Formato de planeación

1. SUBSECRETARÍA DE EDUCACIÓN MEDIA SUPERIOR Y SUPERIOR
DIRECCIÓN GENERAL DE OPERACIÓN DE SERVICIOS
DE EDUCACIÓN MEDIA SUPERIOR Y SUPERIOR
SUBDIRECCIÓN DE FORMACIÓN DOCENTE
CENTRO REGIONAL DE EDUCACIÓN NORMAL
LICENCIATURA EN EDUCACIÓN PREESCOLAR
CICLO ESCOLAR 2015 - 2016
Fecha de Elaboración:
PLANEACIÓN DIDÁCTICA Página 1
NOMBRE DEL JARDIN DE NIÑOS: ________________ GRADO: ___GRUPO: “_”
NOMBRE DE LA SITUACIÓN DE APRENDIZAJE: “ ______________________________________________________________
”
CAMPO FORMATIVO: PENSAMIENTO MATEMÁTICO_________ ASPECTO: __NÚMERO_____________________
COMPETENCIA: *Utiliza los números en situaciones variadas que implican poner en práctica los principios de conteo.
*Resuelve problemas en situaciones que le son familiares yque implican agregar,reunir,igualar,comparar repartir objetos.
*Reúne información sobre criterios acordados,representa gráficamente dicha información yla interpreta
APRENDIZAJES ESPERADOS SECUENCIA DE ACTIVIDADES RECURSOS
TIEMPO Y
ESPACIO
 Usa procedimientos
propios para resolver
problemas.
 Comprende problemas
numéricos que se le
plantean, estima sus
resultados y los
representa usando
dibujos, símbolos y/o
números.
 Identifica, entre distintas
estrategias de solución,
las que le permiten
La actividad a desarrollar se llama “Aprende a Contar”,
podemos iniciar la actividad motivando al alumno
preguntando ¿Les gusta contar? ¿Hasta qué número
sabemos contar? Desarrollando el intelecto del
estudiante, la herramienta digital está basada en que
salen flores y tenemos que poner el número de flores
que aparecen en el juego, posteriormente pasamos a
otro nivel queconsisteen buscar el número más grande
en dos ejemplos de globos que sedan, donde el niño va
a utilizar sus potenciales para identificar que numero es
mayor,parafinalizarson3 niveles uno espara identificar
cuantos hay, el segundo nivel es para encontrar el
número mayor y el nivel número 3 es sumar y restar con
esto ayudamos al alumno para aprender las
matemáticas.
Herramientas
digitales
(teléfono
celular)
5
minutos
aproxima
damente
por
actividad.

2. SUBSECRETARÍA DE EDUCACIÓN MEDIA SUPERIOR Y SUPERIOR
DIRECCIÓN GENERAL DE OPERACIÓN DE SERVICIOS
DE EDUCACIÓN MEDIA SUPERIOR Y SUPERIOR
SUBDIRECCIÓN DE FORMACIÓN DOCENTE
CENTRO REGIONAL DE EDUCACIÓN NORMAL
LICENCIATURA EN EDUCACIÓN PREESCOLAR
CICLO ESCOLAR 2015 - 2016
Fecha de Elaboración:
PLANEACIÓN DIDÁCTICA Página 2
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