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El Ecosistema y sus factores 
Autor: Besil, Melgarejo y Villalva 
E-mail: 
mayrantonelamelgarejo@gmail.com 
Área: Ciencias Naturales 
Nivel: 2º_ (4º año)
INTRODUCCIÓ 
N 
La tierra es nuestra casa. Ella nos proporciona abrigo, 
servicios de agua y alimentos. Además, nos permite 
convivir con todos los demás seres vivos. Deberíamos 
cuidarla de igual manera que nuestra casa más pequeña, 
donde tenemos los objetos y herramientas que 
queremos mucho. Negritacursiva
TAREA 
Tu primera tarea es reconocer los diversos factores 
que intervienen en un ecosistema
PROCESO Para el trabajo de esta temática vamos: A hacer grupos 
de 4 integrantes, donde cada uno de los grupos deberá 
reconocer e identificar la temática abordada por el 
docente. Una vez observadas las imágenes y de 
reconocer las diferencias establecidas entre lo 
factores bióticos y abióticos , indagar como se 
relacionan y cuales son sus características. En base a lo 
trabajado deberán confeccionar afiches donde 
plasmaran lo trabajado en dicha temática
RECURSOS http://es.wikipedia.org/wiki/Ecosistema 
http://www.profesorenlinea.cl/Ciencias/Ecosistema.ht 
m http://www.escuelapedia.com/ecosistema/
EVALUACIÓN 
Es hora de saber cuánto has aprendido sobre los 
ecosistemas y sus factores Muy bueno Bueno Aprobado 
No Aprobado Reconocimiento de los diversos factores 
que intervienen en un ecosistema Creatividad al 
elaborar los afiches.
CONCLUSIÓN Muy bien, llegaste a la meta!!! si estas aquí, es porque 
ya sabes que es un ecosistema y cual importante es 
cuidarlo para mantener saludable a nuestro planeta

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El ecosistema y sus factores

  • 1. El Ecosistema y sus factores Autor: Besil, Melgarejo y Villalva E-mail: mayrantonelamelgarejo@gmail.com Área: Ciencias Naturales Nivel: 2º_ (4º año)
  • 2. INTRODUCCIÓ N La tierra es nuestra casa. Ella nos proporciona abrigo, servicios de agua y alimentos. Además, nos permite convivir con todos los demás seres vivos. Deberíamos cuidarla de igual manera que nuestra casa más pequeña, donde tenemos los objetos y herramientas que queremos mucho. Negritacursiva
  • 3. TAREA Tu primera tarea es reconocer los diversos factores que intervienen en un ecosistema
  • 4. PROCESO Para el trabajo de esta temática vamos: A hacer grupos de 4 integrantes, donde cada uno de los grupos deberá reconocer e identificar la temática abordada por el docente. Una vez observadas las imágenes y de reconocer las diferencias establecidas entre lo factores bióticos y abióticos , indagar como se relacionan y cuales son sus características. En base a lo trabajado deberán confeccionar afiches donde plasmaran lo trabajado en dicha temática
  • 6. EVALUACIÓN Es hora de saber cuánto has aprendido sobre los ecosistemas y sus factores Muy bueno Bueno Aprobado No Aprobado Reconocimiento de los diversos factores que intervienen en un ecosistema Creatividad al elaborar los afiches.
  • 7. CONCLUSIÓN Muy bien, llegaste a la meta!!! si estas aquí, es porque ya sabes que es un ecosistema y cual importante es cuidarlo para mantener saludable a nuestro planeta