SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 12
GENERALIDADES DE LA ADMINISTRACION DOCUMENTAL




Nombres: AMILDE ESTHER BERMUDEZ

Fecha: 14 de Agosto de 2011

Actividad: Semana 1

Tema: Generalidades de la Administración Documental
CONCEPTO DE ADMINISTRACIÓN DOCUMENTAL

El primer paso en cada una de las Dependencias para la organización del
archivo, es dividir la documentación en tres grandes grupos, y éstos a su vez,
en Subgrupos.



2. OJETIVOS DE LA ADMIISTRTACIO DOCUMETAL

Es un sistema manual de apoyo a la organización y tiene como objetivos:

   1. Establecer los procedimientos para ejecutar rápidamente los trámites de
      los documentos que se procesan.
   2. Proporcionar información acertada y rápida de los documentos que
      tramitan.
   3. Realizar el control de los documentos que se crean, procesan y
      archivan.

    Recepción y Orientación.
    Registro y Distribución.
    Archivo.
2. ENSAYO Papel del Administrador documental



        CRITERIOS PARA MATRÍCULAS Y ASIGNACIÓN DE CUPOS



El proceso de matrícula y de asignación de cupos deberá contemplar criterios
que permitan y favorezcan la continuidad de los estudiantes en el sistema, de
manera que se les facilite el flujo por los grados hasta culminar el ciclo
educativo. La reorganización institucional que se impulsó en años recientes
buscó estructurar la oferta educativa en cada establecimiento con este fin:
escuelas o colegios que sólo ofrecían primaria o secundaria debieron
integrarse para facilitar la continuidad de los estudiantes.

 Debido a que laboro en una Institución Educativa, me doy cuenta cuando
llego cada mañana de las interminables filas de padres de familia con el fin de
conseguir un cupo en el colegio y así matricular cada uno de sus hijos.

 Al comenzar el año escolar, es un trabajo arduo cada día durante los tres
primeros meses con todo lo relacionado al proceso de matricula a fin de darle
la oportunidad a cada alumno de empezar su nuevo año educativo.

De esta manera empieza el día de labor del administrador documental y su
secretaria con el señor rector a la cabeza, a fin de darle la oportunidad a cada
niño de conseguir su matrícula para el año electivo.

Cada padre de familia lleva consigo la carpeta con el color correspondiente al
año escolar que cursará su hijo, con todos sus documentos en regla; La
liberación del SIMAT para los alumnos que vienen de otras instituciones, es un
requisito indispensable y que el administrador       tiene en cuenta por qué no
puede    faltar en la carpeta del alumno, puesto que con este requisito el
Ministerio de Educación controla la cantidad de estudiantes matriculados en
cada Institución Educativa.

Es en esta perspectiva en la que el Ministerio de Educación ha venido
capacitando a los responsables de coordinar el proceso en cada una de las
Secretarías, en las metodologías y procedimientos para organizar la oferta de
cupos, como también en los criterios para desarrollar el proceso de matrícula,
tanto para el calendario A como para el B. Asimismo, la cobertura educativa,
las estrategias para aumentarla y las fases del proceso de matrícula
constituyeron el tema central

Asegurar el día en que inician las clases, la concurrencia de todos los factores
que como los docentes, aulas y dotación posibilitan la adecuada atención a los
estudiantes, implica un ejercicio de planeación sistemático, que logre identificar
para cada etapa del proceso las necesidades de información y de recursos, las
actividades, los procedimientos, responsables, el cronograma y los resultados
esperados.
3. Como Auxiliar Administrativo en las oficinas de una Institución Educativa, en
mis fusiones esta:
    Revisar y verificar que los documentos estén en regla.
    Llenar la ficha de matrícula de cada alumno.
    Sistematizar los datos del alumno.
    Tramitar y enviar documentación
    Dar información
    Elaborar documentos que soliciten, el señor Rector, alumnos, padres
     de familias y público en general.
    Elaborar documentación interna.
    Tramitar todo lo relacionado con calificaciones y certificados
    Archivar las carpetas de los documentos de cada alumno.

    Organizar y archivar los documentos entrantes y salientes.
VOCABULARIO ARCHIVISTICO




Nombres: Amilde Bermúdez-Paola Rincón

Fecha: 14 de Agosto de 2011

Actividad: Semana 2

Tema: Vocabulario Archivístico
VOCABULARIO 1


   EXPEDIENTE

Unidad documental formada por un conjunto de documentos generados
orgánica y funcionalmente por un sujeto productor en la resolución de un
mismo asunto.

 UNIDAD DOCUMENTAL

Sinónimo de documento de archivo conformado por un elemento sin
importar el soporte en el que se encuentre o su extensión.

