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Diplomado
Diseño y producción de contenidos digitales
Justificación
Gracias a los avances tecnológicos de los últimos años, cada vez es más sencillo acceder a
dispositivos electrónicos como tabletas y computadores personales, al igual que a internet.
En este orden de ideas, los contenidos digitales se presentan como alternativa para el
desarrollo de habilidades en el ámbito educativo y empresarial.
Así las cosas, es necesario formar
profesionales capaces de responder a las
exigencias que el proceso de diseño y
producción de contenidos digitales de
calidad exige.
Objetivos
Formar diseñadores de contenidos creativos, con capacidad de resolver problemas y
vincular el contexto social con la producción de contenidos digitales.
 Conocer el proceso de diseño y producción de contenidos digitales en sus aspectos
teóricos y prácticos mediante la elaboración de productos de alta calidad.
 Desarrollar habilidades mientras se aplican los conceptos y se realizan las actividades.
 Participar en el planteamiento, desarrollo y evaluación de proyectos colaborativos en
línea.
 Reconocer las distintas fases del desarrollo de proyectos y la importancia del trabajo
en equipo.
 Utilizar las herramientas propias del diseño y la producción de contenidos digitales.
 Emplear las nociones teóricas y técnicas en el la producción de recursos audiovisuales
y multimedia.
 Adquirir habilidades propias del diseño y la comunicación aplicadas al diseño de
contenidos.
Específicos
General
Perfil
Las personas que tomen el diplomado estarán en capacidad de
integrarse a proyectos relacionados con el diseño y desarrollo
contenidos digitales de calidad, en el ámbito educativo o empresarial,
empleando herramientas on line y off line para tal fin. También
aplicarán adecuadamente las nociones psicológicas y pedagógicas al
igual que las técnicas artísticas que este campo de acción requiere.
¿A quienes va dirigido?
El diplomado está dirigido a estudiantes y profesionales de diversas áreas,
particularmente, a aquellos interesados en la educación, las TIC, la
comunicación, el diseño y el mercadeo.
Perfil ocupacional
Las personas que tomen el diplomado estarán en capacidad de:
 Utilizar programas para el diseño y la producción de contenidos digitales.
 Interpretar fenómenos de percepción y aprendizaje en línea partir de teorías psicológicas y pedagógicas
 Emplear técnicas específicas de la producción de recursos audiovisuales y multimedia.
 Diseñar y desarrollar contenidos digitales de manera colaborativa mediante la gestión de proyectos.
 Diseñar contenidos digitales a partir de la naturaleza del conocimiento y la caracterización del usuario.
 Adquirir habilidades comunicativas aplicadas al uso de TIC y e-learning.
Valores agregados
2. Diseño de contenidos digitales
3. Producción de contenidos digitales I
1. Caracterización y uso de contenidos digitales
CONTENIDO TEMÁTICO
4. Producción de contenidos digitales II
Nociones básicas para el desarrollo de
contenidos
Tipos de contenidos digitales
Habilidades comunicativas en
producción de contenidos
Programas para desarrollar contenidos
interactivos
Planeación en el diseño de contenidos
digitales
Diseño de storyboard para contenidos
interactivos y audiovisuales
Programas para desarrollar contenidos
audiovisuales
Control de calidad de contenidos
digitales
Tipos de contenidos digitales
Contenidos digitales
• Texto
• Audio
• Imagen
• Audiovisuales
• Interactivos
Módulo 1: Caracterización y uso de contenidos digitales
Nociones básicas para el desarrollo de
contenidos
Modelos de trabajo para el desarrollo de
proyectos
• ADDIE
• Prototipización rápida
• 4C/1D
• ASSURE
Diseño de actividades y evaluaciones e-
learning
• Planteamiento (modelos didácticos)
• Diseño de actividades
• Diseño de evaluaciones
• Diseño de ambientes de aprendizaje
Marketing de contenidos
• Características
• Estrategias
Unidad 01 Unidad 02
Planeación en el diseño de contenidos digitales
