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2020.
INSTRUCCIONES:
 Revisar en plenaria las actividades realizadas la clase anterior, corregir en
caso de ser necesario (guiados por la maestra).
 Hacer cuestionamientos sobre el ejercicio 10 y págs. 12-17 (guiados por la
maestra).
 Explicar cómo hacer anexo 11 del blog (guiados por la maestra).
 Indicar cómo realizar ejercicio 11del blog (guiados por la maestra).
 Acompañamiento para la realización de las actividades (guiados por la
maestra).
 Elaborar productos.
PRODUCTOS:
 Realizar participaciones orales enfocadas al ejercicio 10 y págs. 12-17 sobre
ecosistemas.
 Hacer anexo “11. Organismos autótrofos y heterótrofos”, ubicado en el blog
(libreta).
 Hacer ejercicio “11. Clasificación de los ecosistemas”, ubicado en el blog
(copias o libreta).
 TAREA: Estudiar actividades realizadas.
ENVIAR EVIDENCIAS.

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