 FOLIACION

Es la numeración de todas y cada una de las fojas que conforman el grupo
documental y podrá hacerse por fondo, sección, sub sección, serie o
expediente, atendiendo a los requerimientos prácticos del archivo.
Los errores (muy comunes en esta tarea), pueden corregirse utilizando
números “bis” o hasta “tris”, pero sólo como excepción. La foliación se hará
al término de la organización, es decir, una vez que la clasificación y la
ordenación sean definitivas.

 FOLIO

Es la numeración individual de cada documento Cada documento tiene un
número que lo identifica y diferencia de los documentos similares. Esta
numeración individual recibe el nombre de folio.

 SECCIÓN DOCUMENTAL

Es el conjunto total de los documentos producidos y recibidos por las
diferentes unidades orgánicas o dependencias de la Municipalidad
Provincial. Ejemplos: Alcaldía, Gerencia Municipal, Secretaría General,
Gerencia de Administración y Finanzas, Gerencia de Planificación, Registro
Civil, Jefatura de Personal, Tesorería, etc.

 SERIE

División de un fondo o sección, que corresponde al conjunto de documentos
producidos en el desarrollo de una misma función o actividad administrativa
regulados por la misma norma de procedimiento, se refieren a un tema
específico.
 FONDO DOCUMETAL

Es el conjunto total de los documentos producidos y recibidos por una
institución pública o privada en el ejercicio de sus actividades. Ejemplos:
Ministerio de Transportes y Comunicaciones, Gobierno Regional de Madre
de Dios, Instituto Nacional de Cultura, Municipalidad Provincial de
Tahuamanu, etc.

 SERIE DOCUMENTAL

Es el conjunto de documentos que tiene características comunes; el mismo
tipo documental o el mismo asunto y que, por consiguiente, es archivado,
usado, transferido o eliminado como unidad. Ejemplos: Resoluciones,
Supervisiones, Legajos de personal, Planillas, Órdenes de compra, etc

 TIPO DOCUMETAL

Son las unidades de información contenidas en los documentos. Se
clasifican en: Simples y Compuestos

 ARCHIVO DE GESTION

es comúnmente conocido como el “archivo de oficina” y está bajo la
responsabilidad y manejo directo de cada dependencia o unidad
administrativa de una institución. Este archivo está formado por la
documentación producida recientemente, es decir, la que se está aún
tramitando, así como también la de uso frecuente dentro de cada
dependencia. Tiene plena vigencia jurídica y administrativa.

 ARCHIVO HISTORICO

Aquel que conserva la documentación con valor permanente, que
previamente ha sido valorada y transferida por el archivo de
concentración. El archivo histórico puede recibir donaciones, depósitos o
comprar archivos.
VOCABULARIO 2



 TRANSFERENCIA: Es la remisión de los documentos del archivo de
   gestión al central y de este al histórico de conformidad con las tablas de
   retención aprobadas.



 EXPURGO: Significa eliminar o depurar para organizar en gestión de
   administración documental.




 FRANQUEADORA: Maquina que imprime el valor del franqueo en una
   etiqueta o directamente sobre la carta.



 ORIGINAL: Documento producido directamente sin ser copia de otro.



 PLAZO PRECAUSIONAL: Es el plazo en que los documentos               se
   conservan con el objeto de responder a reclamaciones administrativas y
   servir de antecedente a otro documento.



 EXPURGO: Actividad resultante de la disposición final señaladas en las
   tablas de retención o de valorización documental para aquellos
   documentos que han perdido sus valores primarios y secundarios sin
   perjuicio de conservar su información en otros soportes.



 PRECLUSION: Principio procesal por el que por el que un acto carecerá
   de validez cuando se realiza fuera del plazo o momento procesal que
   marque la ley.



 FACSIMIL: Reproducción o copia exacta de un dibujo manuscrito, etc.
   copia de un documento enviada desde una máquina de fax a otra por
   medio de líneas telefónicas.
 CONSERVACION: Conjunto de medidas preventivas o correctivas
      adoptadas para garantizar la integridad física y funcional de los
      documentos de archivo, sin alterar su contenido.



    MINUTA: Registro oficial de lo que se dijo y se hizo en una reunión,
      borrador o extracto de un documento que se hace anotando los puntos
      principales que serán utilizados en su redacción fina




                          2. Actividad individual


Organización de los términos archivísticos, con relación a los tipos de trabajo:
Secretaria, oficinista y oficinista.

OFINISTA                   ARCHIVISTA                      SECRETARIA
Documento                  Administración Documental       Perforar
Documentación              Epistolar                       Registrar
Usuario                    Expediente                      Tablas de retención
Minuta                     Casilleros                      Legajo
Original                   Epistolar                       Prescripción
Flujograma                 Cronológico
Perforar                   Archivo
Selección                  Archivo de Gestión
Flujo                      Archivo Histórico
                           Archivo Intermedio
                           Clasificación
                           Conservación
                           Preclusión
                           Facsímil
                           Plazo precausional
                           Folio
                           Foliación
                           Expurgo
                           Marbete
                           Filatelia
                           Gestión Documental
                           Sección Documental
                           Fraqueadora
                           Serie
                           Tipo Documental
                           Radicación
                           Ordenación
Transferencia
                          Franquicia
                          Fondo Documental




                             3. CONCLUSIONES



La importancia del uso del vocabulario técnico nos permite tener facilidad de
recepción de documentos, más organización en el intercambio y también nos
da estatus en el excelente manejo del léxico archivístico.

