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ANDRES MATOS SIMABUCO
 Desde principios de siglo la organización ha
sido objeto de reflexión por parte de
investigadores del área del trabajo. Se han
desarrollado numerosas teorías en el intento de
comprender la conducta del hombre en la
organización, las características de la
organización y la interacción entre ambos. A
continuaciónse resumen algunas de estas
posiciones teóricas destacando el lugar que
otorga cada una de ellas a la creatividad y la
innovación.

 Los principios que fundamentan el enfoque científico podrían resumirse así:
 (1) El trabajo debe ser estudiado científicamente para determinar los logros en términos
de cantidad.
 (2) El trabajo debe ser fraccionado entre varios trabajadores para aumentar la simplicidad
y la efectividad.
 (3) Los empleados deben ser cuidadosamente seleccionados para las demandas de la tarea
a cumplir. Deben ser física y mentalmente saludables, pero no deben estar sobrecalificados
para el trabajo.
 (4) Los empleados deberían ser cuidadosamente entrenados para el trabajo por sus
supervisores a fin de que ejecuten exactamente la tarea tal como se ha planificado
previamente. Los principios de tiempo y movimientos controlan el proceso del trabajo.
 (5) El trabajo del supervisor también está subdividido en funciones específicas para cada
caso. Taylor especificó siete tipos de supervisores a los cuales llamo “profesores”: inspector,
jefe de cuadrilla, jefe de máquina, jefe de reparaciones, oficial de tiempo, oficial de ruta y
disciplinario.
 (6) Para motivar a los empleados se establece un bono sobre el salario con el propósito de
recompensar el esfuerzo diario (Taylor, 1923; Farol, 1982).
 En la década de los sesenta los teóricos comenzaron a
considerar la organización como un sistema. Este
enfoque de las organizaciones es una adaptación del
desarrollado en Biología y Ciencias Físicas por
Bertalanffy (Katz Y Kahn, 1985). El sistema se definía
como un grupo de componentes enmarcados dentro de
ciertos límites los cuales aceptaban “Input” de otros
sitemas y descargaban “output” a otros sistemas. Esta
forma de concebir la teoría de sistemas estaba más
vinculada con problemas de relaciones, de estructuras y
de interdependencia que con los atributos constantes
de los objetos. Es decir, el centro de interés de la
organización como sistema estaría dirigido a la
interacción de las partes con el todo, no a las partes en
sí mismas.
 http://www2.scielo.org.ve/scielo.php?script=sci_arttext&p
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La innovacion en las organizaciones modernas examen

  • 2.  Desde principios de siglo la organización ha sido objeto de reflexión por parte de investigadores del área del trabajo. Se han desarrollado numerosas teorías en el intento de comprender la conducta del hombre en la organización, las características de la organización y la interacción entre ambos. A continuaciónse resumen algunas de estas posiciones teóricas destacando el lugar que otorga cada una de ellas a la creatividad y la innovación. 
  • 3.  Los principios que fundamentan el enfoque científico podrían resumirse así:  (1) El trabajo debe ser estudiado científicamente para determinar los logros en términos de cantidad.  (2) El trabajo debe ser fraccionado entre varios trabajadores para aumentar la simplicidad y la efectividad.  (3) Los empleados deben ser cuidadosamente seleccionados para las demandas de la tarea a cumplir. Deben ser física y mentalmente saludables, pero no deben estar sobrecalificados para el trabajo.  (4) Los empleados deberían ser cuidadosamente entrenados para el trabajo por sus supervisores a fin de que ejecuten exactamente la tarea tal como se ha planificado previamente. Los principios de tiempo y movimientos controlan el proceso del trabajo.  (5) El trabajo del supervisor también está subdividido en funciones específicas para cada caso. Taylor especificó siete tipos de supervisores a los cuales llamo “profesores”: inspector, jefe de cuadrilla, jefe de máquina, jefe de reparaciones, oficial de tiempo, oficial de ruta y disciplinario.  (6) Para motivar a los empleados se establece un bono sobre el salario con el propósito de recompensar el esfuerzo diario (Taylor, 1923; Farol, 1982).
  • 4.  En la década de los sesenta los teóricos comenzaron a considerar la organización como un sistema. Este enfoque de las organizaciones es una adaptación del desarrollado en Biología y Ciencias Físicas por Bertalanffy (Katz Y Kahn, 1985). El sistema se definía como un grupo de componentes enmarcados dentro de ciertos límites los cuales aceptaban “Input” de otros sitemas y descargaban “output” a otros sistemas. Esta forma de concebir la teoría de sistemas estaba más vinculada con problemas de relaciones, de estructuras y de interdependencia que con los atributos constantes de los objetos. Es decir, el centro de interés de la organización como sistema estaría dirigido a la interacción de las partes con el todo, no a las partes en sí mismas.  http://www2.scielo.org.ve/scielo.php?script=sci_arttext&p id=S1317-58152007000100008&lng=es&nrm=i