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5 ejemplos de herramientas
tecnológicas utilizadas en la
educación para personas con
discapacidad.
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Ayuda a las personas con discapacidad
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5 ejemplos de herramientas tecnológicas utilizadas en la educación para personas con discapacidad

  • 1. Pertenece a : Yanelis Alabarca Tema: 5 ejemplos de herramientas tecnológicas utilizadas en la educación para personas con discapacidad.
  • 2. SoyCapaz Ayuda a las personas con discapacidad intelectual a ser más independiente, seguras e integradas en la vida cotidiana sin perder el control y seguimiento por parte de las personas que las rodean. Dispone de 4 funcionalidades básicas para el usuario: Mi Calendario, ¿Dónde Estoy?, Mis trabajos, Necesito Ayuda.
  • 3. Google Talkback Permite a las personas con discapacidad visual utilizar dispositivos móviles sin necesidad de ver, guiándose únicamente a través de mensajes voz que describen y leen el contenido que aparece en pantalla. Las funciones y opciones que ofrece Talkback cada vez son más completas. Además de navegar por el móvil y las aplicaciones, ayuda a escribir, enviar correos electrónicos o mensajes, compartir contenido en redes sociales…
  • 4. Pedius Pedius es un sistema de comunicación que permite a las personas sordas realizar llamadas telefónicas utilizando las tecnologías de reconocimiento y síntesis de voz. Puedes escribir un mensaje y que la persona lo reciba como llamada de voz o utilizar tu propia voz.
  • 5. DiLo DILO que permite a un usuario con discapacidad funcional el poder comunicarse a través de frases ajustables a sus circunstancias y rutinas particulares. Esta app beneficia principalmente a personas que sufren trastornos cognitivos o físicos que limitan de alguna manera su capacidad para la comunicación verbal, así como personas que tengan dificultades para usar el teclado tradicional.
  • 6. Tinepet Una app para móviles y tabletas que acompaña a jóvenes que sufren Trastorno del Espectro Autista o Trastorno por Déficit de Atención e Hiperactividad, aunque también puede servir de apoyo en la educación de otros niños. Está basada en una mascota virtual que da órdenes sencillas, de manera que el usuario, si las va entendiendo, puede ir avanzando. Trabaja diversas habilidades para mejorar déficits de comunicación, secuenciar las actividades diarias y fomentar la memoria a corto plazo.