Cuando conocemos el manejo del vocabulario técnico minimizamos el margen
de error en el intercambio de información.

Es importante conocer plenamente este vocabulario teniendo en cuenta que
esto hace parte de la fundamentación y base de la información de una empresa
lo cual permite llevar un excelente control de sus archivos donde gracias a una
buena gestión documental siempre serán de fácil consulta para todas aquellas
personas que requieran información veraz y oportuna.
ACTIVIDAD 3 DOCUMENTO, INFORMACION, COMUICACION

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

Fondos acumulados...
Fondos acumulados...Fondos acumulados...
Fondos acumulados...
Angie Sanchez
 
Conservación de documentos
Conservación de documentosConservación de documentos
Conservación de documentos
dianarios26
 
(SNA) Sistema nacional de archivos, Colombia
(SNA) Sistema nacional de archivos, Colombia(SNA) Sistema nacional de archivos, Colombia
(SNA) Sistema nacional de archivos, Colombia
Luz León
 
Formación de los archivos según el ciclo vital de los documentos.
Formación de los archivos según el ciclo vital de los documentos.Formación de los archivos según el ciclo vital de los documentos.
Formación de los archivos según el ciclo vital de los documentos.
kritogarzonr
 
INFORME ADMINISTRATIVO DEL PASO A PASO PARA LA RECEPCIÓN DE DOCUMENTOS.docx
INFORME ADMINISTRATIVO DEL PASO A PASO PARA LA RECEPCIÓN DE DOCUMENTOS.docxINFORME ADMINISTRATIVO DEL PASO A PASO PARA LA RECEPCIÓN DE DOCUMENTOS.docx
INFORME ADMINISTRATIVO DEL PASO A PASO PARA LA RECEPCIÓN DE DOCUMENTOS.docx
isabelatorres29
 

La actualidad más candente (20)

Taller III Gestión Documental I Universidad del Quindio
Taller III Gestión Documental I Universidad del Quindio Taller III Gestión Documental I Universidad del Quindio
Taller III Gestión Documental I Universidad del Quindio
 
Taller de gestion documental 3 unidad
Taller de gestion documental 3 unidadTaller de gestion documental 3 unidad
Taller de gestion documental 3 unidad
 
Fondos acumulados...
Fondos acumulados...Fondos acumulados...
Fondos acumulados...
 
Pasos para realizar una transferencia documental
Pasos para realizar una transferencia documentalPasos para realizar una transferencia documental
Pasos para realizar una transferencia documental
 
Conservación de documentos
Conservación de documentosConservación de documentos
Conservación de documentos
 
Cartilla de ordenación 1 yei
Cartilla de ordenación 1 yei Cartilla de ordenación 1 yei
Cartilla de ordenación 1 yei
 
Clasificación archivística y cuadros de clasificación
Clasificación archivística y cuadros de clasificaciónClasificación archivística y cuadros de clasificación
Clasificación archivística y cuadros de clasificación
 
Instrumentos archivisticos
Instrumentos archivisticosInstrumentos archivisticos
Instrumentos archivisticos
 
(SNA) Sistema nacional de archivos, Colombia
(SNA) Sistema nacional de archivos, Colombia(SNA) Sistema nacional de archivos, Colombia
(SNA) Sistema nacional de archivos, Colombia
 
Proceso tecnico de los archivos
Proceso tecnico de los archivosProceso tecnico de los archivos
Proceso tecnico de los archivos
 
Gestion documental ii
Gestion documental iiGestion documental ii
Gestion documental ii
 
Servicios Archivísticos: Verificar las prestaciones de servicios archivísticos
Servicios Archivísticos: Verificar las prestaciones de servicios archivísticosServicios Archivísticos: Verificar las prestaciones de servicios archivísticos
Servicios Archivísticos: Verificar las prestaciones de servicios archivísticos
 
Descripción documental
Descripción documentalDescripción documental
Descripción documental
 
Implementación de los principios de procedencia y orden original en el SIA
Implementación de los principios de procedencia y orden original en el SIAImplementación de los principios de procedencia y orden original en el SIA
Implementación de los principios de procedencia y orden original en el SIA
 
Acuerdo 042 de 2002 organización de los archivos de gestión
Acuerdo 042 de 2002   organización de los archivos de gestiónAcuerdo 042 de 2002   organización de los archivos de gestión
Acuerdo 042 de 2002 organización de los archivos de gestión
 
Formación de los archivos según el ciclo vital de los documentos.
Formación de los archivos según el ciclo vital de los documentos.Formación de los archivos según el ciclo vital de los documentos.
Formación de los archivos según el ciclo vital de los documentos.
 
