SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 12
Descargar para leer sin conexión
I.U.P “Santiago Mariño” 
Extensión Porlamar 
Ing. Electrónica 
Sección ¨1A¨ 
Alumno: 
Adalberto Rivero C.I: 23.592.905 
Porlamar, Noviembre de 2014
El Problema de La Interpolación 
Muchas veces, de una función sólo conocemos un conjunto de valores. Esto puede suceder, por ejemplo, porque son los resultados de un experimento gobernado por una ley que desconocemos. Si queremos calcular el valor de la función para una abscisa diferente de las conocidas, debemos utilizar otra función que la aproxime y, naturalmente, el valor que obtengamos será una aproximación del valor real. También puede suceder que sepamos la expresión analítica de la función, pero sea lo suficientemente complicada como para calcular aproximaciones a los valores de la función a partir de otros ya conocidos. 
Existen varias formas de hacer esto, pero la más sencilla y una de las más utilizadas es la interpolación, que consiste en construir una función que pase por los valores conocidos (llamados polos) y utilizar ésta como aproximación de la función primitiva. Si se utilizan polinomios como funciones de aproximación, hablamos de interpolación polinómica. 
Si la abscisa para la que queremos encontrar un valor aproximado de la función se encuentra fuera del mayor intervalo definido por las abscisas de los polos, se dice que estamos haciendo extrapolación. 
Siempre que se utiliza un valor aproximado se está cometiendo un error. El estudio del error queda fuera de los límites del curso al que está dirigida esta unidad didáctica. 
Existen varias formas de hacer esto, pero la más sencilla y una de las más utilizadas es la interpolación, que consiste en construir una función que pase por los valores conocidos (llamados polos) y utilizar ésta como aproximación de la función primitiva. Si se utilizan polinomios como funciones de aproximación, hablamos de interpolación polinómica. 
Si la abscisa para la que queremos encontrar un valor aproximado de la función se encuentra fuera del mayor intervalo definido por las abscisas de los polos, se dice que estamos haciendo extrapolación. 
Siempre que se utiliza un valor aproximado se está cometiendo un error. El estudio del error queda fuera de los límites del curso al que está dirigida esta unidad didáctica.
*Ejemplo: 
Dado un conjunto de k + 1 puntos 
donde todos los xj se asumen distintos, el polinomio interpolador en la forma de Lagrange es la combinación lineal 
de bases polinómicas de Lagrange
Polinomio Interpolante de Newton-Gregory 
Cuando la función ha sido tabulada, se comporta como un polinomio, se le puede aproximar al polinomio que se le parece. Una forma sencilla de escribir un polinomio que pasa por un conjunto de puntos equiespaciados, es la fórmula del Polinomio Interpolante de Newton-Gregory (en avance y retroceso). 
La fórmula usa la notación, que es el número de combinaciones de s cosas tomadas de n a la vez, lo que lleva a razones factoriales. Donde s viene dada por: x es el valor a interpolar el polinomio obtenido; Xo viene a ser el punto de partida para seleccionar los valores , que serán seleccionados de la tabla de diferencias, formando una fila diagonal hacia abajo en el caso de la fórmula de avance; en caso de la fórmula de retroceso los valores forman una fila diagonal hacia arriba y a la derecha. Y ha viene a ser la longitud o distancia entre los valores de xi 
Ejemplo: 
Dados n+1 escalares distintos y n+1 escalares (iguales ó distintos) se define el polinomio interpolador en la forma: 
Siendo las coordenadas del polinomio y la expresión anterior del polinomio interpolador la conocida como diferencias divididas. 
Teniendo en cuenta que existe una función p tal que y haciendo sucesivamente:
Se llega a: 
Con los siguientes polinomios: 
Las satisfacen la relación de recurrencia: 
Y finalmente se obtiene el vector en , con lo que se puede escribir el polinomio interpolador de Newton en función de la nueva base , de la forma que sigue:
Polinomio Interpolante de Gauss 
Hay una gran variedad de fórmulas de interpolación además del Método de Newton-Gregory, difieren de la forma de las trayectorias tomadas en la tabla de diferencias; Por ejemplo la fórmula del Polinomio Interpolante de Gauss (en avance y retroceso), donde la trayectoria es en forma de Zig-Zag, es decir los valores desde el punto de partida Xo serán seleccionados en forma de zig-zag. 
En el caso de la fórmula de avance los valores son tomados en forma de zig-zag, iniciando primero hacia abajo, luego hacia arriba, luego hacia abajo, y así sucesivamente. En fórmula de avance los valores son tomados en forma de zig-zag, iniciando primero hacia arriba, luego hacia abajo, luego hacia arriba, y así sucesivamente. A continuación se tiene las fórmulas de avance y retroceso del Polinomio Interpolante de Gauss. 
Ejemplo: 
