Historia de la psicologia en Latinoamerica y Colombia

1. en Latinoamérica y Colombia.
La
En Latinoamérica y
Colombia

2. Momentos históricos de la psicología en
Colombia
 La llegada de la psicología en territorios latinoamericanos dio una
dirección a esta disciplina; la de ser una psicología con imperativas
influencias de las teorías europeas e históricamente mas popular de la
cultura europea, dando así a que en Latinoamérica prevalecieran
pensamientos dialecticos basados en teorías anteriores impidiéndoles el
hecho de hacer nueva psicología en relación a la cultura latinoamericana
 La trascendente llegada del psicoanálisis en Argentina y la re
trasformación de la idea de dinámica por la de
 La fundación del primer programa de psicología en 1947 el país dio
margen a la profesionalización de esta disciplina en el país. ( Ardila
Rubén – 2013)
 La introducción de los test psicológicos por Lope de Vega ( Ardila Rubén
– 2013)
 La formación del instituto de psicología aplicada el 28 de noviembre de
1954
.

3.  Durante algún periodo el poder dominante que recaía sobre la
académica y sus métodos influyo en el trascurso de la enseñanza
en psicología haciendo que se preservara una pensamiento
conservador, lineal que participaba en la orientación de métodos
enfocados a la lineación moral de actitudes sociales.
 En 1946 se organizo el ministerio de educación nacional el instituto
de estudios psicológicos y orientación profesional
 La Fundación por Francisco nieta caballero del Gimnasio Moderno
en 1914 y más adelante el Gimnasio Femenino en 1928. pilares en
la practica de las ideas psicológicas del momento.

4. Elementos históricos que sustentan la aparición de la
psicología en Colombia
 Lo que se propone a continuación son los elementos fundamentales
que dan inicio a un pensamiento centrado en el descubrimiento
psicológico en Latinoamérica :
* una línea o dirección en la que se propone dar inicio en las
temáticas psicológicas rescatando la influencia del pensamiento de la
psicología dominante en Europa.
* La psicología dominante era una reflejo de las formas de conducta
impuestas por el pensamiento conservador de la época y la iglesia
católica-.
* El exegesis de toda una oleada psicoanalista en argentina.

5.  la trasvalorazacion que tuvo el método psicoanalítico que Freud
propuso, tuvo diversas divergencias y termino por vivenciar un
conglomerado de aportes, de diferentes autores a la teoría
psicoanalítica.
 dentro de los mas destacados esta la critica de Bleger la
reelaboración del supuesto metafísico, de la psicodinámica del
material mental, que definia la conducta como una
manifestación del acto psíquico sin dar lugar a la experiencia y
a la condición subjetiva con la que el sujeto reorganizaba una
impresión o idea y opera con relación a ella.
 La formación de las diferentes posturas de psicólogos
latinoamericanos entorno a la psicología social critica que
buscaba la ruptura del poder legislativo de los ideales
conservadores que incidían en el uso de métodos y marcos
teóricos pasados y reanudaba la necesidad de creación de
marcos teóricos relacionados con el estudio de esta cultura y
no influencias de país donde la psicología dominante prima.

6.  La formación de las diferentes posturas de psicólogos
latinoamericanos entorno a la psicología social critica que buscaba la
ruptura del poder legislativo de los ideales conservadores que incidían
en el uso de métodos y marcos teóricos pasados y reanudaba la
necesidad de creación de marcos teóricos relacionados con el estudio
de esta cultura y no influencias de país donde la psicología dominante
prima.
 la creación de la Asociación Brasilera de Psicología Social (
ABRAPSO)
 la emergente fuerza de los partidos políticos de izquierda y derecha
que surgieron en la década de los sesenta y setenta que contribuyeron
no a ideas y pensamientos acordes a la realidad social del continente
sino como un gancho político donde el dogma era la herramienta.

7. Psicología en Colombia
 En 1946 organizo el ministerio de educación nacional el instituto de
estudios psicológicos y orientación profesional en el mismo area a partir
de ese entonces la psicología en Colombia nace como disciplina de
conocimiento.
 Principales exponentes.
 FRANCISCO JOSE DE CALDAS ( 1798-1816)
 Exponente colombiano de gran prestigio por su inicio como el primer
científico que estudiaba temas de interés psicológico y comportamental
con relación a la influencia del clina y la temperatura en la
comportamiento de los individuos.
 Obra: “el tema del influjo del clima sobre los seres organizados (1808)