Ciclo de Vida del Documento digital
Ciclo de Vida del Documento digitalCiclo de Vida del Documento digital
Ciclo de Vida del Documento digital
 
INFORME ADMINISTRATIVO DEL PASO A PASO PARA LA RECEPCIÓN DE DOCUMENTOS.docx
INFORME ADMINISTRATIVO DEL PASO A PASO PARA LA RECEPCIÓN DE DOCUMENTOS.docxINFORME ADMINISTRATIVO DEL PASO A PASO PARA LA RECEPCIÓN DE DOCUMENTOS.docx
INFORME ADMINISTRATIVO DEL PASO A PASO PARA LA RECEPCIÓN DE DOCUMENTOS.docx
 
Acuerdo 042 de 2002 n
Acuerdo 042 de 2002 nAcuerdo 042 de 2002 n
Acuerdo 042 de 2002 n
 
Gestión de la correspondencia
Gestión de la correspondenciaGestión de la correspondencia
Gestión de la correspondencia
 

Destacado

Administración documental en el entorno laboral (2)
Administración  documental en el entorno laboral (2)Administración  documental en el entorno laboral (2)
Administración documental en el entorno laboral (2)
Yesika Sanchez
 
207204672 actividad-1-administracion-documental-johanna-nocua (2)
207204672 actividad-1-administracion-documental-johanna-nocua (2)207204672 actividad-1-administracion-documental-johanna-nocua (2)
207204672 actividad-1-administracion-documental-johanna-nocua (2)
Pedro Florez
 
Semana 2 2
Semana 2 2Semana 2 2
Semana 2 2
Leon Franco
 
CLASIFICACIÓN DOCUMENTAL
CLASIFICACIÓN DOCUMENTALCLASIFICACIÓN DOCUMENTAL
CLASIFICACIÓN DOCUMENTAL
mabuiar46
 
Flujograma transferencia documental
Flujograma transferencia documentalFlujograma transferencia documental
Flujograma transferencia documental
KTG90
 
Mapa conceptual ley 594 de 2000
Mapa conceptual ley 594 de 2000Mapa conceptual ley 594 de 2000
Mapa conceptual ley 594 de 2000
Ana Milena
 
Actividad 2
Actividad 2Actividad 2
Actividad 2
Leon Franco
 
Relación de normas sobre archivos en colombia
Relación de normas  sobre archivos en colombiaRelación de normas  sobre archivos en colombia
Relación de normas sobre archivos en colombia
Manuel Bedoya D
 

Destacado (20)

Organización documental en el entorno laboral wilmar castañeda
Organización documental en el entorno laboral wilmar castañedaOrganización documental en el entorno laboral wilmar castañeda
Organización documental en el entorno laboral wilmar castañeda
 
Administración documental en el entorno laboral (2)
Administración  documental en el entorno laboral (2)Administración  documental en el entorno laboral (2)
Administración documental en el entorno laboral (2)
 
207204672 actividad-1-administracion-documental-johanna-nocua (2)
207204672 actividad-1-administracion-documental-johanna-nocua (2)207204672 actividad-1-administracion-documental-johanna-nocua (2)
207204672 actividad-1-administracion-documental-johanna-nocua (2)
 
Actividad no 02 Organización documental SENA
Actividad no 02 Organización documental SENAActividad no 02 Organización documental SENA
Actividad no 02 Organización documental SENA
 
Administración Documental en el entorno laboral
Administración Documental en el entorno laboralAdministración Documental en el entorno laboral
Administración Documental en el entorno laboral
 
Guia de aprendizaje 1
Guia de aprendizaje 1Guia de aprendizaje 1
Guia de aprendizaje 1
 
Semana 2 2
Semana 2 2Semana 2 2
Semana 2 2
 
Programa de gestión documental
Programa de gestión documentalPrograma de gestión documental
Programa de gestión documental
 
TALLER 3: GESTIÓN DOCUMENTAL G2. CIDBA
TALLER 3: GESTIÓN DOCUMENTAL G2. CIDBATALLER 3: GESTIÓN DOCUMENTAL G2. CIDBA
TALLER 3: GESTIÓN DOCUMENTAL G2. CIDBA
 
CLASIFICACIÓN DOCUMENTAL
CLASIFICACIÓN DOCUMENTALCLASIFICACIÓN DOCUMENTAL
CLASIFICACIÓN DOCUMENTAL
 
Actividad semana 2 Administración documental
Actividad semana 2  Administración documental Actividad semana 2  Administración documental
Actividad semana 2 Administración documental
 
Flujograma transferencia documental
Flujograma transferencia documentalFlujograma transferencia documental
Flujograma transferencia documental
 
Mapa conceptual ley 594 de 2000
Mapa conceptual ley 594 de 2000Mapa conceptual ley 594 de 2000
Mapa conceptual ley 594 de 2000
 
