1. ESTRATEGIA LÚDICA
APRENDAMOS JUNTOS
PARA ESTUDIANTES DEL NIVEL PRIMARIO
Judith Rodríguez Arrazola
Carne: 100022496
Guatemala, 24 de julio de 2012

2. ¿QUÉ ES?
Estrategia Lúdica “Aprendamos Juntos”. Es una actividad de carácter
refrescante creativa de aprender a aprender y adquirir conocimientos.
Con una metodología de enseñanza aprendizaje de perfil participativo,
impulsada por el uso creativo y pedagógicamente equilibrada de
técnicas y ejercicios en la cual ayuda a los estudiantes a
desempeñarse mejor y de manera más relajada en los estudios.

3. Es una actividad agradable que permite la adquisición,
ampliación, profundización e intercambio de conocimientos,
cambiando la teoría con la práctica de manera vivencial, activa y
dinámica ayudando a mejorar el clima educativo dentro del aula.
Facilita el aprendizaje de los estudiantes en forma creativa y
motivadora “Aprender a Aprender”.

4. OBJETIVO
Desarrollar en los estudiantes la construcción y fijación de
conocimientos.

5. ¿PARA QUÉ SIRVE?
Sirve para que el docente realice actividades lúdicas creativas, ya
que ayuda a los estudiantes a estar unidos aprender a aprender y a
mejorar su trabajo en equipo.
Es un derecho que tienen los educandos en aprender a aprender
con diferentes actividades lúdicas. Que lo aprendido gane mayor
consistencia en el aprendizaje significativo.
Está diseñada para crear un ambiente de armonía dentro del aula.

6. PROPÓSITOS DE LA ESTRATEGIA
1. Mejorar las relaciones interpersonales
2. Trabajo en equipo
3. Explora conocimientos previos
4. Desarrollo de valores.
5. Aprende a socializarse con los demás estudiantes.
6. Mantienen una actitud positiva.
7. Motiva al estudiante a desarrollar su imaginación.
8. Permite al estudiante generar el aprendizaje
significativo.
9. Se fortalece el aprendizaje significativo.

7. “APRENDAMOS JUNTOS”. Es una estrategia que va
dirigida a los estudiantes del Nivel Primario. Se integran en
todas las Áreas.

8. RECURSOS
1. Caja
2. Tarjetas de colores con el nombre de las diferentes actividades
lúdicas.

9. ¿CÓMO SE DESARROLLA?

10. 1. Se le pide a los estudiantes “Aprendamos Juntos” que abran la caja
donde están las actividades lúdicas.
2. Utilizar tarjetas de diferentes colores.
3. Escoger una tarjeta al azar y enseñarla a sus compañeros. Y
compañeras.
4. Pedir que lea en voz alta el nombre de la actividad lúdica.
5. Describir el nombre de la actividad lúdica.
6. Colgar o pegar en la clase las diferentes tarjetas con las
actividades
7. Pueden manifestar sus experiencias obtenidas durante las
actividades lúdicas.
8. Se hace un círculo con los alumnos y alumnas y se les pregunta
que aprendizaje significativo les ha dejado la actividad Lúdica
“Aprendamos Juntos,” para hacer el cierre de la actividad.

11. ¿COMO SE EVALUA?
Se utilizará la coevaluación y luego la autoevaluación en todas
las actividades lúdicas, guiadas por el docente, durante y
después de haber realizado la actividad lúdica con los
estudiante.

12. ACTIVIDADES
LÚDICAS

13. ¡Gracias
!