2. Las jornadas vivenciales o convivencias, son experiencias grupales que
llevan al ser humano a un despertar de conciencia frente a la experiencia de
su propia realidad, al visualizarse en sus relaciones con los demás. Dichos
encuentros proporcionan la oportunidad de interactuar y verse reflejado en
el otro y ello se convierte en una invitación a involucrarse en la creación de
su vida, como experiencia de interiorización que enriquezca su vivencia
exterior.
Las convivencias al ser planteadas como un espacio lúdico le permiten al
estudiante separarse del ambiente cotidiano del colegio para reflexionar en
torno a sí, a los otros, al medio ambiente, a sus valores o sobre alguna
temática especial hacia la que se quiera direccionar la experiencia vivencial.
Este espacio de interacción busca así mismo contribuir al mejoramiento de
la dinámica grupal a partir de la realización de actividades dirigidas y
asociadas a la convivencia escolar y el desarrollo de un ambiente escolar
adecuado.
6. “… GRACIAS A LA DINAMICA DESARROLLADA EN
LAS CONVIVENCIAS SE PUDO ESTABLECER LA
IMPORTANCIA DE INCREMENTAR NO SOLO EL
NUMERO DE GRADOS QUE PODRIAN BENEFICIARSE
DE LA ACTIVIDAD SINO TAMBIEN DAR COBERTURA
AL SER GIMNASIANO INTEGRAL COMO PERSONA,
ESTUDIANTE Y DOCENTE PARTICIPE DE UNA
COMUNIDAD QUE VIVE Y SIENTE SU PERTENENCIA
INSTITUCIONAL..”
15. GYNKHANA GRADOS 11°
Fortalecer la visión de la Institución educativa como el
espacio privilegiado de convivencia, crecimiento,
encuentro, aprendizaje, que además permite a sus
estudiantes experiencias compartidas, conocimiento
de los otros y descubrimiento del mundo.
Articular la vivencia con la presentación de pruebas
SABER 11 .
