SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 4
Descargar para leer sin conexión
Colegio de Educación Profesional
Técnica del Estado de México
Tlanepantla I
“Procesamiento de información por medios digitales”
Estudiante: Flores Rojas José Miguel
Matrícula:161930107-8
Grupo:
101
Carrera:
P.T.B Informática
Ciclo Escolar
1.16.17
Docente: Acosta Serna Hugo
GLOSARIO
Inmersión: Introducción de algo en un líquido/la inmersión del submarino fue rapidísima.
Asequible: Que puede alcanzarse o conseguirse.
"se ha marcado un objetivo asequible; los primeros tramos son asequibles; es un modelo de
ordenación asequible a través de tres vías
RESUMEN
La realidad virtual por lo general es un mundo virtual generado por un ordenador en el que el usuario tiene la
sensación en el interior de este mundo, puede interactuar con este mundo y los objetos del mismo.
La realidad virtual ideal seria desde una inmersión total que nos permite una interacción sin límites con el mundo
virtual además que aportemos a uno mismo los mismos sentidos que tenemos en el mundo real, la mayoría de los
sistemas actuales se centran únicamente en dos sentidos la vista y el sonido.
Esta puede subdivirse de modos diversos:
-Tipos de inmersión
 REALIDAD VIRTUAL INMERSIVA:
 Se consigue total mediante periféricos (gafas, posicionadores,HDM) hasta el punto de desaparecer de los
demás
 REALIDAD VIRTUAL SEMINMERSIVA:
Interactuamos con el mundo vitual, pero sin estar sumergidos en el mismo, por ejemplo a través de un
monitor, es muy común en los videojuegos de la actualidad que ya no requiere de un hardware especial.
-Individual compartida
 HUMANO-MÁQUINA:
Únicamente puede interaccionar una persona por un mundo virtual.
 HUMANOS-MÁQUINA:
Es posible que más de una persona compartan el mismo mundo virtual e interactuar al mismo tiempo con
el mismo y/o entre ellos.
PLAY STATION RV, Casi listo.
El sistema de realidad virtual sony para play station 4 llegara durante la primera mitad del 2016 con lo que
podemos prepararnos para su llegada a lo que la compañía japonesa domina el “futuro de los videojuegos”
Hasta el momento existen casi 50 juegos anunciados en desarrollo para el play station de compañías tan
importantes como harmonix, bandai,namco y ubisoft.
La realidad virtual podría convertirse en una alternativa real en el mundo de los videojuegos, siempre que
su precio no sea prohibitivo y se solucionen sus problemas de “mareos”
OPINIÓN PERSONAL
La realidad virtual con frecuencia se ligan a un ambiente tridimensional creado por un ordenador, se
manipula a través de cascos, guantes u otros dispositivos que capturan la posición y rotación de diferentes
partes del cuerpo humano, sin la necesidad de dispositivos adicionales al ordenador y ofrece un nuevo
mundo a través de una ventana de escritorio, tiene varias ventajas sobre el enfoque inmersivo como son el
bajo costo y fácil y rápida aceptación de los usuarios que son de alto costo que prefieren manipular el
ambiente virtual por medio de dispositivos familiares como son el teclado y el ratón que por medio de
cascos pesados o guantes.
Además de aportarnos como minimo los mismos sentidos que tenemos en el mundo real (vista, oido, tacto,
gusto, olfato). Sin embargo, la mayoria de los sistemas actuales se centran en unicamente 2 sentidos (vista y
oído), debido a la dificultada y costes de simular los otros sentidos.

