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Autores: Mónica Aravena y Nicolle Reyes /http://recursosdehistoria.wordpress.com/
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Caricatura publicada en Le Petit Journal,1885.
Representa las ambiciones de las grandes
potencias: Gran Bretaña, Imperio Alemán, Francia y
Japón, de dominar y conquistar nuevos territorios.
El término Imperialismo hace referencia a la
actitud, doctrina o acción que conduce al
dominio de un país sobre otro u otros
mediante el empleo de la fuerza militar,
económica o política.
Fuente: Diccionario de la Real Academia
Española (RAE)
Vocabulario
-Doctrina: Conjunto de creencias
defendidas por un grupo (Fuente : RAE)
Autores: Mónica Aravena y Nicolle Reyes /http://recursosdehistoria.wordpress.com/
Entenderemos como Imperialismo la Gran
expansión territorial de las potencias
europeas (Reino Unido, Francia, Alemania,
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Causas del
Imperialismo
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Autores: Mónica Aravena y Nicolle Reyes /http://recursosdehistoria.wordpress.com/
Gracias a la Revolución Industrial, los avances técnicos y
productivos logrados en la agricultura, la población europea
creció considerablemente.
A partir de 1845 la explosión demográfica condujo a la
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Crecimiento de la población Europea
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1850 266.000.000 26,2
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Fuente: M.A. Bueno y otros. Historia del mundo contemporáneo. Madrid: Ed. Bruño, 2008
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-Emigración: Desplazamiento desde el lugar de
origen a otro lugar para establecerse en él.
(fuente : RAE)
Autores: Mónica Aravena y Nicolle Reyes /http://recursosdehistoria.wordpress.com/
La expansión mundial entregó prestigio internacional, lo que aumento el
nacionalismo de los países,
Los conflictos imperialista desviaron la atención sobre los conflictos
internos (sociales), además se popularizo la idea de formar extensos imperios
coloniales.
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-Nacionalismo: sentimiento que exalta en
todos los órdenes la personalidad nacional d e
los pueblos. (Fuente: RAE)
Autores: Mónica Aravena y Nicolle Reyes /http://recursosdehistoria.wordpress.com/
Con el desarrollo industrial en Europa, se necesitaron
nuevos mercados donde invertir.
Se iniciaron las exploraciones de nuevos territorio
para extraer las materias primas.
 La utilización de mano de obra a menor costo.
Vocabulario
-Materias Primas: Cada una de las que emplea
la industria para su conversión en productos
elaborados.
Portada de el diario inglés The Graphic que muestra las plantaciones de Té en la India,
1885 . www.claseshistoria.com
Autores: Mónica Aravena y Nicolle Reyes /http://recursosdehistoria.wordpress.com/
Desde mediados del siglo XIX surgen en Europa teorías racistas
para explicar el porqué dominar territorios fuera del espacio europeo,
la idea de que el hombre blanco es la raza superior.
Los Europeos tienen la tarea de civilizar a estos pueblos que viven
en la barbarie.
Vocabulario
-Racismo: creencia de superioridad de la propia raza frente a las
demás, basándose en caracteres biológicos.
Fotografía de Misioneros belgas en el Congo, en
www.claseshistoria.com
Autores: Mónica Aravena y Nicolle Reyes /http://recursosdehistoria.wordpress.com/
Imperios
Coloniales
Carrera por la hegemonía mundial
Inglaterra llego a tener cerca de 30
millones de km2 , el imperio inglés poseía
los territorios de : Canadá, Uganda, el
África Oriental Inglesa, Sudán, Gambia,
Sierra Leona, Nigeria, gran parte de la
India y Ceilán, Nueva Zelanda, Australia,
Egipto, entre otros.
Francia, a su vez, poseía Argelia, Túnez,
Marruecos, el Sahara, Senegal, Guinea,
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Cerca d e10 millones de Km2 de territorio.
-Alemania conquistó Camerún, África
Suroccidental, Tanganika, numerosas islas
y archipiélagos.
