El documento presenta un plan de lección para una clase de español sobre alimentos y bebidas. El objetivo general es que los estudiantes participen en conversaciones sobre comida y bebida, describan alimentos y bebidas, y conozcan la comida de otras culturas. La lección incluye actividades como mostrar vocabulario de comida, tener una discusión sobre gustos de comida, identificar características de alimentos, y clasificar alimentos según sus características.

1. PLANEACIÓN
Objetivo General: Participar en
conversaciones en las que se pide comida y
bebida, describir bebidas y alimentos y sus
recetas, y conocer bebidas y alimentos de
otras partes del mundo
Grupo: 3
Grado:
Unidad 3: food and
drink
Sesión:
Objetivo específico: los alumnos sabrán
pedir alimentos
Fecha: Horario:
Nombre de la Escuela: Nombre del titular:
ACTIVIDADES PROCEDIMIENTO MATERIAL TIEMPO
WARM UP Se les muestra a los alumnos
el vocabulario de comida
Dibujos
5 min
PREGUNTA
GENERADORA
Que te gusta
comer?
Los alumnos responden en su
libreta haciendo una lista de
sus alimentos favoritos
Libreta 5 min
PRESENTACIÓN
Food picture
se les reparte una worksheet
a cada alumno en la cual de
acuerdo a la imagen es como
van a encerrar la palabra
correcta
Work sheet
10 min
PRÁCTICA
Características de
los alimentos
Los alumnos identifican las
características de los
alimentos y encierran la
palabra correcta
Work sheet
10 min
PRODUCCIÓN
Clasificación de
los alimentos
Buscan el nombre de los
alimentos en el Word search y
después en los cuadros de
abajo los reacomodan según
las características de los
alimentos
Word search 15 min

2. CIERRE
Gustos
Escriben en la hoja lo que les
gusta y no les gusta dando
explicaciones
Work sheet 5 min
EVALUACIÓN
SABER CONOCER SABER HACER SABER SER PRODUCTOS
Identifica el tipo de
comida saludable y la
comida chatarra
El alumno es
capaz de hablar
sobre comida,
asi como mostrar
sus gustos y
disgustos
Promueve
actitudes creativas
durante el
desarrollo de las
actividades