Más contenido relacionado

Destacado

Karen salgado zelada
Karen salgado zeladaKaren salgado zelada
Karen salgado zelada
Enrique Reyes
 
Professional recommendation_Mayur Bhosale
Professional recommendation_Mayur BhosaleProfessional recommendation_Mayur Bhosale
Professional recommendation_Mayur Bhosale
Mayur Bhosale
 
Tecnología en el aula 2
Tecnología en el aula 2Tecnología en el aula 2
Tecnología en el aula 2
Edvinh Jacinto
 
Actividad colombianos y japoneses
Actividad colombianos y japonesesActividad colombianos y japoneses
Actividad colombianos y japoneses
jdcsj
 
Ud5. la roba ii pictos
Ud5. la roba ii pictosUd5. la roba ii pictos
Ud5. la roba ii pictos
Salva Cuenca
 
LAS NUEVAS TECNOLOGÍAS DE LA COMUNICACIÓN
LAS NUEVAS TECNOLOGÍAS DE LA COMUNICACIÓNLAS NUEVAS TECNOLOGÍAS DE LA COMUNICACIÓN
LAS NUEVAS TECNOLOGÍAS DE LA COMUNICACIÓN
Edvinh Jacinto
 
Indice de violencia
Indice de violenciaIndice de violencia
Indice de violencia
ELGORDOLBDC
 

Destacado (15)

Reorte de datos
Reorte de datosReorte de datos
Reorte de datos
 
Karen salgado zelada
Karen salgado zeladaKaren salgado zelada
Karen salgado zelada
 
El cuadrado magico
El cuadrado magico El cuadrado magico
El cuadrado magico
 
Professional recommendation_Mayur Bhosale
Professional recommendation_Mayur BhosaleProfessional recommendation_Mayur Bhosale
Professional recommendation_Mayur Bhosale
 
Atividade pratica ed. fisica
Atividade pratica ed. fisicaAtividade pratica ed. fisica
Atividade pratica ed. fisica
 
PRESENTACIÓN FIPSPORT
PRESENTACIÓN FIPSPORTPRESENTACIÓN FIPSPORT
PRESENTACIÓN FIPSPORT
 
Tecnología en el aula 2
Tecnología en el aula 2Tecnología en el aula 2
Tecnología en el aula 2
 
Signos vitales
Signos vitalesSignos vitales
Signos vitales
 
Keiser M3i, la bici ciclo indoor inteligente
Keiser M3i, la bici ciclo indoor inteligenteKeiser M3i, la bici ciclo indoor inteligente
Keiser M3i, la bici ciclo indoor inteligente
 
Sampieri_metodologiadelainvestigacion_página_84
Sampieri_metodologiadelainvestigacion_página_84Sampieri_metodologiadelainvestigacion_página_84
Sampieri_metodologiadelainvestigacion_página_84
 
Actividad colombianos y japoneses
Actividad colombianos y japonesesActividad colombianos y japoneses
Actividad colombianos y japoneses
 
a job descritpion CC 2011
a job descritpion CC 2011a job descritpion CC 2011
a job descritpion CC 2011
 
Ud5. la roba ii pictos
Ud5. la roba ii pictosUd5. la roba ii pictos
Ud5. la roba ii pictos
 
LAS NUEVAS TECNOLOGÍAS DE LA COMUNICACIÓN
LAS NUEVAS TECNOLOGÍAS DE LA COMUNICACIÓNLAS NUEVAS TECNOLOGÍAS DE LA COMUNICACIÓN
LAS NUEVAS TECNOLOGÍAS DE LA COMUNICACIÓN
 
Indice de violencia
Indice de violenciaIndice de violencia
Indice de violencia
 

Similar a Actividad 5 (20)

Realidad Virtual (Lectura)
Realidad Virtual (Lectura)Realidad Virtual (Lectura)
Realidad Virtual (Lectura)
 
Informática.
Informática.Informática.
Informática.
 
Noticia1
Noticia1Noticia1
Noticia1
 
Miguel angel pinto
Miguel angel  pintoMiguel angel  pinto
Miguel angel pinto
 
Miguel angel pinto
Miguel angel  pintoMiguel angel  pinto
Miguel angel pinto
 
Noticia1
Noticia1Noticia1
Noticia1
 
Michelle
Michelle Michelle
Michelle
 
Diap hipermedia
Diap hipermediaDiap hipermedia
Diap hipermedia
 
Tema tecnológico actual ( realidad virtual)
Tema tecnológico actual ( realidad virtual)Tema tecnológico actual ( realidad virtual)
Tema tecnológico actual ( realidad virtual)
 
