2. INSTRUCCIONES
Objetivo: Facilitar al niño el
aprendizaje de: Simetría, colores,
arte en el tiempo: prehistórico y
prehispánico, vocabulario, texturas,
atención y relación. Todo ellos,
enfocado en el desarrollo del arte
como mediador del aprendizaje
integral.
Modo de empleo:
Teniendo las piezas a la vista del
niño, tomar una cualquiera, por
ejemplo, la que señala la mitad de
una vasija y mostrársela al niño y
decirle: "Esta es la mitad de una
3. vasija, busquemos su otra mitad, al
reverso encontraremos por si se nos
hace difícil encontrar la primera
imagen. Además, en sus laterales
comparte en ambas partes una
palabra que caracteriza a la
imagen. ¡Ahora hazlo tu!". Y
resolviendo las tarjetas con los
demás, permitir que el niño lo haga
solo.
Advertencia
Juego pensado para niños mayores
de 8 años ya que su manejo podría
ser peligroso por lo puntiagudo de
las piezas.