FBBIII

1. FICHA INFORMATIVA.
CIENCIAS I (con énfasis en Biología).
BLOQUE III
BLOQUE III- La respiración y su relación con el ambiente y la salud
Secuencia BIIIS1
Tema Respiración y cuidado de la salud
Subtema  Relación entre la respiración y la nutrición en la obtención de la energía para el
funcionamiento del cuerpo humano.
Propósito 
Aprendizaj
es
Esperados
 Reconoce la importancia de la respiración en la obtención de la energía necesaria
para el funcionamiento integral del cuerpo humano.
Competen
cias.
Comprensión de fenómenos y procesos naturales desde la perspectiva científica
Toma de decisiones informadas para el cuidado del ambiente y la promoción de la
salud orientadas a la cultura de la prevención
Comprensión de los alcances y limitaciones de la ciencia y del desarrollo
tecnológico en diversos contextos
Recurso
sugerido.
http://www.skoool.es/content/los/biology/respiration/index.html
http://www.juntadeandalucia.es/averroes/centros-
tic/41009470/helvia/aula/archivos/repositorio/0/194/html/recursos/la/U02/pages/recursos/1
43315_P29_3/es_carcasa.html
http://cplosangeles.juntaextremadura.net/web/cmedio6/la_respiracion/respiratorio04.htm
http://cplosangeles.juntaextremadura.net/web/cmedio6/la_respiracion/respiratorio10.htm
http://www.primaria.librosvivos.net/archivosCMS/3/3/16/usuarios/103294/9/caminoaire/fra
me_prim.swf
https://youtu.be/zZb-cGnojlI
http://www.juntadeandalucia.es/averroes/centros-
tic/41009470/helvia/aula/archivos/repositorio/0/194/html/recursos/la/U02/pages/recursos/1
43315_P20.html
http://www.skoool.es/content/sims/biology/breathing_and_respiration/launch.html
BLOQU
E
III- La respiración y su relación con el ambiente y la salud
Secuen
cia
BIIIS2
Tema Respiración y cuidado de la salud
Subtem
a
 Análisis de algunas causas de las enfermedades respiratorias más comunes como
influenza, resfriado y neumonía e identificación de sus medidas de prevención.
Propósi
to

Aprendi
zajes
Espera
dos
 Identifica las principales causas de las enfermedades respiratorias más frecuentes y
cómo prevenirlas.

2. Compet
encias.
Comprensión de fenómenos y procesos naturales desde la perspectiva científica
Toma de decisiones informadas para el cuidado del ambiente y la promoción de la
salud orientadas a la cultura de la prevención
Comprensión de los alcances y limitaciones de la ciencia y del desarrollo tecnológico
en diversos contextos.
Recurs
o
sugerid
o.
http://www.juntadeandalucia.es/averroes/carambolo/WEB%20JCLIC2/Agrega/Medio/El%20cuer
po%20humano/El%20aparato%20respiratorio/contenido/cm03_oa04_es/index.html
http://www.juntadeandalucia.es/averroes/carambolo/WEB%20JCLIC2/Agrega/Medio/El%20cuer
po%20humano/El%20aparato%20respiratorio/contenido/cm03_oa05_es/index.html
http://www.juntadeandalucia.es/averroes/carambolo/WEB%20JCLIC2/Agrega/Medio/El%20cuer
po%20humano/El%20aparato%20respiratorio/contenido/
http://wikisaber.es/Contenidos/LObjects/defence_disease/index.html
BLOQUE III- La respiración y su relación con el ambiente y la salud
Secuencia BIIIS3
Tema Respiración y cuidado de la salud
Subtema  Análisis de los riesgos personales y sociales
del tabaquismo
Propósito 
Aprendizajes
Esperados
 Argumenta la importancia de evitar el tabaquismo a partir del análisis de sus
implicaciones en la salud, en la economía y en la sociedad.
Competencias. Comprensión de fenómenos y procesos naturales desde la perspectiva científica
Toma de decisiones informadas para el cuidado del ambiente y la promoción de
la salud orientadas a la cultura de la prevención
Comprensión de los alcances y limitaciones de la ciencia y del desarrollo
tecnológico en diversos contextos.
Recurso
sugerido.
http://www.skoool.es/content/los/biology/smoke_lungs/index.html
http://ntic.educacion.es/w3/recursos/secundaria/transversales/tabaco/index.htm
http://ntic.educacion.es/w3/recursos/secundaria/transversales/tabaco/cruci_2.htm
http://wikisaber.es/Contenidos/LObjects/chem_cig_smoke/index.html
BLOQUE III- La respiración y su relación con el ambiente y la salud
Secuencia BIIIS4
Tema Biodiversidad como resultado de la evolución: relación ambiente, cambio y
adaptación
Subtema  Análisis comparativo de algunas adaptaciones en la respiración de los seres
vivos.
Propósito 
Aprendizajes
Esperados
 Identifica algunas adaptaciones de los seres vivos a partir del análisis
comparativo de las estructuras asociadas con la respiración.