Actividad 5
Actividad 5Actividad 5
Actividad 5
 
Realidad virtual
Realidad virtualRealidad virtual
Realidad virtual
 
Noticia
NoticiaNoticia
Noticia
 
Dafne
DafneDafne
Dafne
 
Noticia esme
Noticia esmeNoticia esme
Noticia esme
 
Estudiante
EstudianteEstudiante
Estudiante
 
Ciberespacio Diapositivas
Ciberespacio DiapositivasCiberespacio Diapositivas
Ciberespacio Diapositivas
 
Ciberespacio Diapositivas[2]
Ciberespacio Diapositivas[2]Ciberespacio Diapositivas[2]
Ciberespacio Diapositivas[2]
 
Ciberespacio Diapositivas[2]
Ciberespacio Diapositivas[2]Ciberespacio Diapositivas[2]
Ciberespacio Diapositivas[2]
 
Virtual
VirtualVirtual
Virtual
 
noticia de marzo
noticia de marzonoticia de marzo
noticia de marzo
 

Último

Lineamientos de la Escuela de la Confianza SJA Ccesa.pptx
Lineamientos de la Escuela de la Confianza  SJA  Ccesa.pptxLineamientos de la Escuela de la Confianza  SJA  Ccesa.pptx
Lineamientos de la Escuela de la Confianza SJA Ccesa.pptx
Demetrio Ccesa Rayme
 
Escucha tu Cerebro en Nuevos Escenarios PE3 Ccesa007.pdf
Escucha tu Cerebro en Nuevos Escenarios  PE3  Ccesa007.pdfEscucha tu Cerebro en Nuevos Escenarios  PE3  Ccesa007.pdf
Escucha tu Cerebro en Nuevos Escenarios PE3 Ccesa007.pdf
Demetrio Ccesa Rayme
 
Pasos para enviar una tarea en SIANET - sólo estudiantes.pdf
Pasos para enviar una tarea en SIANET - sólo estudiantes.pdfPasos para enviar una tarea en SIANET - sólo estudiantes.pdf
Pasos para enviar una tarea en SIANET - sólo estudiantes.pdf
NELLYKATTY
 
Apunte clase teorica propiedades de la Madera.pdf
Apunte clase teorica propiedades de la Madera.pdfApunte clase teorica propiedades de la Madera.pdf
Apunte clase teorica propiedades de la Madera.pdf
Gonella
 

Último (20)

tema 6 2eso 2024. Ciencias Sociales. El final de la Edad Media en la Penínsul...
tema 6 2eso 2024. Ciencias Sociales. El final de la Edad Media en la Penínsul...tema 6 2eso 2024. Ciencias Sociales. El final de la Edad Media en la Penínsul...
tema 6 2eso 2024. Ciencias Sociales. El final de la Edad Media en la Penínsul...
 
¿Que es Fuerza? online 2024 Repaso CRECE.pptx
¿Que es Fuerza? online 2024 Repaso CRECE.pptx¿Que es Fuerza? online 2024 Repaso CRECE.pptx
¿Que es Fuerza? online 2024 Repaso CRECE.pptx
 
4. MATERIALES QUE SE EMPLEAN EN LAS ESTRUCTURAS.pptx
4. MATERIALES QUE SE EMPLEAN EN LAS ESTRUCTURAS.pptx4. MATERIALES QUE SE EMPLEAN EN LAS ESTRUCTURAS.pptx
4. MATERIALES QUE SE EMPLEAN EN LAS ESTRUCTURAS.pptx
 
04.UNIDAD DE APRENDIZAJE III CICLO-Cuidamos nuestro medioambiente (1).docx
04.UNIDAD DE APRENDIZAJE III CICLO-Cuidamos nuestro medioambiente (1).docx04.UNIDAD DE APRENDIZAJE III CICLO-Cuidamos nuestro medioambiente (1).docx
04.UNIDAD DE APRENDIZAJE III CICLO-Cuidamos nuestro medioambiente (1).docx
 
Realitat o fake news? – Què causa el canvi climàtic? - La desertització
Realitat o fake news? – Què causa el canvi climàtic? - La desertitzacióRealitat o fake news? – Què causa el canvi climàtic? - La desertització
Realitat o fake news? – Què causa el canvi climàtic? - La desertització
 
