3. Formación de Clubes
– . Pasos a seguir. Ejemplo. Si fuera un club de
música
• Investigar su origen de la música (Historia)
• Personajes representativitos de la música
• ¿Por qué es importante la práctica de la música?
• ¿Qué valores puedo practicar a través de la música?
• ¿Cómo hacer para aprender música?
• Ensayos sobre la música (Práctica)
• Valoraciones sobre la importancia de los clubes
5. ORGANIZACIÓN
• ZONA 1 -----------JUEGOS DE MESA
• ZONA 2 Y 3-------JUEGOS TRADICIONALES
• ZONA 4 -----------ARTE
• ZONA 5-----------RECREACION
• ZONA 6-----------CULTURA
• ZONA 7-----------AGILIDAD
• ZONA 8-----------PRE DEPORTIVOS
CROQUIS
6. ZONA 1
JUEGOS RESPONSABLES
• Damas Carmen deReyes
• Lotería Ana Silvia Sosa
• Domino Señor Pacheco
• Ajedrez
7. ZONA 2
JUEGOS RESPONSABLES
• Encostalados Dinora Ganuza
• Rondas María Luz Campos
Carlos Castaneda Peña
11. ZONA 6
CINE FORUM
• Sonia Noemi Carias
• Juan Francisco Ramón A.
12. ZONA 7
PEREGRINAS
• Delmy Colocho
• Mirna Brito
13. ZONA 8
• PRE DEPORTIVO RESPONSABLE
• Futbol Maya Francisco Javier Lemus
Aracely Chente
14. PRESENTACION DE CADA ZONA
DE JUEGO
RUTA PEDAGOGICA
Nombre Del Juego
Objetivo del Juego
Historia del Juego
Explicación del Juego (Como se juega)
Quienes lo han jugado
-Mundo
-El Salvador
-Sonsonate - Sonzacate
Evaluación
15. Organización de cada Docente
Buscar dos colaboradores padres o madres de familia
Buscar dos colaboradores alumnos
Realizar una inscripción previa de los participantes a
cada juego
Juan Francisco Ama Encargado de Filmación y
documentación de todas las actividades del C.E.