Multiplicación como repartición, resolución de problemas.

1. EVALUACIÓN DE MATEMÁTICA
“MULTIPLICACIÓN” 3° Básico A
Nombre: ____________________________ Fecha: 23/10/2019
Puntaje Ideal: 37 pts.
Puntaje Real: _____ pts.
Puntaje Obtenido: _____ pts.
* Relación entre la adición y la multiplicación
NOTA
5 x 5 =

2. 1.Observa las imágenes y luego completa, según la cantidad de elementos. _____/ 6 ptos.
Une cada
su respectiva descripción. ______/3 ptos.
imagen con

3.  Representa, por medio de un dibujo, la siguiente situación. Luego, completa.
La mamá de Josefa llenó 4 bolsitas con 10 galletas cada una._____/5 ptos.
Hay veces galletas
Hay galletas en total
*Situaciones de aporte equitativo
2. Une cada situación con su representación. _______/4 ptos.
3. Escribe la multiplicación que le corresponde a cada representación. ______/3 ptos.
Tengo 2 bandejas con 8
Manzanas cada una.
Tengo 4 corrales con 2
caballos cada uno.
Tengo 8 bolsas con 2
bolitas cada uno.
Tengo 2 floreros con 4
flores cada uno.

4. a.
= =
*Situaciones de correspondencia uno varios
3. Lee cada situación y completa. _______/7 ptos.
a.
Respuesta: ________________________
b.
Respuesta: ________________________
Respuesta: ________________________
c. Isabel reutiliza las cajas de cartón para guardar frascos. Si en una caja guarda
b.
Daniela lee 6 páginas por día.
¿Cuántas páginas leerá en 5 días?
Manuel duerme 9 horas cada día.
¿Cuántas horas dormirá en 5 días? días?

5. 10 frascos, ¿cuántos frascos guardará en 4 cajas? _______/5 ptos.
V veces es
*Situaciones de arreglo bidimensional
4. Don Luis es vendedor de la feria. Él cultiva sus productos en un huerto. Observa la
imagen. _____/4 ptos.
Responde:
a. ¿Cuántas lechugas hay en cada fila?
__________
b. ¿Cuántas lechugas hay en cada columna? __________
c. Expresa la cantidad de lechugas que tiene don Luis en el huerto, como multiplicación:
=