Actividad 2
Actividad 2Actividad 2
Actividad 2
 
Relación de normas sobre archivos en colombia
Relación de normas  sobre archivos en colombiaRelación de normas  sobre archivos en colombia
Relación de normas sobre archivos en colombia
 
Dato, informacion y documento
Dato, informacion y documentoDato, informacion y documento
Dato, informacion y documento
 
Flujograma
FlujogramaFlujograma
Flujograma
 
Tecnicas de archivo
Tecnicas de archivoTecnicas de archivo
Tecnicas de archivo
 
Comunicacion interna y externa
Comunicacion interna y externaComunicacion interna y externa
Comunicacion interna y externa
 
Guia de aprendizaje 1
Guia de aprendizaje 1Guia de aprendizaje 1
Guia de aprendizaje 1
 

Similar a Actividad 1,2 y 3

El arte de_archivar__tecnicas_conceptos_y_procedimientos
El arte de_archivar__tecnicas_conceptos_y_procedimientosEl arte de_archivar__tecnicas_conceptos_y_procedimientos
El arte de_archivar__tecnicas_conceptos_y_procedimientos
Luciernagasutp2011
 
3. guia para la organizacion de los archivos de gestion
3. guia para la organizacion de los archivos de gestion3. guia para la organizacion de los archivos de gestion
3. guia para la organizacion de los archivos de gestion
Yesid Sayago
 
3. guia para la organizacion de los archivos de gestion
3. guia para la organizacion de los archivos de gestion3. guia para la organizacion de los archivos de gestion
3. guia para la organizacion de los archivos de gestion
Ivan Perez
 
Támite Documentario y Gestión de Archivo ZAVALETA SILUPU.pptx
Támite Documentario y Gestión de Archivo ZAVALETA SILUPU.pptxTámite Documentario y Gestión de Archivo ZAVALETA SILUPU.pptx
Támite Documentario y Gestión de Archivo ZAVALETA SILUPU.pptx
sjzavaleta
 
Resumen manual de gestion documental
Resumen manual de gestion documentalResumen manual de gestion documental
Resumen manual de gestion documental
Lau Brand
 
Soportes documentales
Soportes documentalesSoportes documentales
Soportes documentales
LORENAJUYAR
 
Fundamentos Archivisticos Admon Dctos
Fundamentos Archivisticos Admon DctosFundamentos Archivisticos Admon Dctos
Fundamentos Archivisticos Admon Dctos
iejcg
 

Similar a Actividad 1,2 y 3 (20)

Vocabulario archivistico faride
Vocabulario archivistico farideVocabulario archivistico faride
Vocabulario archivistico faride
 
Gestion documental
Gestion documentalGestion documental
Gestion documental
 
GESTION DOCUMENTAL
GESTION DOCUMENTALGESTION DOCUMENTAL
GESTION DOCUMENTAL
 
El arte de_archivar__tecnicas_conceptos_y_procedimientos
El arte de_archivar__tecnicas_conceptos_y_procedimientosEl arte de_archivar__tecnicas_conceptos_y_procedimientos
El arte de_archivar__tecnicas_conceptos_y_procedimientos
 
3. guia para la organizacion de los archivos de gestion
3. guia para la organizacion de los archivos de gestion3. guia para la organizacion de los archivos de gestion
3. guia para la organizacion de los archivos de gestion
 
3. guia para la organizacion de los archivos de gestion
3. guia para la organizacion de los archivos de gestion3. guia para la organizacion de los archivos de gestion
3. guia para la organizacion de los archivos de gestion
 
Támite Documentario y Gestión de Archivo ZAVALETA SILUPU.pptx
Támite Documentario y Gestión de Archivo ZAVALETA SILUPU.pptxTámite Documentario y Gestión de Archivo ZAVALETA SILUPU.pptx
Támite Documentario y Gestión de Archivo ZAVALETA SILUPU.pptx
 
Clasificcaion de archivos
Clasificcaion de archivosClasificcaion de archivos
Clasificcaion de archivos
 
diaposit organizacion archivos de gestion [Autosaved].ppt
diaposit organizacion archivos de gestion [Autosaved].pptdiaposit organizacion archivos de gestion [Autosaved].ppt
diaposit organizacion archivos de gestion [Autosaved].ppt
 
Principios organizacion fondos_a
Principios organizacion fondos_aPrincipios organizacion fondos_a
Principios organizacion fondos_a
 
Formación de los archivos según el ciclo vital de los documentos
Formación de los archivos según el ciclo vital de los documentosFormación de los archivos según el ciclo vital de los documentos
Formación de los archivos según el ciclo vital de los documentos
 
Manual de-archivos-de-oficina
Manual de-archivos-de-oficinaManual de-archivos-de-oficina
Manual de-archivos-de-oficina
 
Resumen manual de gestion documental
Resumen manual de gestion documentalResumen manual de gestion documental
Resumen manual de gestion documental
 
