La era de la Información, la globalización y el acelerado avance tecnológico, exigen un cambio de paradigma en la educación, una innovación potencial de los sistemas educativos, requiriendo nuevos roles, nuevas metodologías de enseñanza-aprendizaje.

1. Fundación para la Actualización Tecnológica de Latinoamérica
Programa de Experto en Procesos Elearning
Módulo 6- Metodología PACIE
LOGO

2. En una enseñanza de educación virtual (E
virtual), el profesor no está en contacto directo
con sus estudiantes, si no, utiliza la Tecnología
de la Información y Comunicación (TICs) para
estar en contacto durante toda la actividad
académica.
Bajo esta premisa, el medio de soporte del
aula virtual debe estar correctamente
estructurado, ya que el estudiante es lo único
que tendrá frente a la vista durante el
aprendizaje.

3. La metodología PACIE propone que el contenido total del aula debe estar
correctamente estructurado por bloques
METODOLOGIA
PACIE
El bloque 1 ACADEMICO
que contiene los diversos
El primer bloque temas a tratar.
conocido como CERO
debe contener el
proceso de partida el
mismo que ayuda a
gestionar la forma de El bloque de cierre que
cómo funciona el curso indica la forma de cerrar el
curso virtual.

4. CASO PRACTICO
Estructura del bloque cero o PACIE
Este es el primer bloque que debe estar en el aula virtual, y contendrá toda la
información básica relacionado al funcionamiento del aula.
1
SECCIÓN DE
2 INFORMACIÓN sobre el
curso, el tutor y la
SECCIÓN DE evaluación
COMUNICACIÓN
sobre el proceso y
operatividad del aula 3
SECCIÓN DE
INTERACCIÓN
social, de apoyo y
aprendizaje
cooperativo

5. Para cumplir con estos items contiene los siguientes recursos:
 Información guía del aula
 Presentación del tutor.
 Presentación del curso
 Parámetros a ser evaluado.

6. Este item contiene toda la información del curso,
aclarando el inicio de actividades, cómo trabajar ya
sea individual y/o grupal, indicando las fechas de
evaluaciones, la forma de cómo llevar los trabajos.
Esta sección es la clave para que los estudiantes no
divaguen, sepan exactamente de cómo realizar
trabajos, fecha límite para entrega de trabajos.
Esto irá generándose continuamente a medida que
avanza el curso.

7. Con ésta información, el estudiante está listo para enfrentar
el reto académico.

8. Conclusión
 El bloque cero es la clave para lograr un
verdadero aprendizaje significativo y colaborativo.
 La tecnología debe integrar una adecuada
metodología en los EVA sin descuidar la parte
pedagógica y andragógia.

9. Recomendación
 Aplicar la metodología PACIE en nuestros entornos
virtuales de aprendizaje.
 No descuidar el bloque cero que es la clave para
lograr la interacción y trabajo colaborativo en los
procesos de enseñanza - aprendizaje,
independientemente de la modalidad de estudio.

10. LOGO