Construir el polinomio interpolador por el método de Newton, que pase por los puntos: 
siendo el polinomio interpolador: 
que en nuestro caso será: 
Obtenemos las diferencias divididas :
Por tanto, el polinomio interpolador sería: 
Finalmente: 
Interpolacion de Hermite 
Aquí buscamos un polinomio por pedazos Hn(x) que sea cúbico en cada subintervalo, y que interpole a f(x) y f'(x) en los puntos . La función Hn(x) queda determinada en forma única por estas condiciones y su cálculo requiere de la solución de n sistemas lineales de tamaño 4x4 cada uno. La desventaja de la interpolación de Hermite es que requiere de la disponibilidad de los lo cual no es el caso en muchas en muchas aplicaciones
Ejemplo: 
Considerada la función , evaluando la función y sus primeras dos derivadas en , se obtienen los siguientes datos: 
x 
ƒ(x) 
ƒ'(x) 
ƒ''(x) 
−1 
2 
−8 
56 
0 
1 
0 
0 
1 
2 
8 
56 
Puesto que tenemos dos derivadas para trabajar, construiremos el conjunto . Nuestra tabla de diferencias divididas es entonces:
y el polinomio generado es: 
mediante la adopción de los coeficientes de la diagonal de la tabla de diferencia dividida, y multiplicando el k-ésimo coeficiente por , como lo haríamos al generar un polinomio de Newton. 
Interpolación Usando Splines 
Los dos tipos de polinomios por pedazos que hemos discutidos hasta ahora tienen la desventaja de que su segunda derivada no es continua en los puntos de interpolación. Se ha observado que en aplicaciones gráficas, el ojo humano es capaz de detectar discontinuidades en la segundas derivadas de una función, haciendo que los gráficos con este tipo de funciones no luscan uniformes. Esto motiva el uso de los splines que son funciones s(x) continuas por pedazos con las siguientes propiedades: 
1. s(x) es polinomio cúbico en. 
2. existen y son continuas en. 
3. s(x) interpola a la función f en los datos. 
4. s(x) es continua en el intervalo. 
Si escribimos , entonces tenemos un total de 4n desconocidas. Las condiciones 2) y 4) nos dan 3(n-1) ecuaciones mientras que de 3) obtenemos n+1 para un total de 4n- 3(n-1)-(n+1)=2 grados de libertad. Estos grados de libertad se fijan imponiendo condiciones de frontera adicionales en s(x). 
Defina Como s(x) es cúbico en, entonces s"(x) es lineal
Polinomio Interpolante de lagrange 
Para construir un polinomio de grado menor o igual que n que pase por los n+1 puntos: , donde se supone que si i ¹ j. Este Polinomio Pn es la fórmula del Polinomio Interpolante de Lagrange. 
Esta fórmula si puede aplicarse independientemente del espaciamiento de la tabla, pero tiene el inconveniente de que no se conoce el grado del polinomio. Como no se conoce, se tiene que determinar iterativamente. Se propone un grado, se realiza la interpolación, se propone el siguiente grado, se vuelve a interpolar y se compara con algún criterio de convergencia, si se cumple terminamos si no, se repite el procedimiento. 
Ejemplo: 
Construir el polinomio interpolador por el método de Lagrange, que pase por los puntos: 
siendo el polinomio interpolador: 
Así mismo: 
y
por tanto: 
Por ello, introduciendo los datos: 
Se obtienen finalmente el polinomio interpolador:
Aplicación de métodos numéricos de la interpalacion de la resolución de problemas 
Para datos tabulados en forma equiespaciada o no esquiespaciada, a través de una serie de técnicas que antes de la llegada de las computadoras tenían gran utilidad para la interpolación, sin embargo, con fórmulas como las de Newton-Gregory, Gauss, Lagrange, Hermite, Newton, etc., son compatibles con computadoras y debido a las muchas funciones tabulares disponibles, como subrutinas de librerías; dichas fórmulas tienen relevancia en la solución de ecuaciones diferenciales ordinarias. 
Una gran cantidad de problemas físicos están descritos por ecuaciones diferenciales en las que interviene un operador Laplaciano (la ecuación de Laplace, la ecuación de onda, la ecuación de Schrödinger, etc.). Matemáticamente, estas ecuaciones corresponden a casos particulares del problema de Sturm-Liouville, vale decir, ecuaciones de autovalores para un operador diferencial autoadjunto. No entraremos en los detalles de esta discusión. Sólo diremos que los polinomios de Hermite son un caso particular de soluciones a un problema de Sturm-Liouville. Dichas soluciones forman un conjunto completo y ortogonal, con cierta función de peso. En el caso de familias de polinomios ortogonales, existen relaciones de recurrencia que vinculan cada polinomio con los de grados inmediatamente anterior y posterior, y típicamente poseen una función generatriz, así_ como operadores de subida y de bajada. En los capítulos siguientes encontraremos nuevas familias de polinomios ortogonales. Todos ellos provienen de sendos problemas de Sturm-Liouville, y por tanto no será extraño encontrar las mismas características que hemos identificado en los polinomios de Hermite.

