Plataforma de blogs multiusuario. Un modelo de intervención en el aula

Blogs Multiusuario Una oportunidad de intervención educativa EDUBLOGS 08 ,[object Object]

Justificación del estudio ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],Actuación Docente

Justificación del estudio ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

Justificación del estudio ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],Limitaciones del docente como fuente de información Cambio de roles (estudiante / profesor)‏ Peso formativo de la escuela (+ horas frente Mass Media)‏ Tipos de lenguajes (Escuela vs. Mass Media)‏

Justificación del estudio ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],Lejos de los formatos educativos de la escuela tradicional Nuevos modelos de Intervención educativa

El aprendizaje es un proceso individual.... Los docentes no podemos aprender por otro Diferentes tipos de procesos Grado de madurez Acceso a recursos (materiales-humanos) Conocimientos previos Hábitos de pensamiento Tipos de lenguajes Características socio-personales,... UN CAMINO PROPIO HACIA EL APRENDIZAJE Todos los alumnos tienen capacidad de aprender

EL BLOG COMO HERRAMIENTA PARA ENSEÑAR A OTROS A TRAVÉS DE DIFERENTES FORMATOS (TEXTO, IMAGEN, AUDIO, VIDEO,...)

Ruta del docente / libro de texto / apuntes... SABER NO SABER PEREGRINACIÓN al CONOCIMIENTO Otras muchas rutas El rol del docente Favorecer el pase del no saber al saber No por una única ruta EDUCADOR como “COACH”

La intervención educativa ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

La intervención educativa ,[object Object],COMPETENCIAS Creación y gestión de Blogs Inserción de tipos de contenidos Mapas conceptuales Webquest Marcadores sociales Web 2.0 & educación JClic, … Instrumentales Teóricas

La intervención educativa ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

La intervención educativa ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],FORMATO MÍNIMO Coste cognitivo

Coste cognitivo de la elaboración de un post en un blog temático ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

La intervención educativa ,[object Object]

[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],La intervención educativa ENCUESTA EXAMEN

La intervención educativa ,[object Object],[object Object],* El 13% de insuficientes estaba compuesto exclusivamente por alumnos que no siguieron íntegramente el plan de trabajo

Conclusiones ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],ALUMNO DOCENTE

Muchas gracias por su atención Jon Bustillo [email_address] Escuela Universitaria de Magisterio Vitoria-Gasteiz EHU-UPV

Plataforma de blogs multiusuario. Un modelo de intervención en el aula

Recomendados

Recomendados

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

La actualidad más candente (17)

Destacado

Destacado (19)

Similar a Plataforma de blogs multiusuario. Un modelo de intervención en el aula

Similar a Plataforma de blogs multiusuario. Un modelo de intervención en el aula (20)

Más de Aulablog

Más de Aulablog (20)

Plataforma de blogs multiusuario. Un modelo de intervención en el aula