8. Manuel Ancízar (1812-1882)
 Fue un pensador muy importante para el pensamiento colombiano
sus obras: Alpha por las provincias del norte de la Nueva Granada
en 1850-1851 y en Lecciones de psicología (1851) se ven reflejado
su potencial como pensador en temas de psicología. En el primer
libro intento hacer un acercamiento a la cultura, costumbres,
filosofías de vida, comportamiento de la sociedad que vivo en el
siglo XIX, ( la nueva granada) ( Ardila Rubén -2013)
 En su libro lecciones de psicología, un libro de tintes masones que
rescata la concepción escolástica que defiende la postura del alma
como inmutable, imperecedera, y que posee tres facultades
 Inteligencia – sensibilidad – libertad
 De donde formulo su teoría de una sociedad moderna con
mecanismo de participación democrática en donde primara la
ciencia y la psicología eclesiástica . ( Ardila Rubén -2013)

9. Luis López de mesa ( 1884-
1967)
 Erudito colombiano que escribió una diversidad de libros :
El libro de los apólogos (1918). Otras de sus obras que Los que merecen
destacarse son La civilización contemporánea (1926), De cómo se ha
formado la nación colombiana (1934), Disertación sociológica
(1939),Nosotros y la esfinge (1947), Perspectivas culturales (1949),
Escrutinio sociológico de la historia colombiana (1956) ( Ardila Rubén -
2013)
- Introducción de los test psicológicos en los métodos psicológicos
- Creador de la biblioteca aldeana.
- Ministro de educación sin nombrar la cantidad de cargos públicos que
ocupo.
- Profundizo en diversos temas que tenían relación con mostrar la cultura
colombiana , las perspectivas e ideas de nuestro país sus novelas dan
testimonio de su profundidad psicológica ( Ardila Rubén – 2013)

10. Agustín Nieto Caballero (1889-1975)
 Reformador de la educación en Colombia
 Influyo en la introducción en Colombia de las ideas de María Montessori
y de Ovidio Decroly, y la potencialidad autodidacta de los niños ( Rubén
Ardila – 2013)
 fundó el Gimnasio Moderno en 1914 y más adelante el Gimnasio
Femenino en 1928. ( Rubén Ardila – 2013)
 Trabajo en la construcción de un país con jóvenes y niños interesados por
el desarrollo y evolución del país a través de la educación.

11. Otros importantes autores
 Alfonso Esguerra Gómez (1897-1967)
 Mercedes Rodrigo (1891-1982)
 Wladimiro Woyno (1900-1977)
 Beatriz De La Vega (1925-)
 Victoria Bossio (1916-2010)
 Mateo V. Mankeliunas (1912- 1994)

12. Escuelas psicológicas
dominantes en Latinoamérica y
Colombia
 Psicoanálisis
 Quizás la primera corriente que llego al país su
influencia en la medicina de los años 50 contribuyo
como un complemento teórico en la medicina clínica de
la época, se le sumo las teorías Lacanianas a el marco
teórico freudiano y algunos autores mas convergieron
en la construcción.

13. Humanismo y la psicología
experimental
 Estas dos corrientes son el producto de la
ambición de diferentes autores la necesidad
de una psicología que no tuviera la notable
influencia de las teorías dominantes en
Europa llevo a desarrollar a algunos autores
una nueva psicología que se enfocara en los
sujetos del país y emprendiera un nuevo
centro de estudios desde nuestra cultura. La
psicología humanista de la postguerra, entro
de la mano de las políticas liberales que
buscaban un humanismo y desarrollo de la
condición humana y sus necesidades

14. Asumiendo una posición critica y sustentado en lo
aprendido ¿que haría usted nuevamente para
aportarle a la psicología en Colombia?
 Para mi contribución en el bienestar psicológico del país realizaría un
estudio: cultural, histórico, científico, de carácter psicológico que
emprendiera la difícil tarea de consolidar un libro que capte los rasgos
fundamentales de la naturaleza o condición psicológica de la cultura
colombiana sin perder la diversidad de formas de vida y su sustancialidad
con ello tendría la forma de realizar un nuevo método que trasformara y
tras valorizara el método educativo y pedagógico en Colombia para la
enseñanza que se basara en la psicología y las necesidades y formas en
las que la cultura en Colombia aprende y desarrolla su evolución
constructiva de aprendizaje.
 Ejemplo. Se conoce por veras que la mayoría de los colombianos dejan
todo para ultima hora dificultado el rendimiento académico y la deserción
estudiantil, por lo que una propuesta que comprende este fenómeno casi
esencial de la conducta de la cultura colombiana emprendería por
implementar un método que calificara por el rendimiento diario de los
estudiantes, y se realizara un ejercicio intelectual con calificación inmediata.
Sin embargo esta conjetura no es mas que un ejemplo de un método
adaptado a la naturaleza de una cultura humana en especifico.