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

Revista digital pedro miguel
Revista digital pedro miguelRevista digital pedro miguel
Revista digital pedro miguelPedro Rodriguez
 
Análisis numérico unidad 4 17784506
Análisis numérico unidad 4 17784506Análisis numérico unidad 4 17784506
Análisis numérico unidad 4 17784506ingraul86
 
LÍMITE DE FUNCIONES DE DOS VARIABLES
LÍMITE DE FUNCIONES DE DOS VARIABLESLÍMITE DE FUNCIONES DE DOS VARIABLES
LÍMITE DE FUNCIONES DE DOS VARIABLESclaualemana
 
Presetacion de numerica_mandar
Presetacion de numerica_mandarPresetacion de numerica_mandar
Presetacion de numerica_mandarGABRIELATOLEDO44
 
Limites de funciones de dos variables
Limites de funciones de dos variablesLimites de funciones de dos variables
Limites de funciones de dos variablesedwinh20
 
SOLUCION DE ECUACIONES NO LINEALES
SOLUCION DE ECUACIONES NO LINEALESSOLUCION DE ECUACIONES NO LINEALES
SOLUCION DE ECUACIONES NO LINEALESJagg602
 
Limites de funciones devarias variables
Limites de funciones devarias variablesLimites de funciones devarias variables
Limites de funciones devarias variablesdavinson garcia
 
La Derivada y Sus Aplicaciones
La Derivada y Sus AplicacionesLa Derivada y Sus Aplicaciones
La Derivada y Sus AplicacionesJoseVargas495
 
Matematicas III. Limites y Continuidad. Derivación de Funciones Multivariables
Matematicas III. Limites y Continuidad. Derivación de Funciones MultivariablesMatematicas III. Limites y Continuidad. Derivación de Funciones Multivariables
Matematicas III. Limites y Continuidad. Derivación de Funciones MultivariablesOrianny Pereira
 
Derivadas logaritmicas y parciales
Derivadas logaritmicas y parcialesDerivadas logaritmicas y parciales
Derivadas logaritmicas y parcialesKaterynpm
 
Transformada inversa
Transformada inversaTransformada inversa
Transformada inversaGILALEJANDRO
 
4- Cálculo en varias variables (para Matemáticas de Bioquímica)
4- Cálculo en varias variables (para Matemáticas de Bioquímica)4- Cálculo en varias variables (para Matemáticas de Bioquímica)
4- Cálculo en varias variables (para Matemáticas de Bioquímica)Javier García Molleja
 
Unidad ii analisisnumericosiv
Unidad ii analisisnumericosivUnidad ii analisisnumericosiv
Unidad ii analisisnumericosivCristian Escalona
 

La actualidad más candente (19)

Revista digital pedro miguel
Revista digital pedro miguelRevista digital pedro miguel
Revista digital pedro miguel
 
Análisis numérico unidad 4 17784506
Análisis numérico unidad 4 17784506Análisis numérico unidad 4 17784506
Análisis numérico unidad 4 17784506
 
Revista digital
Revista digitalRevista digital
Revista digital
 
Derivacion Parcial
Derivacion ParcialDerivacion Parcial
Derivacion Parcial
 
Interpolación, Investigación
Interpolación, InvestigaciónInterpolación, Investigación
Interpolación, Investigación
 
Interpolación
InterpolaciónInterpolación
Interpolación
 
LÍMITE DE FUNCIONES DE DOS VARIABLES
LÍMITE DE FUNCIONES DE DOS VARIABLESLÍMITE DE FUNCIONES DE DOS VARIABLES
LÍMITE DE FUNCIONES DE DOS VARIABLES
 
Interpolación
InterpolaciónInterpolación
Interpolación
 
Presetacion de numerica_mandar
Presetacion de numerica_mandarPresetacion de numerica_mandar
Presetacion de numerica_mandar
 
Limites de funciones de dos variables
Limites de funciones de dos variablesLimites de funciones de dos variables
Limites de funciones de dos variables
 
SOLUCION DE ECUACIONES NO LINEALES
SOLUCION DE ECUACIONES NO LINEALESSOLUCION DE ECUACIONES NO LINEALES
SOLUCION DE ECUACIONES NO LINEALES
 
Revista ceila version pdf.
Revista ceila version pdf.Revista ceila version pdf.
Revista ceila version pdf.
 
Limites de funciones devarias variables
Limites de funciones devarias variablesLimites de funciones devarias variables
Limites de funciones devarias variables
 
La Derivada y Sus Aplicaciones
La Derivada y Sus AplicacionesLa Derivada y Sus Aplicaciones
La Derivada y Sus Aplicaciones
 
Matematicas III. Limites y Continuidad. Derivación de Funciones Multivariables
Matematicas III. Limites y Continuidad. Derivación de Funciones MultivariablesMatematicas III. Limites y Continuidad. Derivación de Funciones Multivariables
Matematicas III. Limites y Continuidad. Derivación de Funciones Multivariables
 
Derivadas logaritmicas y parciales
Derivadas logaritmicas y parcialesDerivadas logaritmicas y parciales
Derivadas logaritmicas y parciales
 
Transformada inversa
Transformada inversaTransformada inversa
Transformada inversa
 
4- Cálculo en varias variables (para Matemáticas de Bioquímica)
4- Cálculo en varias variables (para Matemáticas de Bioquímica)4- Cálculo en varias variables (para Matemáticas de Bioquímica)
4- Cálculo en varias variables (para Matemáticas de Bioquímica)
 