Proyecto de Participación Estudiantil Completo - Bachillerato Ecuador
Proyecto de Participación Estudiantil Completo - Bachillerato EcuadorProyecto de Participación Estudiantil Completo - Bachillerato Ecuador
Proyecto de Participación Estudiantil Completo - Bachillerato Ecuador
 
a propósito del estado su relevancia y definiciones
a propósito del estado su relevancia y definicionesa propósito del estado su relevancia y definiciones
a propósito del estado su relevancia y definiciones
 
Síndrome piramidal 2024 según alvarez, farrera y wuani
Síndrome piramidal 2024 según alvarez, farrera y wuaniSíndrome piramidal 2024 según alvarez, farrera y wuani
Síndrome piramidal 2024 según alvarez, farrera y wuani
 
Botiquin del amor - Plantillas digitales.pdf
Botiquin del amor - Plantillas digitales.pdfBotiquin del amor - Plantillas digitales.pdf
Botiquin del amor - Plantillas digitales.pdf
 
Lineamientos de la Escuela de la Confianza SJA Ccesa.pptx
Lineamientos de la Escuela de la Confianza  SJA  Ccesa.pptxLineamientos de la Escuela de la Confianza  SJA  Ccesa.pptx
Lineamientos de la Escuela de la Confianza SJA Ccesa.pptx
 
Escucha tu Cerebro en Nuevos Escenarios PE3 Ccesa007.pdf
Escucha tu Cerebro en Nuevos Escenarios  PE3  Ccesa007.pdfEscucha tu Cerebro en Nuevos Escenarios  PE3  Ccesa007.pdf
Escucha tu Cerebro en Nuevos Escenarios PE3 Ccesa007.pdf
 
Pasos para enviar una tarea en SIANET - sólo estudiantes.pdf
Pasos para enviar una tarea en SIANET - sólo estudiantes.pdfPasos para enviar una tarea en SIANET - sólo estudiantes.pdf
Pasos para enviar una tarea en SIANET - sólo estudiantes.pdf
 
TÉCNICAS OBSERVACIONALES Y TEXTUALES.pdf
TÉCNICAS OBSERVACIONALES Y TEXTUALES.pdfTÉCNICAS OBSERVACIONALES Y TEXTUALES.pdf
TÉCNICAS OBSERVACIONALES Y TEXTUALES.pdf
 
Motivados por la esperanza. Esperanza en Jesús
Motivados por la esperanza. Esperanza en JesúsMotivados por la esperanza. Esperanza en Jesús
Motivados por la esperanza. Esperanza en Jesús
 
GOBIERNO DE MANUEL ODRIA EL OCHENIO.pptx
GOBIERNO DE MANUEL ODRIA   EL OCHENIO.pptxGOBIERNO DE MANUEL ODRIA   EL OCHENIO.pptx
GOBIERNO DE MANUEL ODRIA EL OCHENIO.pptx
 
Apunte clase teorica propiedades de la Madera.pdf
Apunte clase teorica propiedades de la Madera.pdfApunte clase teorica propiedades de la Madera.pdf
Apunte clase teorica propiedades de la Madera.pdf
 
POEMAS ILUSTRADOS DE LUÍSA VILLALTA. Elaborados polos alumnos de 4º PDC do IE...
POEMAS ILUSTRADOS DE LUÍSA VILLALTA. Elaborados polos alumnos de 4º PDC do IE...POEMAS ILUSTRADOS DE LUÍSA VILLALTA. Elaborados polos alumnos de 4º PDC do IE...
POEMAS ILUSTRADOS DE LUÍSA VILLALTA. Elaborados polos alumnos de 4º PDC do IE...
 
