Plan de estudios de ciencias de la información y la documentación de la universidad la salle

1. ©©0©
Gestión de Talenm
Humano
2 1 4 1 2
Macrocompetencia: Gestiona información.
DESARROLLO Macro competencia: Comprende los Sistemas de Información Macrocom petende: Integra y aplica conocimientos y técnicas documentos, servicios e Instituciones Macrocompetencia: Propone alternativas
HUMANO como Ciencia Social y la Interacción: Información - Documento para la interacción información - documento - usuario, con el Informativas Documentales con criterios para la de democratización y el acceso a
- Usuario - Institución Informativo Documental, para la apoyo de las TIC, para lograr la participación de los beneficios de responsabilidad social, para la la Información con el fin de mejorar le
INTEGRAL construcción del tejido social de la Sociedad de la información y el Conociemiento generación de conocimiento y la calidad de vida.
innovación científica y tecnológica.
Ateas Fundamentos de Fuentes y recursos Usuarios de Bibliotecas. archivos Servicios y
Curticu' información de información información y Productos de
lares suciedad Información
3 3 2 l 3 1 3 1 2 2 J 3
Sociedad de la Fundamentos de las Introducción al Análisis y diseño de
información y del TIC análisis sistemas Polit ice Social
ó conocimiento da Información
tA . t
3 3 2 3 - 2 4 5 3 3 3 2 3 6 3
Sistemas
Z _ Fundamentos de Unidades, redes y Derecho a la Estudios métricos Bases de datos automatizados de
r`
Archivcn,ce sistemas de información de la documentales gestión de
J informaG on Informacion
información
3 3 2 .1 1 6 Z .t 2 3 3 2 j 1 2 3 3 2
Descripción Análisis de Desarrollo de Gestión dala Información y Bibliotecas y Electiva disciplinar
Bibliográfica Información Colecciones mformación referencia democracia III
ely conocimiento
>
- 1 ó 1 3 4 5 3 3 6 3 2 4 2 3 3 2 3 6 3 3 6 3
tn Productos y
estructuracion de
Conservación del Len ua esg I Mercadeo de
patrimonioPatrlmoo documentales servicios Electivadisciplinar II Práctica Profesional
(„) — dígneles
bibliográfico y especializados de información
z c documental
W mM 2 4 2 2 4 2 3 3 2 3 3 2 31613 1813
(^ d Clasificación y Descripción de Evaluación
deDiseño Gestión de Archivos y
ordenación Archivos documental
Programas documentos ciudadanía
documental
de Gestión electrónicos
Documental
U) 4 5 3 4 5 3 4I 3 3 6 3 3 3 2 3 6 3
W 1 Electiva disciplinar 1 Lectura y lectores
2 4 2 2 4 2
Catedra Lesellista I-lumanldades 1 Humanidades II Cultura Religiosa 1 Cultura Religiosa II Cultura Religiosa III Etica general Enca en las
ro{aciones
U 2 4 2 1 4 2 2 4 2 2 4 2 2 4 2 2 4 2 2 4 1 2 2 4 2
Administración Estadistica Telematica y redes Electiva FCES 1 Electiva
Interdisciplinaria
U ^
2 4 2 a l I 3 3 3 2 1 3 fi 3 3 6 3
z
¡p Problemas Sociales
-7 uCd Contemporáneos Electiva FCES II
W
L
3 6 3
Lectura y escritura
In
2 4
U Que_
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Ñ ^yv
ó
e
Sistema en el cual interactúan información
documento, usuario e institución informativa
documental
Producción de Sistema do Necesidades de
Conocimiento en el Información como información de los
Sistema de realidad social usuarios
Información
3 3 2 3
1 3
1 2 2
Herramientas y metodologías para el tratamiento y
recuperación de los recursos de Información
documental
Organización de la Informaaón Análisis
información relevante de sistematización de
documental acuerdo a las la Información
necesidades documental
3 3 2 2 4 2 2 4 2
Malla curricular
PERIODO
ACADÉMICO
TOTALES
Redes, servicios y productos de Innovación en sistemas de
información información y documentación
Herramientas para Modalidad de grado Modalidad de grado
la gestión de Planes para
información en la democratización del 1 . Práctica social. 2 Trabajo
solución de conocimiento monográfico. 3. Emprendimiento. 4.
problemas Participación activa en proyectos de
invesn ando disciplinar e interdiscl linar
2 4 2 2 4 2 2 7 3 2 7 3
Linea de Investigación: INFORMACIÓN, CONOCIMIENTO Y SOCIEDAD.
Centro de Investigación: CENTRO TRANSDICIPLINARIO PARA LA ALTERNATIVIDA0 DEL DESARROLLO
Didacticas: Protocolos, rnlatorias, reseñas, estados del arte, informes, proyectos, ensayos. erticulos, talleres. lahoraiur,os
1 II III j IV V VI VII VIII I% 1 x
TOTAL 1
HP
1
185
1
Hl
1
304
1
CR
1 160