Unidad ii analisisnumericosiv
Unidad ii analisisnumericosivUnidad ii analisisnumericosiv
Unidad ii analisisnumericosiv
 

Destacado

Auto Invoice solution
Auto Invoice solutionAuto Invoice solution
Auto Invoice solutionTenderTool
 
Book Review - Raising a Jihadi Generation
Book Review - Raising a Jihadi GenerationBook Review - Raising a Jihadi Generation
Book Review - Raising a Jihadi GenerationJohn Guandolo
 
Male Pattern Baldness Arganrain Natural Treatment Option For Men
Male Pattern Baldness Arganrain Natural Treatment Option For MenMale Pattern Baldness Arganrain Natural Treatment Option For Men
Male Pattern Baldness Arganrain Natural Treatment Option For Menthomasmcleady
 
Extending the Reach of Child Sexual Exploitation Services Through Community A...
Extending the Reach of Child Sexual Exploitation Services Through Community A...Extending the Reach of Child Sexual Exploitation Services Through Community A...
Extending the Reach of Child Sexual Exploitation Services Through Community A...BASPCAN
 
Consejor para educar y cuidar a tu perro
Consejor para educar y cuidar a tu perroConsejor para educar y cuidar a tu perro
Consejor para educar y cuidar a tu perroPedro Diaz
 
Wiertła do drewna
Wiertła do drewnaWiertła do drewna
Wiertła do drewnakarolin1
 
Introducing Black CSI Your IT Business Partner
Introducing Black CSI Your IT Business PartnerIntroducing Black CSI Your IT Business Partner
Introducing Black CSI Your IT Business PartnerJohn Troutman
 
Matriz tpack grupo 10. flor, lucelly, liliana gonzalez
Matriz  tpack  grupo 10. flor, lucelly, liliana gonzalezMatriz  tpack  grupo 10. flor, lucelly, liliana gonzalez
Matriz tpack grupo 10. flor, lucelly, liliana gonzalezlilititasede1
 

Destacado (16)

Pathoprotozoa
PathoprotozoaPathoprotozoa
Pathoprotozoa
 
Auto Invoice solution
Auto Invoice solutionAuto Invoice solution
Auto Invoice solution
 
Walnut And Bean Dip
Walnut And Bean DipWalnut And Bean Dip
Walnut And Bean Dip
 
FORMANDO INVESTIGADORES EN EL PERU
FORMANDO INVESTIGADORES EN EL PERUFORMANDO INVESTIGADORES EN EL PERU
FORMANDO INVESTIGADORES EN EL PERU
 
Book Review - Raising a Jihadi Generation
Book Review - Raising a Jihadi GenerationBook Review - Raising a Jihadi Generation
Book Review - Raising a Jihadi Generation
 
Casey close
Casey closeCasey close
Casey close
 
Disfrutar con la epidemiología
Disfrutar con la epidemiologíaDisfrutar con la epidemiología
Disfrutar con la epidemiología
 
Endocrine disorders
 Endocrine disorders Endocrine disorders
Endocrine disorders
 
Male Pattern Baldness Arganrain Natural Treatment Option For Men
Male Pattern Baldness Arganrain Natural Treatment Option For MenMale Pattern Baldness Arganrain Natural Treatment Option For Men
Male Pattern Baldness Arganrain Natural Treatment Option For Men
 
Extending the Reach of Child Sexual Exploitation Services Through Community A...
Extending the Reach of Child Sexual Exploitation Services Through Community A...Extending the Reach of Child Sexual Exploitation Services Through Community A...
Extending the Reach of Child Sexual Exploitation Services Through Community A...
 
Mary Ann Redd CCNA 2015
Mary Ann Redd CCNA 2015Mary Ann Redd CCNA 2015
Mary Ann Redd CCNA 2015
 
Consejor para educar y cuidar a tu perro
Consejor para educar y cuidar a tu perroConsejor para educar y cuidar a tu perro
Consejor para educar y cuidar a tu perro
 
Wiertła do drewna
Wiertła do drewnaWiertła do drewna
Wiertła do drewna
 
Introducing Black CSI Your IT Business Partner
Introducing Black CSI Your IT Business PartnerIntroducing Black CSI Your IT Business Partner
Introducing Black CSI Your IT Business Partner
 
Matriz tpack grupo 10. flor, lucelly, liliana gonzalez
Matriz  tpack  grupo 10. flor, lucelly, liliana gonzalezMatriz  tpack  grupo 10. flor, lucelly, liliana gonzalez
Matriz tpack grupo 10. flor, lucelly, liliana gonzalez
 
6 figure
6 figure6 figure
6 figure
 

Similar a Tema 4

Polinomios interpolantes
Polinomios interpolantesPolinomios interpolantes
Polinomios interpolantes9isaac
 
Polinomios interpolantes
Polinomios interpolantesPolinomios interpolantes
Polinomios interpolantesMichelle Diaz
 
Revista análisis numerico 1
Revista análisis numerico 1Revista análisis numerico 1
Revista análisis numerico 1vicky200697
 
