Aprender y enseñar en colaborativo

1. Aprender y enseñar en
colaboración
Begoña Gross
Presenta: Profra. Ana María Alarcón López.
Tutora: Sandra Ovando.

2. EL ESTUDIANTE NO ESTA SOLO
Según Gisela Schawatzman,
el trabajo en grupo acuerdo a la
capacidad de equipo, no todos
los alumnos tienen internet.
La designación de la tarea
llega la propuesta didáctica de
manejo de correo electrónico.
Establecer reglas de
colaboración.

3. ¿Por qué APRENDER EN
COLABORACION?
- Asumir y cumplir compromisos
grupales.
- Ayudar a los compañeros.
- Aprender aceptar los puntos de vista.
- Descubrir solucione que beneficien a
otros.
- Exponer sus ideas y planteamientos en
forma razonada.
- Familiarizarse con procesos
democráticos.

4. ¿Cómo aprender en
Colaboración ?
Dependen de tres elementos básicos;
• Situación de aprendizaje.
• Características del grupo.
• Tecnología.

5. El diseño de actividades
colaborativas
• Conformación de los grupos de
trabajo.
• Planeación.
• Proceso de comunicación e
interacción.
• Procesos de negociación y gestión
de conflictos.
• Dimensión ética del aprendizaje
colaborativo.
• Evaluación, autoevaluación y
evaluación.