El documento discute la noción de anormalidad en psicología. Explica que la anormalidad se refiere a cualquier conducta que viole las normas sociales y que depende del contexto y grado de desadaptación. También señala que factores como el estilo de crianza y eventos traumáticos pueden influir en lo que se considera normal o anormal. Finalmente, concluye que la anormalidad se refiere a cualquier comportamiento infrecuente o desviado de la media.

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REPORTE DE LECTURA “ANORMALIDAD”
La observación de la conducta juega un papel muy importante en el
tratamiento psicológico ya que al hablar de anormalidad se puede decir que es algo
ambiguo dependiendo del grado de desadaptación del contexto donde se enfoque,
pero desde otro punto de vista la anormalidad también se refiere a toda conducta
antisocial y desviada que va dirigida a romper y violar los valore y normas
estipuladas por nuestra sociedad.
Es posible que por esta razón el individuo se vea atraído o expuesto por las
diversas formas en que los problemas de salud mental afectan su vida tanto
personal, psicológicamente y sociocultural. De algún modo al entender la conducta
anormal nos lleva al grado de entender hasta qué punto podemos nosotros como
psicoterapeutas intervenir por nuestro paciente y cuando ya debemos canalizarlo
con algún superior.
Creo que la anormalidad también se ve influida es por el estilo de crianza en
que se ve envuelto cada individuo. Considero que cada persona es libre de criar a
sus hijos de manera razonable y conveniente aunque puede ser tan variada, de
acuerdo al contexto, por esta razón, para una personas le parecerá normal criar a
sus hijos siendo padres con autoridad e inculcándole reglas, orden, limpieza, amor
etc. De tal modo que si lo comparamos con un padre permisivo le parecerá anormal
y hasta un tanto exagerado este tipo de crianza. Puesto que este tipo de crianza
permisiva de acuerdo al modelo de Baumrind es un estilo donde no existen las
reglas, hacen muy pocas exigencias, rara vez los castigan etc.
Otro ejemplo podría ser el caso de la adopción de hijos dentro de relaciones
homosexuales. El niño dentro de esta relación se ve envuelto en un ámbito “normal”,
porque va creciendo y el considera correcto tener dos papás o dos mamás. Esto
no quiere decir que estos niños desarrollen una probabilidad mayor que los niños
criados por padres heterosexuales de tener problemas sociales o psicológicos ni

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tampoco tienen mayor probabilidad de ser homosexuales o de tener una confusión
acerca de su género igual que los hijos de padres heterosexuales.
Haciendo una comparación con padres heterosexuales que desconocen este
tipo de situaciones se les hace sumamente anormal criar a un infante dentro de
relaciones homosexuales.
Una detonante más para considerar una actitud o comportamiento de
anormalidad es la manifestación de eventos traumáticos, como vemos en el
ejemplo de la lectura Rebecca Hasbrouck o cualquier otro evento traumático.
Así que al hablar de anormalidad nos referimos a la infrecuencia o desviación
del promedio.