Revista Digital Analisis Numerico
Revista Digital Analisis NumericoRevista Digital Analisis Numerico
Revista Digital Analisis NumericoFernando_1221
 
Polinomios interpolantes
Polinomios interpolantesPolinomios interpolantes
Polinomios interpolantesFremy Guedez
 
Teoría de la Interpolación
Teoría de la InterpolaciónTeoría de la Interpolación
Teoría de la InterpolaciónLeonel Quintero
 
Revista analisis numerico
Revista analisis numericoRevista analisis numerico
Revista analisis numericoomar abou
 
Unidad ii analisisnumericosiv
Unidad ii analisisnumericosivUnidad ii analisisnumericosiv
Unidad ii analisisnumericosivCristian Escalona
 
Actividad slideshare
Actividad slideshareActividad slideshare
Actividad slideshareLuis Verde
 
Polinomios interpolantes
Polinomios interpolantesPolinomios interpolantes
Polinomios interpolantesVictor Parra
 
Interpolación Polinómica
Interpolación PolinómicaInterpolación Polinómica
Interpolación Polinómicalivysl
 
Interpolación alejandro
Interpolación alejandroInterpolación alejandro
Interpolación alejandrorieraale
 
Pagina web Análisis Numérico
Pagina web Análisis NuméricoPagina web Análisis Numérico
Pagina web Análisis Numéricochristopheradan50
 
Interpolacion de Polinomio
Interpolacion de PolinomioInterpolacion de Polinomio
Interpolacion de PolinomioMyling Pinto
 

Similar a Tema 4 (20)

Polinomios interpolantes
Polinomios interpolantesPolinomios interpolantes
Polinomios interpolantes
 
Revista deybis
Revista deybisRevista deybis
Revista deybis
 
Analisis numerico
Analisis numericoAnalisis numerico
Analisis numerico
 
POLINOMIOS INTERPOLADORES
POLINOMIOS INTERPOLADORESPOLINOMIOS INTERPOLADORES
POLINOMIOS INTERPOLADORES
 
Teoría de Interpolación
Teoría de InterpolaciónTeoría de Interpolación
Teoría de Interpolación
 
INF_JARCH
INF_JARCHINF_JARCH
INF_JARCH
 
Polinomios interpolantes
Polinomios interpolantesPolinomios interpolantes
Polinomios interpolantes
 
Revista análisis numerico 1
Revista análisis numerico 1Revista análisis numerico 1
Revista análisis numerico 1
 
Revista Digital Analisis Numerico
Revista Digital Analisis NumericoRevista Digital Analisis Numerico
Revista Digital Analisis Numerico
 
Polinomios interpolantes
Polinomios interpolantesPolinomios interpolantes
Polinomios interpolantes
 
Teoría de la Interpolación
Teoría de la InterpolaciónTeoría de la Interpolación
Teoría de la Interpolación
 
Revista analisis numerico
Revista analisis numericoRevista analisis numerico
Revista analisis numerico
 
Unidad ii analisisnumericosiv
Unidad ii analisisnumericosivUnidad ii analisisnumericosiv
Unidad ii analisisnumericosiv
 
Actividad slideshare
Actividad slideshareActividad slideshare
Actividad slideshare
 
Revista digital
Revista digitalRevista digital
Revista digital
 
Polinomios interpolantes
Polinomios interpolantesPolinomios interpolantes
Polinomios interpolantes
 
Interpolación Polinómica
Interpolación PolinómicaInterpolación Polinómica
Interpolación Polinómica
 
Interpolación alejandro
Interpolación alejandroInterpolación alejandro
Interpolación alejandro
 
Pagina web Análisis Numérico
Pagina web Análisis NuméricoPagina web Análisis Numérico
Pagina web Análisis Numérico
 
Interpolacion de Polinomio
Interpolacion de PolinomioInterpolacion de Polinomio
Interpolacion de Polinomio
 

Último

EXPECTATIVAS vs PERSPECTIVA en la vida.
EXPECTATIVAS vs PERSPECTIVA  en la vida.EXPECTATIVAS vs PERSPECTIVA  en la vida.
EXPECTATIVAS vs PERSPECTIVA en la vida.DaluiMonasterio
 
OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptx
OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptxOLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptx
OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptxjosetrinidadchavez
 
La triple Naturaleza del Hombre estudio.
La triple Naturaleza del Hombre estudio.La triple Naturaleza del Hombre estudio.
La triple Naturaleza del Hombre estudio.amayarogel
 
Manual - ABAS II completo 263 hojas .pdf
Manual - ABAS II completo 263 hojas .pdfManual - ABAS II completo 263 hojas .pdf
Manual - ABAS II completo 263 hojas .pdfMaryRotonda1
 
EXPANSIÓN ECONÓMICA DE OCCIDENTE LEÓN.pptx
EXPANSIÓN ECONÓMICA DE OCCIDENTE LEÓN.pptxEXPANSIÓN ECONÓMICA DE OCCIDENTE LEÓN.pptx
EXPANSIÓN ECONÓMICA DE OCCIDENTE LEÓN.pptxPryhaSalam
 