Trabajo final
Trabajo finalTrabajo final
Trabajo final
 
Principios
PrincipiosPrincipios
Principios
 
Soportes documentales
Soportes documentalesSoportes documentales
Soportes documentales
 
presentacion.pptx
presentacion.pptxpresentacion.pptx
presentacion.pptx
 
Fundamentos Archivisticos Admon Dctos
Fundamentos Archivisticos Admon DctosFundamentos Archivisticos Admon Dctos
Fundamentos Archivisticos Admon Dctos
 
Ggd.03
Ggd.03Ggd.03
Ggd.03
 
FORMACION DE LOS ARCHIVOS SEGUN EL CICLO VITAL DE LOS DOCUMENTOS
FORMACION DE LOS ARCHIVOS SEGUN EL CICLO VITAL DE LOS DOCUMENTOSFORMACION DE LOS ARCHIVOS SEGUN EL CICLO VITAL DE LOS DOCUMENTOS
FORMACION DE LOS ARCHIVOS SEGUN EL CICLO VITAL DE LOS DOCUMENTOS
 

Último

Cuaderno de trabajo Matemática 3 tercer grado.pdf
Cuaderno de trabajo Matemática 3 tercer grado.pdfCuaderno de trabajo Matemática 3 tercer grado.pdf
Cuaderno de trabajo Matemática 3 tercer grado.pdf
NancyLoaa
 
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
JonathanCovena1
 
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docx
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docxPLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docx
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docx
lupitavic
 
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdf
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdfCurso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdf
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdf
Francisco158360
 

Último (20)

Cuaderno de trabajo Matemática 3 tercer grado.pdf
Cuaderno de trabajo Matemática 3 tercer grado.pdfCuaderno de trabajo Matemática 3 tercer grado.pdf
Cuaderno de trabajo Matemática 3 tercer grado.pdf
 
Sesión de clase: Fe contra todo pronóstico
Sesión de clase: Fe contra todo pronósticoSesión de clase: Fe contra todo pronóstico
Sesión de clase: Fe contra todo pronóstico
 
plande accion dl aula de innovación pedagogica 2024.pdf
plande accion dl aula de innovación pedagogica 2024.pdfplande accion dl aula de innovación pedagogica 2024.pdf
plande accion dl aula de innovación pedagogica 2024.pdf
 
origen y desarrollo del ensayo literario
origen y desarrollo del ensayo literarioorigen y desarrollo del ensayo literario
origen y desarrollo del ensayo literario
 
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdfSELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
 
SEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptx
SEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptxSEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptx
SEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptx
 
PIAR v 015. 2024 Plan Individual de ajustes razonables
PIAR v 015. 2024 Plan Individual de ajustes razonablesPIAR v 015. 2024 Plan Individual de ajustes razonables
PIAR v 015. 2024 Plan Individual de ajustes razonables
 
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
 
INSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO .pptx
INSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO   .pptxINSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO   .pptx
INSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO .pptx
 
Unidad 3 | Metodología de la Investigación
Unidad 3 | Metodología de la InvestigaciónUnidad 3 | Metodología de la Investigación
Unidad 3 | Metodología de la Investigación
 
AFICHE EL MANIERISMO HISTORIA DE LA ARQUITECTURA II
AFICHE EL MANIERISMO HISTORIA DE LA ARQUITECTURA IIAFICHE EL MANIERISMO HISTORIA DE LA ARQUITECTURA II
AFICHE EL MANIERISMO HISTORIA DE LA ARQUITECTURA II
 
ORGANIZACIÓN SOCIAL INCA EN EL TAHUANTINSUYO.pptx
ORGANIZACIÓN SOCIAL INCA EN EL TAHUANTINSUYO.pptxORGANIZACIÓN SOCIAL INCA EN EL TAHUANTINSUYO.pptx
ORGANIZACIÓN SOCIAL INCA EN EL TAHUANTINSUYO.pptx
 
Valoración Crítica de EEEM Feco2023 FFUCV
Valoración Crítica de EEEM Feco2023 FFUCVValoración Crítica de EEEM Feco2023 FFUCV
Valoración Crítica de EEEM Feco2023 FFUCV
 
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDADCALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
 
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
 
Power Point: Fe contra todo pronóstico.pptx
Power Point: Fe contra todo pronóstico.pptxPower Point: Fe contra todo pronóstico.pptx
Power Point: Fe contra todo pronóstico.pptx
 
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docx
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docxPLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docx
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docx
 
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...
 
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdf
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdfCurso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdf
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdf
 
Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.
Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.
Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.
 