Estructura de un manuscrito
• Características
• Elaboración de manuscritos
Estructura de un storyboard
• Clases y características
• Elaboración de storyboard
Principios de usabilidad en e-learning
• Diseño centrado en el usuario
Módulo 2: Diseño de contenidos digitales
Diseño de storyboard para contenidos
interactivos y audiovisuales
Recursos libres
• Características
• Búsqueda de recursos libres
Storyboard multimedia
• Características
• Elaboración de guiones gráficos
Storyboard audiovisual
• Características
• Elaboración de guiones audiovisuales
Unidad 01 Unidad 02
Módulo 3: Producción de contenidos digitales I
Habilidades comunicativas en producción de
contenidos
Narrativa
• Identificación y caracterización de los
elementos de la narrativa
• Diseño y desarrollo de narrativas
Lenguaje audiovisual
• Identificación y caracterización de los
elementos del lenguaje audiovisual
• Usos del lenguaje audiovisual
Programas para desarrollar contenidos
interactivos
Presentaciones
• Características
• Uso
Actividades y evaluaciones
• Características
• Uso
Unidad 01 Unidad 02
Módulo 4: Producción de contenidos digitales II
Programas para desarrollar contenidos
audiovisuales
Editores de imágenes
• Características
• Uso
Editores de video y animación
• Características
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Editores de sonido
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Control de calidad de contenidos digitales
Evaluación y validación del material
• Elaboración de listas de verificación y
chequeo para un courseware
Derechos de autor
• Licencias Creative Commons
Unidad 01 Unidad 02
El diplomado tiene un costo de $ 1´000,000 por persona
Costos Contacto
Correo:
proyectoscieroriente@unillanos.edu.co
Teléfono:
(8) 661 6800 Ext. 211
314 352 5110 (Danilo Rodríguez)
Web
http://cieroriente.edu.edu.co/
Dirección:
Unillanos, sede Barcelona: Km 12 vía
Villavicencio – Puerto López. Ed. Albert
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Presentación diplomado diseño y producción de contenidos digitales

  • 1. Diplomado Diseño y producción de contenidos digitales
  • 2. Justificación Gracias a los avances tecnológicos de los últimos años, cada vez es más sencillo acceder a dispositivos electrónicos como tabletas y computadores personales, al igual que a internet. En este orden de ideas, los contenidos digitales se presentan como alternativa para el desarrollo de habilidades en el ámbito educativo y empresarial. Así las cosas, es necesario formar profesionales capaces de responder a las exigencias que el proceso de diseño y producción de contenidos digitales de calidad exige.
  • 3. Objetivos Formar diseñadores de contenidos creativos, con capacidad de resolver problemas y vincular el contexto social con la producción de contenidos digitales.  Conocer el proceso de diseño y producción de contenidos digitales en sus aspectos teóricos y prácticos mediante la elaboración de productos de alta calidad.  Desarrollar habilidades mientras se aplican los conceptos y se realizan las actividades.  Participar en el planteamiento, desarrollo y evaluación de proyectos colaborativos en línea.  Reconocer las distintas fases del desarrollo de proyectos y la importancia del trabajo en equipo.  Utilizar las herramientas propias del diseño y la producción de contenidos digitales.  Emplear las nociones teóricas y técnicas en el la producción de recursos audiovisuales y multimedia.  Adquirir habilidades propias del diseño y la comunicación aplicadas al diseño de contenidos. Específicos General
  • 4. Perfil Las personas que tomen el diplomado estarán en capacidad de integrarse a proyectos relacionados con el diseño y desarrollo contenidos digitales de calidad, en el ámbito educativo o empresarial, empleando herramientas on line y off line para tal fin. También aplicarán adecuadamente las nociones psicológicas y pedagógicas al igual que las técnicas artísticas que este campo de acción requiere. ¿A quienes va dirigido? El diplomado está dirigido a estudiantes y profesionales de diversas áreas, particularmente, a aquellos interesados en la educación, las TIC, la comunicación, el diseño y el mercadeo. Perfil ocupacional