3. Competencias. Comprensión de fenómenos y procesos naturales desde la perspectiva científica
Toma de decisiones informadas para el cuidado del ambiente y la promoción de
la salud orientadas a la cultura de la prevención
Comprensión de los alcances y limitaciones de la ciencia y del desarrollo
tecnológico en diversos contextos.
Recurso
sugerido.
https://www.youtube.com/watch?v=uu8XhMxiHkE
https://youtu.be/_IWk0_6_hfw
https://youtu.be/aMOaOYyDLF8
https://prezi.com/i8zoahz74ey_/analisis-comparativo-de-algunas-adaptaciones-en-la-
respiracion-de-los-seres-vivos/
BLOQUE III- La respiración y su relación con el ambiente y la salud
Secuencia BIIIS5
Tema Biodiversidad como resultado de la evolución: relación ambiente, cambio y
adaptación.
Subtema  Análisis de las causas del cambio climático asociadas con las actividades
humanas y sus consecuencias.
Propósito 
Aprendizajes
Esperados
 Explica algunas causas del incremento del efecto invernadero, el calentamiento
global y el cambio climático, y sus consecuencias en los ecosistemas, la
biodiversidad y la calidad de vida.
Competencia
s.
Comprensión de fenómenos y procesos naturales desde la perspectiva científica
Toma de decisiones informadas para el cuidado del ambiente y la promoción de
la salud orientadas a la cultura de la prevención
Comprensión de los alcances y limitaciones de la ciencia y del desarrollo
tecnológico en diversos contextos.
Recurso
sugerido.
http://www.skoool.es/content/ks4/biology/01_human_influence_on_the_environment/ind
ex.html
http://www.skoool.es/content/ks4/biology/02_greenhouse_effect/index.html
https://youtu.be/_AjbLTbJ1l4
https://youtu.be/s7lOMOVGzMs
http://wikisaber.es/Contenidos/LObjects/02_greenhouse_effect/index.html
BLOQUE III- La respiración y su relación con el ambiente y la salud
Secuencia BIIIS6
Tema Biodiversidad como resultado de la evolución: relación ambiente, cambio y
adaptación
Subtema  Proyección de escenarios ambientales deseables.
Propósito 
Aprendizajes
Esperados
 Propone opciones para mitigar las causas del cambio climático que permitan
proyectar escenarios ambientales deseables.
Competencias. Comprensión de fenómenos y procesos naturales desde la perspectiva científica
Toma de decisiones informadas para el cuidado del ambiente y la promoción de
la salud orientadas a la cultura de la prevención

4. Comprensión de los alcances y limitaciones de la ciencia y del desarrollo
tecnológico en diversos contextos.
Recurso
sugerido.
http://www.skoool.es/content/ks4/biology/07_conservation/index.html
http://www.energiaymedioambiente.com/final/cesefor.html
http://www.kirima.es/indexs.html
BLOQUE III- La respiración y su relación con el ambiente y la salud.
Secuencia BIIIS7
Tema Interacciones entre la ciencia y la tecnología
en la satisfacción de necesidades e intereses
Subtema  Análisis de las implicaciones de los avances tecnológicos en el tratamiento de
las enfermedades respiratorias.
Propósito 
Aprendizajes
Esperados
 Argumenta cómo los avances de la ciencia y la tecnología han permitido
prevenir y mejorar la atención de enfermedades respiratorias y el aumento en la
esperanza de vida.
Reconoce que la investigación acerca de los tratamientos de algunas
enfermedades respiratorias se actualiza de manera permanente.
Competencias. Comprensión de fenómenos y procesos naturales desde la perspectiva científica
Toma de decisiones informadas para el cuidado del ambiente y la promoción de
la salud orientadas a la cultura de la prevención
Comprensión de los alcances y limitaciones de la ciencia y del desarrollo
tecnológico en diversos contextos.
Recurso
sugerido.
http://wikisaber.es/Contenidos/LObjects/vaccines/index.html
http://wikisaber.es/Contenidos/LObjects/artificial_immunity/index.html
http://didactalia.net/comunidad/materialeducativo/recurso/las-vacunas-como-
prevencion-de-enfermedades/4f7ff20b-064b-44ff-b855-d2967fdf1905
https://www.youtube.com/watch?v=FbdV9omeN64
https://youtu.be/Lm94vq5thzg
https://youtu.be/_mS0XpHJdoc