Actividad 1,2 y 3

  • 1. GENERALIDADES DE LA ADMINISTRACION DOCUMENTAL Nombres: AMILDE ESTHER BERMUDEZ Fecha: 14 de Agosto de 2011 Actividad: Semana 1 Tema: Generalidades de la Administración Documental
  • 2. CONCEPTO DE ADMINISTRACIÓN DOCUMENTAL El primer paso en cada una de las Dependencias para la organización del archivo, es dividir la documentación en tres grandes grupos, y éstos a su vez, en Subgrupos. 2. OJETIVOS DE LA ADMIISTRTACIO DOCUMETAL Es un sistema manual de apoyo a la organización y tiene como objetivos: 1. Establecer los procedimientos para ejecutar rápidamente los trámites de los documentos que se procesan. 2. Proporcionar información acertada y rápida de los documentos que tramitan. 3. Realizar el control de los documentos que se crean, procesan y archivan.  Recepción y Orientación.  Registro y Distribución.  Archivo.
  • 3. 2. ENSAYO Papel del Administrador documental CRITERIOS PARA MATRÍCULAS Y ASIGNACIÓN DE CUPOS El proceso de matrícula y de asignación de cupos deberá contemplar criterios que permitan y favorezcan la continuidad de los estudiantes en el sistema, de manera que se les facilite el flujo por los grados hasta culminar el ciclo educativo. La reorganización institucional que se impulsó en años recientes buscó estructurar la oferta educativa en cada establecimiento con este fin: escuelas o colegios que sólo ofrecían primaria o secundaria debieron integrarse para facilitar la continuidad de los estudiantes. Debido a que laboro en una Institución Educativa, me doy cuenta cuando llego cada mañana de las interminables filas de padres de familia con el fin de conseguir un cupo en el colegio y así matricular cada uno de sus hijos. Al comenzar el año escolar, es un trabajo arduo cada día durante los tres primeros meses con todo lo relacionado al proceso de matricula a fin de darle la oportunidad a cada alumno de empezar su nuevo año educativo. De esta manera empieza el día de labor del administrador documental y su secretaria con el señor rector a la cabeza, a fin de darle la oportunidad a cada niño de conseguir su matrícula para el año electivo. Cada padre de familia lleva consigo la carpeta con el color correspondiente al año escolar que cursará su hijo, con todos sus documentos en regla; La liberación del SIMAT para los alumnos que vienen de otras instituciones, es un requisito indispensable y que el administrador tiene en cuenta por qué no puede faltar en la carpeta del alumno, puesto que con este requisito el Ministerio de Educación controla la cantidad de estudiantes matriculados en cada Institución Educativa. Es en esta perspectiva en la que el Ministerio de Educación ha venido capacitando a los responsables de coordinar el proceso en cada una de las Secretarías, en las metodologías y procedimientos para organizar la oferta de
  • 4. cupos, como también en los criterios para desarrollar el proceso de matrícula, tanto para el calendario A como para el B. Asimismo, la cobertura educativa, las estrategias para aumentarla y las fases del proceso de matrícula constituyeron el tema central Asegurar el día en que inician las clases, la concurrencia de todos los factores que como los docentes, aulas y dotación posibilitan la adecuada atención a los estudiantes, implica un ejercicio de planeación sistemático, que logre identificar para cada etapa del proceso las necesidades de información y de recursos, las actividades, los procedimientos, responsables, el cronograma y los resultados esperados.
  • 5. 3. Como Auxiliar Administrativo en las oficinas de una Institución Educativa, en mis fusiones esta:  Revisar y verificar que los documentos estén en regla.  Llenar la ficha de matrícula de cada alumno.  Sistematizar los datos del alumno.  Tramitar y enviar documentación  Dar información  Elaborar documentos que soliciten, el señor Rector, alumnos, padres de familias y público en general.  Elaborar documentación interna.  Tramitar todo lo relacionado con calificaciones y certificados  Archivar las carpetas de los documentos de cada alumno.  Organizar y archivar los documentos entrantes y salientes.
  • 6. VOCABULARIO ARCHIVISTICO Nombres: Amilde Bermúdez-Paola Rincón Fecha: 14 de Agosto de 2011 Actividad: Semana 2 Tema: Vocabulario Archivístico
  • 7. VOCABULARIO 1  EXPEDIENTE Unidad documental formada por un conjunto de documentos generados orgánica y funcionalmente por un sujeto productor en la resolución de un mismo asunto.  UNIDAD DOCUMENTAL Sinónimo de documento de archivo conformado por un elemento sin importar el soporte en el que se encuentre o su extensión.  FOLIACION Es la numeración de todas y cada una de las fojas que conforman el grupo documental y podrá hacerse por fondo, sección, sub sección, serie o expediente, atendiendo a los requerimientos prácticos del archivo. Los errores (muy comunes en esta tarea), pueden corregirse utilizando números “bis” o hasta “tris”, pero sólo como excepción. La foliación se hará al término de la organización, es decir, una vez que la clasificación y la ordenación sean definitivas.  FOLIO Es la numeración individual de cada documento Cada documento tiene un número que lo identifica y diferencia de los documentos similares. Esta numeración individual recibe el nombre de folio.  SECCIÓN DOCUMENTAL Es el conjunto total de los documentos producidos y recibidos por las diferentes unidades orgánicas o dependencias de la Municipalidad Provincial. Ejemplos: Alcaldía, Gerencia Municipal, Secretaría General, Gerencia de Administración y Finanzas, Gerencia de Planificación, Registro Civil, Jefatura de Personal, Tesorería, etc.  SERIE División de un fondo o sección, que corresponde al conjunto de documentos producidos en el desarrollo de una misma función o actividad administrativa regulados por la misma norma de procedimiento, se refieren a un tema específico.
