1. Universidad Autónoma De Nuevo León.
Facultad de Arquitectura.
Análisis Usuario / Sitio.
Gpo:15 Alumno: Alan Tadeo Nuncio
Sánchez.
2. Marco De Referencia.
Las Escuelas de Idiomas conforman una vasta red de centros oficiales dedicados a la enseñanza
especializada de idiomas modernos. La enseñanza de idiomas es la actividad que se ocupa de la
adquisición de competencias en segundas lenguas o lenguas extranjeras.
Referencia histórica.
La primera escuela apareció en Madrid en el año 1911 con el nombre Escuela Central de Idiomas y
desde el primer momento incluyó en su plan de estudios el inglés, el francés y el alemán. La
enseñanza del castellano para extranjeros y del árabe marroquí se introdujo al año siguiente y
poco después se introdujeron el italiano, el portugués.
Solo se podía entrar si eras de nacionalidad Española, además solo se implementaba a personas
mayores de 14 años de edad, eran 3 niveles y se les aplicaba un examen a final de cada nivel.
Solución.
Se aceptaran a niños a partir de 6 años de edad, se les aplicara un examen mensual escrito y oral
para registrar un buen desempeño en la pronunciación y en lo escrito. También tratando de ver en
que esta fallando o no esta entendiendo el oyente para poder corregirlo. La clase se adaptara a la
edad del usuario, tanto niño, adolescente, universitario o adulto, habiendo temáticas, juegos,
haciendo que este participe en ejercicios, seminarios, eventos sociales y culturales, sobre el país e
idioma, haciendo que sea mas atractivo este, interactuando, haciendo que el oyente se divierta,
interactúe y aprenda.
3. San Nicolas De Los Garza.
Ubicación.
San Nicolás de los Garza es un municipio que forma parte de la
Zona Metropolitana de Monterrey, en el Estado de Nuevo León, al
noreste de México.
Colinda al norte con Apodaca. y Escobedo, al sur con Monterrey y
Guadalupe.
El municipio de Anáhuac Limita al norte con Estados Unidos,
Nuevo Laredo, Tamaulipas, Coahuila; al sur con Lampazos de
Naranjo y Vallecillo; al oriente con Guerrero, Tamaulipas., y al
poniente con Juárez, Coahuila.
Sitio.
4. Terreno.
Se encuentra en San Nicolás de los garza, En el municipio de
Anáhuac.
Clima
El clima es caliente y árido, los meses más calurosos se
presentan en junio, julio y agosto; la temperatura media anual
es de 22º C con fuertes variaciones; en invierno se registra
una temperatura media de 8ºC. La precipitación media anual
fluctúa entre los 48 y 75 milímetros y el índice termo pluvial
métrico varía de 55.76 a 71.89 por ciento. Con régimen de
lluvias en los meses de julio, agosto y septiembre. La
dirección de los vientos en general es de sureste a noroeste.
Flora
La flora en este municipio corresponde a un clima seco cuya
vegetación característica es de estepa (serófilas y xerófitas),
las cuales resisten grandes oscilaciones térmicas. Entre
algunas de las maderables están el mezquite, huizache,
chaparro prieto, granjero y gobernadora. En cuanto a las no
maderables existe gran cantidad de plantas, siendo algunas
de ellas lechuguilla, biznaga, etcétera
Av. Palacio de la justicia. Entre Fray
Luis León y José santos Chocano
5. Infraestructura.
Cos- 75% x 2,400m2 =1,800 de
construcción.
Cus- 4.00 x 262.5m2 / 350m2 = 3 de
niveles.
Cas- 15% x 350m2 =360m2 de área verde
El terreno tiene una superficie de 910.44
m2
Lo que se ocupara en este proyecto será:
350m2
Es una muy buena localización, ya que
estamos entre 2 avenidas de muy buen
flujo, Av. Universidad, y Av. topo chico
estamos a 5 cuadras de la UANL, donde
estudiantes cursan la universidad, Tenemos
cerca Oxxo’s, restaurantes como Cals jr,
Sirlon , Tiendas como HEB, etc.
Color rojo: Es el
terreno.
Color azul. Postes de
luz y teléfono.
Color amarillo: Medidor
de agua.
Terreno libre de
arboles.
6. Usuario.
El usuario que se tomara en
cuenta en este proyecto, es tanto
como niños de 6 a 14 años,
Adolescentes 15 a 17,
universitarios y adultos.
Existe un plan de estudios
diseñado adecuadamente para la
enseñanza de inglés, francés,
alemán, chino mandarín, italiano, y
portugués de jóvenes y adultos,
otro para adolescentes y uno
diferente para niños. Existen varias
modalidades: Cursos Regulares,
Cursos Intensivos y Cursos
Intensivos Sabatinos.
7. Necesidades del usuario.
Las necesidades del usuario son básicas, y de una o
otra forma se tienen que cubrir, el oyente tiene
necesidad de aprender, se hará de una forma
básica, con ejercicios en la cual el siempre este
interactuando en clase.
