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Objetivos:
 Identificar, seleccionar y redactar informaciones periodísticas de actualidad que
respondan a las condiciones de la ETN comparándolos con los del NP.
 Reconocer los elementos de la noticia y de la crónica y aplicar las técnicas para
su realización.
 Identificar los diferentes tipos de noticias y crónicas y sus características de
acuerdo a la especialidad.
 Producir el acercamiento con la producción local de crónicas, a partir del blog
www.tucumanzeta.com
Actividad:
Conformar grupos de no más de 5 integrantes para trabajar lo siguiente:
1) Repasen con el grupo, el capítulo 4 del libro “Aproximaciones al Periodismo”,
además de las fotocopias de Ana María Atorresi y Martínez Albertos relacionadas a
Crónica.
2) Lean luego las siguientes crónicas. Ambas se encuentran disponibles en la
página www.tucumanzeta.com .
http://tucumanzeta.com/un-puntazo-en-villa-urquiza/
Un puntazo en Villa Urquiza
Invitado por un poronga del penal, el fotógrafo de guerra
Pablo Toranzo cruza la reja hacia la intimidad del pab...
http://tucumanzeta.com/el-luchador-de-los-ralos/
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La vida de un militante de los de antes y del pueblo que
peleó por la reapertura de la textil Escalada.
3) Reconstruya el trabajo de preparación previa y los pasos de elaboración de cada una
de las crónicas.
4) ¿Cuáles son las características de los personajes narrados que los convierten en
objetos de redacción de crónicas periodísticas?
5) ¿Cuáles son los datos informativos del contexto histórico y social que se pueden
encontrar en las crónicas y de qué manera están presentados?
6) Identifique la reconstrucción de escenas dentro del relato ¿qué función les parece que
cumplen esas escenas en la crónica?
7) Sobre el análisis del trabajo en las dos crónicas anteriores, seleccione un tema y
redacte una crónica de al menos 20 líneas, preferentemente relacionado al tema que
abordarán en la revista que deben elaborar como trabajo de la Cátedra.
Fecha de entrega del trabajo: la próxima clase práctica.

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  • 2. http://tucumanzeta.com/el-luchador-de-los-ralos/ El luchador de Los Ralos La vida de un militante de los de antes y del pueblo que peleó por la reapertura de la textil Escalada. 3) Reconstruya el trabajo de preparación previa y los pasos de elaboración de cada una de las crónicas. 4) ¿Cuáles son las características de los personajes narrados que los convierten en objetos de redacción de crónicas periodísticas? 5) ¿Cuáles son los datos informativos del contexto histórico y social que se pueden encontrar en las crónicas y de qué manera están presentados? 6) Identifique la reconstrucción de escenas dentro del relato ¿qué función les parece que cumplen esas escenas en la crónica? 7) Sobre el análisis del trabajo en las dos crónicas anteriores, seleccione un tema y redacte una crónica de al menos 20 líneas, preferentemente relacionado al tema que abordarán en la revista que deben elaborar como trabajo de la Cátedra. Fecha de entrega del trabajo: la próxima clase práctica.