  • 8.  FONDO DOCUMETAL Es el conjunto total de los documentos producidos y recibidos por una institución pública o privada en el ejercicio de sus actividades. Ejemplos: Ministerio de Transportes y Comunicaciones, Gobierno Regional de Madre de Dios, Instituto Nacional de Cultura, Municipalidad Provincial de Tahuamanu, etc.  SERIE DOCUMENTAL Es el conjunto de documentos que tiene características comunes; el mismo tipo documental o el mismo asunto y que, por consiguiente, es archivado, usado, transferido o eliminado como unidad. Ejemplos: Resoluciones, Supervisiones, Legajos de personal, Planillas, Órdenes de compra, etc  TIPO DOCUMETAL Son las unidades de información contenidas en los documentos. Se clasifican en: Simples y Compuestos  ARCHIVO DE GESTION es comúnmente conocido como el “archivo de oficina” y está bajo la responsabilidad y manejo directo de cada dependencia o unidad administrativa de una institución. Este archivo está formado por la documentación producida recientemente, es decir, la que se está aún tramitando, así como también la de uso frecuente dentro de cada dependencia. Tiene plena vigencia jurídica y administrativa.  ARCHIVO HISTORICO Aquel que conserva la documentación con valor permanente, que previamente ha sido valorada y transferida por el archivo de concentración. El archivo histórico puede recibir donaciones, depósitos o comprar archivos.
  • 9. VOCABULARIO 2  TRANSFERENCIA: Es la remisión de los documentos del archivo de gestión al central y de este al histórico de conformidad con las tablas de retención aprobadas.  EXPURGO: Significa eliminar o depurar para organizar en gestión de administración documental.  FRANQUEADORA: Maquina que imprime el valor del franqueo en una etiqueta o directamente sobre la carta.  ORIGINAL: Documento producido directamente sin ser copia de otro.  PLAZO PRECAUSIONAL: Es el plazo en que los documentos se conservan con el objeto de responder a reclamaciones administrativas y servir de antecedente a otro documento.  EXPURGO: Actividad resultante de la disposición final señaladas en las tablas de retención o de valorización documental para aquellos documentos que han perdido sus valores primarios y secundarios sin perjuicio de conservar su información en otros soportes.  PRECLUSION: Principio procesal por el que por el que un acto carecerá de validez cuando se realiza fuera del plazo o momento procesal que marque la ley.  FACSIMIL: Reproducción o copia exacta de un dibujo manuscrito, etc. copia de un documento enviada desde una máquina de fax a otra por medio de líneas telefónicas.
  • 10.  CONSERVACION: Conjunto de medidas preventivas o correctivas adoptadas para garantizar la integridad física y funcional de los documentos de archivo, sin alterar su contenido.  MINUTA: Registro oficial de lo que se dijo y se hizo en una reunión, borrador o extracto de un documento que se hace anotando los puntos principales que serán utilizados en su redacción fina 2. Actividad individual Organización de los términos archivísticos, con relación a los tipos de trabajo: Secretaria, oficinista y oficinista. OFINISTA ARCHIVISTA SECRETARIA Documento Administración Documental Perforar Documentación Epistolar Registrar Usuario Expediente Tablas de retención Minuta Casilleros Legajo Original Epistolar Prescripción Flujograma Cronológico Perforar Archivo Selección Archivo de Gestión Flujo Archivo Histórico Archivo Intermedio Clasificación Conservación Preclusión Facsímil Plazo precausional Folio Foliación Expurgo Marbete Filatelia Gestión Documental Sección Documental Fraqueadora Serie Tipo Documental Radicación Ordenación
  • 11. Transferencia Franquicia Fondo Documental 3. CONCLUSIONES La importancia del uso del vocabulario técnico nos permite tener facilidad de recepción de documentos, más organización en el intercambio y también nos da estatus en el excelente manejo del léxico archivístico. Cuando conocemos el manejo del vocabulario técnico minimizamos el margen de error en el intercambio de información. Es importante conocer plenamente este vocabulario teniendo en cuenta que esto hace parte de la fundamentación y base de la información de una empresa lo cual permite llevar un excelente control de sus archivos donde gracias a una buena gestión documental siempre serán de fácil consulta para todas aquellas personas que requieran información veraz y oportuna.
  • 12. ACTIVIDAD 3 DOCUMENTO, INFORMACION, COMUICACION