TEORIA ECOLOGICA O TEORIA DEBRONFERBRENNERNos permite entender lainfluencia tan grandeque tienen losambientes en eldesarro...
Bronfenbrenner argumenta que la capacidad deformación de un sistema depende de la existenciade las interconexiones sociale...
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microsistema• constituye el nivel más inmediato en el que sedesarrolla el individuo (usualmente la familia)mesosistema• co...
El MICROSISTEMASe refiere las relaciones máspróximas de la persona y la familia,es el escenario que conforma estecontexto ...
EL MESOSISTEMAEstá conformado por losotros entornos inmediatosdonde la personainteractúa.Están el servicio de salud, el mu...
EL EXOSISTEMAEstá compuesto por lacomunidad más próximadespués del grupo familiarÉsta incluye las institucionesmediadoras ...
EL MACROSISTEMAcomprende elambiente ecológicoque abarca muchomás allá de lasituación inmediataque afecta a lapersona.Es el...
El modelo ecológico supone unaherramienta conceptual que permite integrarconocimientos, elaborar nuevas hipótesis apartir ...
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  1. 1. TEORIA ECOLOGICA O TEORIA DEBRONFERBRENNERNos permite entender lainfluencia tan grandeque tienen losambientes en eldesarrollo del sujetoHablamos de los diferentesambientes que rodean alindividuo y que influyen en laformación del individuo.Esta perspectiva concibeal ambiente ecológicocomo un conjunto deestructuras seriadas yestructuradas en diferentesniveles, en donde cadauno de esos nivelescontiene al otro.
  2. 2. Bronfenbrenner argumenta que la capacidad deformación de un sistema depende de la existenciade las interconexiones sociales entre ese sistema yotros.Todos los nivelesdel modeloecológicopropuestodependen unos deotrospor lo tanto, serequiere de unaparticipaciónconjunta de losdiferentescontextos y deunacomunicaciónentre ellos.
  3. 3. BRONFENBRENNER DENOMINA A ESOSNIVELES DE LA SIGUIENTE MANERA:ELMESOSISTEMAELEXOSISTEMAELMICROSISTEMAELMACROSISTEMA
  4. 4. microsistema• constituye el nivel más inmediato en el que sedesarrolla el individuo (usualmente la familia)mesosistema• comprende las interrelaciones de dos o másentornos en los que la persona en desarrolloparticipa activamenteexosistema• o integran contextos más amplios que no incluyen ala persona como sujeto activomacrosistema• la cultura y la subcultura en la que se desenvuelvela persona y todos los individuos de su sociedad.
  5. 5. El MICROSISTEMASe refiere las relaciones máspróximas de la persona y la familia,es el escenario que conforma estecontexto inmediato.Éste puede funcionar como uncontexto efectivo y positivo dedesarrollo humano o puededesempeñar un papel destructivo
  6. 6. EL MESOSISTEMAEstá conformado por losotros entornos inmediatosdonde la personainteractúa.Están el servicio de salud, el municipio, losclubes deportivos, las asociacionesestudiantiles, los clubes artísticos, losciber-café, los clubes de mujeres, lasasociaciones de jóvenes, los medios decomunicación social de ámbito local, etc
  7. 7. EL EXOSISTEMAEstá compuesto por lacomunidad más próximadespués del grupo familiarÉsta incluye las institucionesmediadoras entre losniveles de la cultura y elindividual: la escuela, laiglesia, los medios decomunicación, lasinstituciones recreativas ylos organismos deseguridad.Contribuyen a sudesarrollointelectual,emocional ysocial.
  8. 8. EL MACROSISTEMAcomprende elambiente ecológicoque abarca muchomás allá de lasituación inmediataque afecta a lapersona.Es el contexto más amplio y remite a lasformas de organización social, lossistemas de creencias y los estilos devida que prevalecen en una cultura osubcultura
  9. 9. El modelo ecológico supone unaherramienta conceptual que permite integrarconocimientos, elaborar nuevas hipótesis apartir del cual se puedan elaborarestrategias de intervención en la comunidadLas bases sobre las que Bronfenbrennerescribió su teoría del desarrollo humano seencuentran en los trabajos. de Freud, Lewin,G. H. Mead, Vigosky, Otto Rank, PiagetDentro de estos sistemas, los aspectos físicos(vivienda, configuración de un barrio,ruidos…) son también elementos eninteracción que han de ser considerados enla valoración e intervención comunitaria.
  10. 10. • http://almazcruz.wordpress.com/teoria-ecologica-de-bronfenbrenner• http://teorias-del-desarrollo-humano.blogspot.com/2011/10/teoria-ecologica-de-bronfembrenner.htmlBIBLIOGRAFIA

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