ACERTIJO CÁLCULOS MATEMÁGICOS EN LA CARRERA OLÍMPICA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO CÁLCULOS MATEMÁGICOS EN LA CARRERA OLÍMPICA. Por JAVIER SOLIS NOYOLAACERTIJO CÁLCULOS MATEMÁGICOS EN LA CARRERA OLÍMPICA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO CÁLCULOS MATEMÁGICOS EN LA CARRERA OLÍMPICA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
 
EFEMERIDES DEL MES DE MAYO PERIODICO MURAL.pdf
EFEMERIDES DEL MES DE MAYO PERIODICO MURAL.pdfEFEMERIDES DEL MES DE MAYO PERIODICO MURAL.pdf
EFEMERIDES DEL MES DE MAYO PERIODICO MURAL.pdf
 
Lecciones 07 Esc. Sabática. Motivados por la esperanza
Lecciones 07 Esc. Sabática. Motivados por la esperanzaLecciones 07 Esc. Sabática. Motivados por la esperanza
Lecciones 07 Esc. Sabática. Motivados por la esperanza
 

Actividad 5

  • 1. Colegio de Educación Profesional Técnica del Estado de México Tlanepantla I “Procesamiento de información por medios digitales” Estudiante: Flores Rojas José Miguel Matrícula:161930107-8 Grupo: 101 Carrera: P.T.B Informática Ciclo Escolar 1.16.17 Docente: Acosta Serna Hugo
  • 2. GLOSARIO Inmersión: Introducción de algo en un líquido/la inmersión del submarino fue rapidísima. Asequible: Que puede alcanzarse o conseguirse. "se ha marcado un objetivo asequible; los primeros tramos son asequibles; es un modelo de ordenación asequible a través de tres vías
  • 3. RESUMEN La realidad virtual por lo general es un mundo virtual generado por un ordenador en el que el usuario tiene la sensación en el interior de este mundo, puede interactuar con este mundo y los objetos del mismo. La realidad virtual ideal seria desde una inmersión total que nos permite una interacción sin límites con el mundo virtual además que aportemos a uno mismo los mismos sentidos que tenemos en el mundo real, la mayoría de los sistemas actuales se centran únicamente en dos sentidos la vista y el sonido. Esta puede subdivirse de modos diversos: -Tipos de inmersión  REALIDAD VIRTUAL INMERSIVA:  Se consigue total mediante periféricos (gafas, posicionadores,HDM) hasta el punto de desaparecer de los demás  REALIDAD VIRTUAL SEMINMERSIVA: Interactuamos con el mundo vitual, pero sin estar sumergidos en el mismo, por ejemplo a través de un monitor, es muy común en los videojuegos de la actualidad que ya no requiere de un hardware especial. -Individual compartida  HUMANO-MÁQUINA: Únicamente puede interaccionar una persona por un mundo virtual.  HUMANOS-MÁQUINA: Es posible que más de una persona compartan el mismo mundo virtual e interactuar al mismo tiempo con el mismo y/o entre ellos. PLAY STATION RV, Casi listo. El sistema de realidad virtual sony para play station 4 llegara durante la primera mitad del 2016 con lo que podemos prepararnos para su llegada a lo que la compañía japonesa domina el “futuro de los videojuegos” Hasta el momento existen casi 50 juegos anunciados en desarrollo para el play station de compañías tan importantes como harmonix, bandai,namco y ubisoft. La realidad virtual podría convertirse en una alternativa real en el mundo de los videojuegos, siempre que su precio no sea prohibitivo y se solucionen sus problemas de “mareos” OPINIÓN PERSONAL
  • 4. La realidad virtual con frecuencia se ligan a un ambiente tridimensional creado por un ordenador, se manipula a través de cascos, guantes u otros dispositivos que capturan la posición y rotación de diferentes partes del cuerpo humano, sin la necesidad de dispositivos adicionales al ordenador y ofrece un nuevo mundo a través de una ventana de escritorio, tiene varias ventajas sobre el enfoque inmersivo como son el bajo costo y fácil y rápida aceptación de los usuarios que son de alto costo que prefieren manipular el ambiente virtual por medio de dispositivos familiares como son el teclado y el ratón que por medio de cascos pesados o guantes. Además de aportarnos como minimo los mismos sentidos que tenemos en el mundo real (vista, oido, tacto, gusto, olfato). Sin embargo, la mayoria de los sistemas actuales se centran en unicamente 2 sentidos (vista y oído), debido a la dificultada y costes de simular los otros sentidos.