-otras potencias: Bélgica (El Congo),
Portugal (Angola y Mozambique),
Holanda (Guyana y las Antillas
holandesas).
Autores: Mónica Aravena y Nicolle Reyes /http://recursosdehistoria.wordpress.com/
Mapa: La Distribución y control de zonas de influencia de las naciones Europeas
En: Texto escolar Historia, Geografía y Ciencias sociales I medio, ZigZag
Autores: Mónica Aravena y Nicolle Reyes /http://recursosdehistoria.wordpress.com/
Mapa de África tras la
conferencia de Berlín 1884-
1885
En: Texto escolar Historia, Geografía y Ciencias
sociales I medio, ZigZag
Autores: Mónica Aravena y Nicolle Reyes /http://recursosdehistoria.wordpress.com/
Organización
de las
Colonias
Enclaves Coloniales: La potencia colonizadora tiene
plenas facultades para extraer los recursos e
imponer sus autoridades en el país dominado.
Protectorados: el país dominador ejerce influencia
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indígena, se cumple un rol protector.
Dominios : Estados teóricamente independientes y
donde se asentaron gran cantidad de los emigrantes
europeos.
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s del control
Imperialista
Las Resistencias nativas dio lugar a guerras en contra de Inglaterra, por ejemplo la
Rebelión de Egipto en 1876
Conflictos entre las potencias Imperialistas, por ejemplo la Guerra de los Boers
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Conflictos con potencias extra europeas. Tal fue el caso de la Guerra Ruso –
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  • 1. Autores: Mónica Aravena y Nicolle Reyes /http://recursosdehistoria.wordpress.com/
  • 2. Autores: Mónica Aravena y Nicolle Reyes /http://recursosdehistoria.wordpress.com/ Caricatura publicada en Le Petit Journal,1885. Representa las ambiciones de las grandes potencias: Gran Bretaña, Imperio Alemán, Francia y Japón, de dominar y conquistar nuevos territorios. El término Imperialismo hace referencia a la actitud, doctrina o acción que conduce al dominio de un país sobre otro u otros mediante el empleo de la fuerza militar, económica o política. Fuente: Diccionario de la Real Academia Española (RAE) Vocabulario -Doctrina: Conjunto de creencias defendidas por un grupo (Fuente : RAE)
  • 3. Autores: Mónica Aravena y Nicolle Reyes /http://recursosdehistoria.wordpress.com/ Entenderemos como Imperialismo la Gran expansión territorial de las potencias europeas (Reino Unido, Francia, Alemania, Países Bajos, Bélgica, Italia, Portugal y España) desde mediados del siglo XIX. Este fenómeno llevó a que antes de la Primera Guerra Mundial el mapa del mundo estuviera lleno de posesiones al otro lado del océano de los países europeos, principalmente en África y Asia.
  • 4. Autores: Mónica Aravena y Nicolle Reyes /http://recursosdehistoria.wordpress.com/ Causas del Imperialismo Demográficas Políticas Ideológicas Económicas
  • 5. Autores: Mónica Aravena y Nicolle Reyes /http://recursosdehistoria.wordpress.com/ Gracias a la Revolución Industrial, los avances técnicos y productivos logrados en la agricultura, la población europea creció considerablemente. A partir de 1845 la explosión demográfica condujo a la emigración del campo a la ciudad y de un estado a otro. Crecimiento de la población Europea Año Habitantes Crecimiento % 1850 266.000.000 26,2 1870 310.000.000 25,6 1900 400.000.000 26 Fuente: M.A. Bueno y otros. Historia del mundo contemporáneo. Madrid: Ed. Bruño, 2008 Vocabulario -Emigración: Desplazamiento desde el lugar de origen a otro lugar para establecerse en él. (fuente : RAE)
