2.  La ceguera es una discapacidad física que consiste en la pérdida total o parcial del sentido de la vista. Existen varios
tipos de ceguera parcial dependiendo del grado y tipo de pérdida de visión, como la visión reducida, el escotoma, la
ceguera parcial (de un ojo) o el daltonismo.
 La vista permite a las personas conocer, a través de las impresiones luminosas , volúmenes , colores , tamaños
, movimientos y muchas cualidades de la realidad. Además permite la integración de información recibida a través
de otros órganos sensoriales .Se puede afirmar que la visión desempeña un papel básico, como organizador de la
experiencia que ningún otro sentido puede cubrir . La carencia o disminución de la visión provoca que la
representación de la realidad sea diferente para conocer el mundo , las personas etc.…Pero sin embargo al tener al
tener discapacidad visual , tendrá mas desarrollados los sentidos de la vista y el tacto.
Tipos de ceguera:
1. Ceguera Parcial: es cuando la persona ve con baja visión o no tiene la suficiente capacidad de tener una
buena visión y se ven obligados a usar anteojos para tener la visión excelente.
2. Ceguera Total o Completa: es cuando la persona no ve ni siente absolutamente nada, ni siquiera luz ni su reflejo
(resplandor).

3.  ¿Qué HARIAS PARA MEJORAR LA
COMUNICACIÓN?
Mediante el lenguaje verbal y el tacto lo llevaríamos a conocer cosas, lugares que él mediante el
tacto sepa diferenciar unos objetos de otros , mediante el oído presentarle a personas que
quieran comunicarse con él y ayudarle para facilitar sus socialización .

4.  Utilidades para ampliar la pantalla (o ampliadores de pantalla) funcionan como lupas.
Amplían una parte de la pantalla que el usuario selecciona.
 Lectores de pantalla son programas de software que presentan los textos y los gráficos
en formato voz. Se utiliza un lector de pantalla para verbalizar en voz alta todo lo que
aparece en la pantalla incluyendo los nombres y descripciones de los botones, los
menús, textos y la puntuación.
 Sistemas de reconocimiento de voz, llamados programas de reconocimiento de habla.
el usuario puede dar órdenes e introducir información en el ordenador.
 Sintetizadores de Reciben la información que aparece en la pantalla en la forma de
letras, números o puntuaciones y luego la emiten en voz alta.
 Presentaciones en Braille que se actualizan. Los usuarios leen las letras Braille utilizando
sus dedos y luego, una vez que han leído una línea se actualiza y muestra la línea
siguiente.
 Relieve en Braille. Los programas de traducción a Braille convierten texto escaneado o
generado a través de procesador estándar en Braille, que se puede imprimir con el
relieve del Braille
 Procesadores de texto para voz, son programas que utilizan sintetizadores de voz para
informar por medios auditivos sobre lo que se está escribiendo.
 Procesadores de texto para impresiones ampliadas, permiten al usuario ver todo el
texto ampliado sin añadir ampliaciones de áreas de la pantalla

5.  DISFASIA: Es una anomalía en el lenguaje que, se supone, es
originada por una lesión cerebral. Es conocida también como
trastorno específico del lenguaje (TEL) o trastorno específico del
desarrollo del lenguaje (TEDL).Presentan un trastorno severo del
leguaje , tanto en el nivel de la comprensión como de
procesamiento y uso del leguaje.
 MUTISMO: Se trata de un silencio voluntario o impuesto. De esta
forma, aparece vinculado a la mudez, que es la imposibilidad física
de hablar o el silencio deliberado y persistente.SE produce la
desaparición de lenguaje en un niño o niña que ya lo había
adquirido a causa de una lesión cerebral u orgánica