Haciendo que la clase sea entretenida, dinámica, y
pueda aprender, adaptándola a la edad del usuario.
Contamos con un cadi, el cual cuenta con una sala
de computo y biblioteca donde este podrá investigar,
para resolver sus dudas, contamos con algunas
plataformas, en las cuales ellos podrán ingresar y
ejecutar ejercicios sobre los temas vistos en clase.
8. Zona Estacionamiento.
Usuario Necesidad Espacio
arquitectónico
Mobiliario. M2 de mobiliario M2 de Espacio
Maestros,
Alumnos
Empleados,
(Directivos,
secretarias, etc.)
Estacionar su
medio de
transporte.
Autos, Bicicletas,
motocicletas.
Estacionamiento.
Teniendo en
cuenta,
Discapacitados,
bicicletas, autos
etc.
Carros,
camionetas,
motos, bicicletas.
810m2 Autos y
motos (60
cajones)
40m2 Bicicletas
(12 cajones para
bicicleta)
900m2
9. Zona Estudiantil.
Usuario. Necesidades. Espacio
Arquitectónico.
Mobiliario. M2 de
Mobiliario.
M2 De Espacio.
Maestros Impartir clase,
preparar clase,
Fisiológicas, Higiene,
Equipo de computo.
Sala de maestros, Mesa multiusos,
equipo de computo,
pizarrón inteligente y
pizarrón, Proyectores.
22m2 25m2
Adolescentes: 15- 18. Aprender, socializar,
Equipo de computo,
Fisiológicas
Aulas, área libre, Cadi,
Biblioteca. Baños
Mesa, silla o
mesabanco.
22.8m2 25m2
4 salones
Adulto joven y adulto
+18
Aprender, socializar,
Equipo de computo,
Fisiológicas
Aulas, área libre, Cadi,
Biblioteca. Baños
Mesa, silla o
mesabanco.
22.8m2 25m2
4 salones
Niños: 6 - 14 Aprender, socializar,
Equipo de computo,
Fisiológicas, Atención.
Aulas, área libre, Cadi,
biblioteca, baños.
Mesa banco silla,
mesas.
15.5m2 20m2
4 salones
10. Zona Administrativa, y directiva.
Usuario. Necesidades. Espacio
Arquitectónico
Mobiliario M2 De
Mobiliario.
M2 De espacio.
Recepcionista Atención al
cliente llamadas
y información
sobre la escuela
de idiomas.
Sala de espera, y
recepción.
Sillones, mesa,
Mesa de
recepcionista.
Silla.
Computadora,
impresora.
12m2 16m2
Dirección Funcionamiento
de la institución.
Asuntos internos.
Dirección.
Sala de Juntas
Escritorio,
impresora,
computadora,
silla.
16m2 15m2
Administración.
Secretarias.
Difusor cultural o
de actividades.
Administración.
Atención al
cliente.
Sala de usos
múltiples.
Cubículos, sillas,
escritorio,
copiadora,
impresora.
17m2 18m2
11. Usuario. Necesidades. Espacio
arquitectónico.
Mobiliario. M2 de Mobiliario. M2 De Espacio
Arquitectónico.
Maestro
Alumnos
Impartir, Aprender,
investigar,
desarrollar.
Cadi. Equipo de
computo, libreros,
mesas sillas.
22m2 36m2
Alumno, Maestro,
Personal de
Administración.
Distracción,
Socializar,
Área verde, patio. Bancas, mesas con
bancas, botes de
basura.
24m2 40m2
Maestros,
Alumnos, Personal
Administración,
etc.
Ingerir Alimentos. Cafetería. Refrigeradores,
congeladores
estantes para
comida, mesas
sillas.
17m2 30m2
Otras Áreas.
12. Zona de Limpieza / Mantenimiento.
Usuario. Necesidades. Espacio
Arquitectónico.
Mobiliario. M2 de Mobiliario. M2 de Espacio
Arquitectónico.
Personal de aseo. Limpieza,
Fisiológicas.
Bodega Lockers, Cuarto de
limpieza.
2.5m2 10m2
Mantenimiento. Mantenimiento
de climas, aulas.
Bodega Lockers, Cuarto de
herramienta.
4.5m2 10m2
13. Baños.
Usuario. Necesidad. Espacio
Arquitectónico
Mobiliario. M2 Be Mobiliario. M2 De Espacio
Arquitectónico.
Personal de
Administración.
Hombres.
Fisiológica,
higiene
Baño Retrete,
mingitorio,
lavabos, Espejo.
1.80m2 5m2
Personal de
Administración
mujeres.
Fisiológica,
higiene
Baño Retrete,
mingitorio,
Espejo.
1.50m2 5m2
Alumnos
Hombres.
Fisiológica,
higiene
Baño Retrete,
mingitorio,
lavabos, Espejo.
14m2 22m2
Alumnas Mujeres. Fisiológica,
higiene
Baño Retrete, Espejo.
lavabos
12.5m2 22m2
TOTAL DE M2= 416.9
419.2
403.9