  • 5. Las personas que tomen el diplomado estarán en capacidad de:  Utilizar programas para el diseño y la producción de contenidos digitales.  Interpretar fenómenos de percepción y aprendizaje en línea partir de teorías psicológicas y pedagógicas  Emplear técnicas específicas de la producción de recursos audiovisuales y multimedia.  Diseñar y desarrollar contenidos digitales de manera colaborativa mediante la gestión de proyectos.  Diseñar contenidos digitales a partir de la naturaleza del conocimiento y la caracterización del usuario.  Adquirir habilidades comunicativas aplicadas al uso de TIC y e-learning. Valores agregados
  • 6. 2. Diseño de contenidos digitales 3. Producción de contenidos digitales I 1. Caracterización y uso de contenidos digitales CONTENIDO TEMÁTICO 4. Producción de contenidos digitales II Nociones básicas para el desarrollo de contenidos Tipos de contenidos digitales Habilidades comunicativas en producción de contenidos Programas para desarrollar contenidos interactivos Planeación en el diseño de contenidos digitales Diseño de storyboard para contenidos interactivos y audiovisuales Programas para desarrollar contenidos audiovisuales Control de calidad de contenidos digitales
  • 7. Tipos de contenidos digitales Contenidos digitales • Texto • Audio • Imagen • Audiovisuales • Interactivos Módulo 1: Caracterización y uso de contenidos digitales Nociones básicas para el desarrollo de contenidos Modelos de trabajo para el desarrollo de proyectos • ADDIE • Prototipización rápida • 4C/1D • ASSURE Diseño de actividades y evaluaciones e- learning • Planteamiento (modelos didácticos) • Diseño de actividades • Diseño de evaluaciones • Diseño de ambientes de aprendizaje Marketing de contenidos • Características • Estrategias Unidad 01 Unidad 02
  • 8. Planeación en el diseño de contenidos digitales Estructura de un manuscrito • Características • Elaboración de manuscritos Estructura de un storyboard • Clases y características • Elaboración de storyboard Principios de usabilidad en e-learning • Diseño centrado en el usuario Módulo 2: Diseño de contenidos digitales Diseño de storyboard para contenidos interactivos y audiovisuales Recursos libres • Características • Búsqueda de recursos libres Storyboard multimedia • Características • Elaboración de guiones gráficos Storyboard audiovisual • Características • Elaboración de guiones audiovisuales Unidad 01 Unidad 02
  • 9. Módulo 3: Producción de contenidos digitales I Habilidades comunicativas en producción de contenidos Narrativa • Identificación y caracterización de los elementos de la narrativa • Diseño y desarrollo de narrativas Lenguaje audiovisual • Identificación y caracterización de los elementos del lenguaje audiovisual • Usos del lenguaje audiovisual Programas para desarrollar contenidos interactivos Presentaciones • Características • Uso Actividades y evaluaciones • Características • Uso Unidad 01 Unidad 02
  • 10. Módulo 4: Producción de contenidos digitales II Programas para desarrollar contenidos audiovisuales Editores de imágenes • Características • Uso Editores de video y animación • Características • Uso Editores de sonido • Características • Uso Control de calidad de contenidos digitales Evaluación y validación del material • Elaboración de listas de verificación y chequeo para un courseware Derechos de autor • Licencias Creative Commons Unidad 01 Unidad 02
  • 11. El diplomado tiene un costo de $ 1´000,000 por persona Costos Contacto Correo: proyectoscieroriente@unillanos.edu.co Teléfono: (8) 661 6800 Ext. 211 314 352 5110 (Danilo Rodríguez) Web http://cieroriente.edu.edu.co/ Dirección: Unillanos, sede Barcelona: Km 12 vía Villavicencio – Puerto López. Ed. Albert Einstein, piso 2.