  • 6. Autores: Mónica Aravena y Nicolle Reyes /http://recursosdehistoria.wordpress.com/ La expansión mundial entregó prestigio internacional, lo que aumento el nacionalismo de los países, Los conflictos imperialista desviaron la atención sobre los conflictos internos (sociales), además se popularizo la idea de formar extensos imperios coloniales. Vocabulario -Nacionalismo: sentimiento que exalta en todos los órdenes la personalidad nacional d e los pueblos. (Fuente: RAE)
  • 7. Autores: Mónica Aravena y Nicolle Reyes /http://recursosdehistoria.wordpress.com/ Con el desarrollo industrial en Europa, se necesitaron nuevos mercados donde invertir. Se iniciaron las exploraciones de nuevos territorio para extraer las materias primas.  La utilización de mano de obra a menor costo. Vocabulario -Materias Primas: Cada una de las que emplea la industria para su conversión en productos elaborados. Portada de el diario inglés The Graphic que muestra las plantaciones de Té en la India, 1885 . www.claseshistoria.com
  • 8. Autores: Mónica Aravena y Nicolle Reyes /http://recursosdehistoria.wordpress.com/ Desde mediados del siglo XIX surgen en Europa teorías racistas para explicar el porqué dominar territorios fuera del espacio europeo, la idea de que el hombre blanco es la raza superior. Los Europeos tienen la tarea de civilizar a estos pueblos que viven en la barbarie. Vocabulario -Racismo: creencia de superioridad de la propia raza frente a las demás, basándose en caracteres biológicos. Fotografía de Misioneros belgas en el Congo, en www.claseshistoria.com
  • 9. Autores: Mónica Aravena y Nicolle Reyes /http://recursosdehistoria.wordpress.com/ Imperios Coloniales Carrera por la hegemonía mundial Inglaterra llego a tener cerca de 30 millones de km2 , el imperio inglés poseía los territorios de : Canadá, Uganda, el África Oriental Inglesa, Sudán, Gambia, Sierra Leona, Nigeria, gran parte de la India y Ceilán, Nueva Zelanda, Australia, Egipto, entre otros. Francia, a su vez, poseía Argelia, Túnez, Marruecos, el Sahara, Senegal, Guinea, Costa de Marfil, Madagascar, Indochina. Cerca d e10 millones de Km2 de territorio. -Alemania conquistó Camerún, África Suroccidental, Tanganika, numerosas islas y archipiélagos. -otras potencias: Bélgica (El Congo), Portugal (Angola y Mozambique), Holanda (Guyana y las Antillas holandesas).
  • 10. Autores: Mónica Aravena y Nicolle Reyes /http://recursosdehistoria.wordpress.com/ Mapa: La Distribución y control de zonas de influencia de las naciones Europeas En: Texto escolar Historia, Geografía y Ciencias sociales I medio, ZigZag
  • 11. Autores: Mónica Aravena y Nicolle Reyes /http://recursosdehistoria.wordpress.com/ Mapa de África tras la conferencia de Berlín 1884- 1885 En: Texto escolar Historia, Geografía y Ciencias sociales I medio, ZigZag
  • 12. Autores: Mónica Aravena y Nicolle Reyes /http://recursosdehistoria.wordpress.com/ Organización de las Colonias Enclaves Coloniales: La potencia colonizadora tiene plenas facultades para extraer los recursos e imponer sus autoridades en el país dominado. Protectorados: el país dominador ejerce influencia solo en los asuntos exteriores, se respeta el gobierno indígena, se cumple un rol protector. Dominios : Estados teóricamente independientes y donde se asentaron gran cantidad de los emigrantes europeos. Fotografía de colonos británicos en Australia, en www.educahistoria.com
  • 13. Autores: Mónica Aravena y Nicolle Reyes /http://recursosdehistoria.wordpress.com/ Consecuencia s del control Imperialista Las Resistencias nativas dio lugar a guerras en contra de Inglaterra, por ejemplo la Rebelión de Egipto en 1876 Conflictos entre las potencias Imperialistas, por ejemplo la Guerra de los Boers (1899- 1902) entre Inglaterra y Holanda Conflictos con potencias extra europeas. Tal fue el caso de la Guerra Ruso – Japonesas (1905) por el control de Manchuria.