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...JAVIER SOLIS NOYOLA
 
La Función tecnológica del tutor.pptx
La  Función  tecnológica  del tutor.pptxLa  Función  tecnológica  del tutor.pptx
La Función tecnológica del tutor.pptxJunkotantik
 
el CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyz
el CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyzel CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyz
el CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyzprofefilete
 
2024 - Expo Visibles - Visibilidad Lesbica.pdf
2024 - Expo Visibles - Visibilidad Lesbica.pdf2024 - Expo Visibles - Visibilidad Lesbica.pdf
2024 - Expo Visibles - Visibilidad Lesbica.pdfBaker Publishing Company
 
RETO MES DE ABRIL .............................docx
RETO MES DE ABRIL .............................docxRETO MES DE ABRIL .............................docx
RETO MES DE ABRIL .............................docxAna Fernandez
 
RAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIA
RAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIARAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIA
RAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIACarlos Campaña Montenegro
 
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...Carlos Muñoz
 
PRIMER SEMESTRE 2024 ASAMBLEA DEPARTAMENTAL.pptx
PRIMER SEMESTRE 2024 ASAMBLEA DEPARTAMENTAL.pptxPRIMER SEMESTRE 2024 ASAMBLEA DEPARTAMENTAL.pptx
PRIMER SEMESTRE 2024 ASAMBLEA DEPARTAMENTAL.pptxinformacionasapespu
 
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptx
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptxACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptx
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptxzulyvero07
 
Planificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdf
Planificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria   2024   Ccesa007.pdfPlanificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria   2024   Ccesa007.pdf
Planificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdfDemetrio Ccesa Rayme
 
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptxTIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptxlclcarmen
 
codigos HTML para blogs y paginas web Karina
codigos HTML para blogs y paginas web Karinacodigos HTML para blogs y paginas web Karina
codigos HTML para blogs y paginas web Karinavergarakarina022
 
Identificación de componentes Hardware del PC
Identificación de componentes Hardware del PCIdentificación de componentes Hardware del PC
Identificación de componentes Hardware del PCCesarFernandez937857
 

Último (20)

EXPECTATIVAS vs PERSPECTIVA en la vida.
EXPECTATIVAS vs PERSPECTIVA  en la vida.EXPECTATIVAS vs PERSPECTIVA  en la vida.
EXPECTATIVAS vs PERSPECTIVA en la vida.
 
OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptx
OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptxOLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptx
OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptx
 
Sesión de clase: Defendamos la verdad.pdf
Sesión de clase: Defendamos la verdad.pdfSesión de clase: Defendamos la verdad.pdf
Sesión de clase: Defendamos la verdad.pdf
 
La triple Naturaleza del Hombre estudio.
La triple Naturaleza del Hombre estudio.La triple Naturaleza del Hombre estudio.
La triple Naturaleza del Hombre estudio.
 
Manual - ABAS II completo 263 hojas .pdf
Manual - ABAS II completo 263 hojas .pdfManual - ABAS II completo 263 hojas .pdf
Manual - ABAS II completo 263 hojas .pdf
 
EXPANSIÓN ECONÓMICA DE OCCIDENTE LEÓN.pptx
EXPANSIÓN ECONÓMICA DE OCCIDENTE LEÓN.pptxEXPANSIÓN ECONÓMICA DE OCCIDENTE LEÓN.pptx
EXPANSIÓN ECONÓMICA DE OCCIDENTE LEÓN.pptx
 
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...
 
La Función tecnológica del tutor.pptx
La  Función  tecnológica  del tutor.pptxLa  Función  tecnológica  del tutor.pptx
La Función tecnológica del tutor.pptx
 
el CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyz
el CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyzel CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyz
el CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyz
 
2024 - Expo Visibles - Visibilidad Lesbica.pdf
2024 - Expo Visibles - Visibilidad Lesbica.pdf2024 - Expo Visibles - Visibilidad Lesbica.pdf
2024 - Expo Visibles - Visibilidad Lesbica.pdf
 
RETO MES DE ABRIL .............................docx
RETO MES DE ABRIL .............................docxRETO MES DE ABRIL .............................docx
RETO MES DE ABRIL .............................docx
 
La Trampa De La Felicidad. Russ-Harris.pdf
La Trampa De La Felicidad. Russ-Harris.pdfLa Trampa De La Felicidad. Russ-Harris.pdf
La Trampa De La Felicidad. Russ-Harris.pdf
 
RAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIA
RAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIARAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIA
RAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIA
 
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
 
PRIMER SEMESTRE 2024 ASAMBLEA DEPARTAMENTAL.pptx
PRIMER SEMESTRE 2024 ASAMBLEA DEPARTAMENTAL.pptxPRIMER SEMESTRE 2024 ASAMBLEA DEPARTAMENTAL.pptx
PRIMER SEMESTRE 2024 ASAMBLEA DEPARTAMENTAL.pptx
 
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptx
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptxACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptx
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptx
 
Planificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdf
Planificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria   2024   Ccesa007.pdfPlanificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria   2024   Ccesa007.pdf
Planificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdf
 
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptxTIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
 
codigos HTML para blogs y paginas web Karina
codigos HTML para blogs y paginas web Karinacodigos HTML para blogs y paginas web Karina
codigos HTML para blogs y paginas web Karina
 
Identificación de componentes Hardware del PC
Identificación de componentes Hardware del PCIdentificación de componentes Hardware del PC
Identificación de componentes Hardware del PC
 

Tema 4

  • 1. I.U.P “Santiago Mariño” Extensión Porlamar Ing. Electrónica Sección ¨1A¨ Alumno: Adalberto Rivero C.I: 23.592.905 Porlamar, Noviembre de 2014
  • 2. El Problema de La Interpolación Muchas veces, de una función sólo conocemos un conjunto de valores. Esto puede suceder, por ejemplo, porque son los resultados de un experimento gobernado por una ley que desconocemos. Si queremos calcular el valor de la función para una abscisa diferente de las conocidas, debemos utilizar otra función que la aproxime y, naturalmente, el valor que obtengamos será una aproximación del valor real. También puede suceder que sepamos la expresión analítica de la función, pero sea lo suficientemente complicada como para calcular aproximaciones a los valores de la función a partir de otros ya conocidos. Existen varias formas de hacer esto, pero la más sencilla y una de las más utilizadas es la interpolación, que consiste en construir una función que pase por los valores conocidos (llamados polos) y utilizar ésta como aproximación de la función primitiva. Si se utilizan polinomios como funciones de aproximación, hablamos de interpolación polinómica. Si la abscisa para la que queremos encontrar un valor aproximado de la función se encuentra fuera del mayor intervalo definido por las abscisas de los polos, se dice que estamos haciendo extrapolación. Siempre que se utiliza un valor aproximado se está cometiendo un error. El estudio del error queda fuera de los límites del curso al que está dirigida esta unidad didáctica. Existen varias formas de hacer esto, pero la más sencilla y una de las más utilizadas es la interpolación, que consiste en construir una función que pase por los valores conocidos (llamados polos) y utilizar ésta como aproximación de la función primitiva. Si se utilizan polinomios como funciones de aproximación, hablamos de interpolación polinómica. Si la abscisa para la que queremos encontrar un valor aproximado de la función se encuentra fuera del mayor intervalo definido por las abscisas de los polos, se dice que estamos haciendo extrapolación. Siempre que se utiliza un valor aproximado se está cometiendo un error. El estudio del error queda fuera de los límites del curso al que está dirigida esta unidad didáctica.
  • 3. *Ejemplo: Dado un conjunto de k + 1 puntos donde todos los xj se asumen distintos, el polinomio interpolador en la forma de Lagrange es la combinación lineal de bases polinómicas de Lagrange
  • 4. Polinomio Interpolante de Newton-Gregory Cuando la función ha sido tabulada, se comporta como un polinomio, se le puede aproximar al polinomio que se le parece. Una forma sencilla de escribir un polinomio que pasa por un conjunto de puntos equiespaciados, es la fórmula del Polinomio Interpolante de Newton-Gregory (en avance y retroceso). La fórmula usa la notación, que es el número de combinaciones de s cosas tomadas de n a la vez, lo que lleva a razones factoriales. Donde s viene dada por: x es el valor a interpolar el polinomio obtenido; Xo viene a ser el punto de partida para seleccionar los valores , que serán seleccionados de la tabla de diferencias, formando una fila diagonal hacia abajo en el caso de la fórmula de avance; en caso de la fórmula de retroceso los valores forman una fila diagonal hacia arriba y a la derecha. Y ha viene a ser la longitud o distancia entre los valores de xi Ejemplo: Dados n+1 escalares distintos y n+1 escalares (iguales ó distintos) se define el polinomio interpolador en la forma: Siendo las coordenadas del polinomio y la expresión anterior del polinomio interpolador la conocida como diferencias divididas. Teniendo en cuenta que existe una función p tal que y haciendo sucesivamente:
  • 5. Se llega a: Con los siguientes polinomios: Las satisfacen la relación de recurrencia: Y finalmente se obtiene el vector en , con lo que se puede escribir el polinomio interpolador de Newton en función de la nueva base , de la forma que sigue:
  • 6. Polinomio Interpolante de Gauss Hay una gran variedad de fórmulas de interpolación además del Método de Newton-Gregory, difieren de la forma de las trayectorias tomadas en la tabla de diferencias; Por ejemplo la fórmula del Polinomio Interpolante de Gauss (en avance y retroceso), donde la trayectoria es en forma de Zig-Zag, es decir los valores desde el punto de partida Xo serán seleccionados en forma de zig-zag. En el caso de la fórmula de avance los valores son tomados en forma de zig-zag, iniciando primero hacia abajo, luego hacia arriba, luego hacia abajo, y así sucesivamente. En fórmula de avance los valores son tomados en forma de zig-zag, iniciando primero hacia arriba, luego hacia abajo, luego hacia arriba, y así sucesivamente. A continuación se tiene las fórmulas de avance y retroceso del Polinomio Interpolante de Gauss. Ejemplo: Construir el polinomio interpolador por el método de Newton, que pase por los puntos: siendo el polinomio interpolador: que en nuestro caso será: Obtenemos las diferencias divididas :
  • 7. Por tanto, el polinomio interpolador sería: Finalmente: Interpolacion de Hermite Aquí buscamos un polinomio por pedazos Hn(x) que sea cúbico en cada subintervalo, y que interpole a f(x) y f'(x) en los puntos . La función Hn(x) queda determinada en forma única por estas condiciones y su cálculo requiere de la solución de n sistemas lineales de tamaño 4x4 cada uno. La desventaja de la interpolación de Hermite es que requiere de la disponibilidad de los lo cual no es el caso en muchas en muchas aplicaciones
  • 8. Ejemplo: Considerada la función , evaluando la función y sus primeras dos derivadas en , se obtienen los siguientes datos: x ƒ(x) ƒ'(x) ƒ''(x) −1 2 −8 56 0 1 0 0 1 2 8 56 Puesto que tenemos dos derivadas para trabajar, construiremos el conjunto . Nuestra tabla de diferencias divididas es entonces:
  • 9. y el polinomio generado es: mediante la adopción de los coeficientes de la diagonal de la tabla de diferencia dividida, y multiplicando el k-ésimo coeficiente por , como lo haríamos al generar un polinomio de Newton. Interpolación Usando Splines Los dos tipos de polinomios por pedazos que hemos discutidos hasta ahora tienen la desventaja de que su segunda derivada no es continua en los puntos de interpolación. Se ha observado que en aplicaciones gráficas, el ojo humano es capaz de detectar discontinuidades en la segundas derivadas de una función, haciendo que los gráficos con este tipo de funciones no luscan uniformes. Esto motiva el uso de los splines que son funciones s(x) continuas por pedazos con las siguientes propiedades: 1. s(x) es polinomio cúbico en. 2. existen y son continuas en. 3. s(x) interpola a la función f en los datos. 4. s(x) es continua en el intervalo. Si escribimos , entonces tenemos un total de 4n desconocidas. Las condiciones 2) y 4) nos dan 3(n-1) ecuaciones mientras que de 3) obtenemos n+1 para un total de 4n- 3(n-1)-(n+1)=2 grados de libertad. Estos grados de libertad se fijan imponiendo condiciones de frontera adicionales en s(x). Defina Como s(x) es cúbico en, entonces s"(x) es lineal
  • 10. Polinomio Interpolante de lagrange Para construir un polinomio de grado menor o igual que n que pase por los n+1 puntos: , donde se supone que si i ¹ j. Este Polinomio Pn es la fórmula del Polinomio Interpolante de Lagrange. Esta fórmula si puede aplicarse independientemente del espaciamiento de la tabla, pero tiene el inconveniente de que no se conoce el grado del polinomio. Como no se conoce, se tiene que determinar iterativamente. Se propone un grado, se realiza la interpolación, se propone el siguiente grado, se vuelve a interpolar y se compara con algún criterio de convergencia, si se cumple terminamos si no, se repite el procedimiento. Ejemplo: Construir el polinomio interpolador por el método de Lagrange, que pase por los puntos: siendo el polinomio interpolador: Así mismo: y
  • 11. por tanto: Por ello, introduciendo los datos: Se obtienen finalmente el polinomio interpolador:
  • 12. Aplicación de métodos numéricos de la interpalacion de la resolución de problemas Para datos tabulados en forma equiespaciada o no esquiespaciada, a través de una serie de técnicas que antes de la llegada de las computadoras tenían gran utilidad para la interpolación, sin embargo, con fórmulas como las de Newton-Gregory, Gauss, Lagrange, Hermite, Newton, etc., son compatibles con computadoras y debido a las muchas funciones tabulares disponibles, como subrutinas de librerías; dichas fórmulas tienen relevancia en la solución de ecuaciones diferenciales ordinarias. Una gran cantidad de problemas físicos están descritos por ecuaciones diferenciales en las que interviene un operador Laplaciano (la ecuación de Laplace, la ecuación de onda, la ecuación de Schrödinger, etc.). Matemáticamente, estas ecuaciones corresponden a casos particulares del problema de Sturm-Liouville, vale decir, ecuaciones de autovalores para un operador diferencial autoadjunto. No entraremos en los detalles de esta discusión. Sólo diremos que los polinomios de Hermite son un caso particular de soluciones a un problema de Sturm-Liouville. Dichas soluciones forman un conjunto completo y ortogonal, con cierta función de peso. En el caso de familias de polinomios ortogonales, existen relaciones de recurrencia que vinculan cada polinomio con los de grados inmediatamente anterior y posterior, y típicamente poseen una función generatriz, así_ como operadores de subida y de bajada. En los capítulos siguientes encontraremos nuevas familias de polinomios ortogonales. Todos ellos provienen de sendos problemas de Sturm-Liouville, y por tanto no será extraño encontrar las mismas características que hemos identificado en los polinomios de Hermite.