1.
UNIVERSIDAD DE CARABOBO
DIRECCIÓN DE ESTUDIOS DE POSTGRADO
FACULTAD DE CIENCIAS DE LA SALUD
MAESTRIA EN ENFERMERÍA
CUIDADO INTEGRAL AL ADUL TO CRITICAMENTE ENFERMO
TEORIAS ADMINISTRATIVAS Y DE ENFERMERIA
LA SALUD COMO EXPACION DE LA CONCIENCIA
FACILITADORA: PONENCIA:
M.SC. LILIA RODRÍGUEZ LCDA.. DAYANA SILVA
VALENCIA JULIO DE L 2016

2.
MODELO DE MARGARET NEWMAN
La finalidad y el objetivo principal de esta ponencia es explicar el modelo de salud
de la Dra. Margaret Newman, además de su biografía, para tener claro la importancia
de su aporte para Enfermería.
Explicando también los conceptos relacionados con su modelo de salud que le daría
vida a su teoría …
Basándonos en nuestras experiencias vividas podríamos preguntarnos:
¿A mejor estado de salud mayor nivel de conciencia se produciría en una persona ?

3.
Margaret Newman Biografía
 Nació el 10 de octubre de 1933 en Memphis,
Tennessee.
 Lcda.. en economía domestica de la
universidad de Baylor
 Lcda. de enfermería en la universidad de
Tennessee.
 Master en enfermería quirúrgica.
 En 1971 obtuvo un doctorado en ciencia
enfermera y enfermería de rehabilitación por
la universidad de Nueva York.
 Fue directora enfermera para el Clinical
Rearch center de la universidad de tenesse
 Ingreso al salón de la fama de la escuela de
enfermería de la universidad de Mississippi
en 1988

4.
Margaret Newman
Biografía
 Fue incluida como enfermera teórica,
característica en una serie de videos en 1990.
 Trabajo en la NANDA en grupo de trabajos de
teóricos enfermeros en 1978ª 1982.
 En 1978 presenta por primera vez su modelo
de salud
 Investiga sobre la relación del movimiento,
tiempo, y conciencia.

5.
FUENTE INSPIRADORA
 la direccionalidad de Rogers 1970.
 Fusión de los opuestos de Hegel 1977.
 Exploración de la conciencia de Benton en 1978.
 Orden implicado de Bohm1980.
 Misión del conocimiento de Young 1976.
 El amor como nivel mas alto de conciencia de Moss1981.
 Estructuras disipativas o caos de Ilya Prigone 1976.

6.
su teoría
según Newman “cada momento tiene un orden explicativo y también incluye a todo los demás , lo que significa que
cada momento de nuestras vidas contiene todo lo demás de todos los tiempos”.
Newman también destaco que la tarea crucial de la enfermería es ser capaz de ver los conceptos movimiento-tiempo-
espacio-consciencia relacionados entre si y considero todos a las vez como patrones de evolución.
Utiliza el ejemplo de la persona cuya movilidad ha sido restringida por patologías estructurales o psicológicas, y debe
adaptarse a un ritmo de movimiento alterado.
El tiempo y el espacio guardan una relación complementaria.
Por ejemplo, a través de la inmovilidad física o social, nuestro tiempo aumenta.

7.
CONCEPTOS PRINCIPALES
 MOVIMIENTO: Es el medio por el cual se percibe la realidad y por tanto es una
forma de adquirir la conciencia de YO.
 TIEMPO: incluye un sentido de perspectiva, una orientación hacia el pasado,
presente, y futuro pero se centra principalmente en la idea del tiempo como
duración.
 ESPACIO: cuando se reduce el espacio vital de una persona, ya sea por inmovilidad
física o social el tiempo se hace mas largo.
 CONCIENCIA: habilidad de un individuo para interactuar con su medio ambiente,
entre mas exitosa sea su interacción mayor será su nivel de conciencia…

8.
Con el mundo

9.
CON EL HOMBRE

10.
En su propia persona

11.
En su entorno

12.
METAPARADIGMAS
 SALUD
Principal concepto de la teoría de expansión de la conciencia
Enfermedad (SALUD) no enfermedad
Es un proceso de desarrollo de la consciencia de YO y del entorno unido a una
capacidad mejorada de percibir alternativas y responder de modos muy diversos .
 ENTORNO:
parte de un conjunto mas amplio que trasciende la conciencia del individuo donde el
proceso clave serian las relaciones o su capacidad para relacionarse consigo mismo ,
con su familia , con los demás.

13.
METAPARADIGMAS
 PERSONA:
centros de conciencia dentro de una pauta global de conciencia en expansión
Las personas se identifican por sus patrones individuales de consciencia
 ENFERMERIA:
el objetivo de la enfermería no es conseguir que las personas se sientan bien o impedir
que las personas caiga enfermas sino ayudarlas a utilizar el poder con que cuentan en el
camino hacia niveles superiores de conciencia.
 PATRON:
es lo que identifica al individuo como persona particular, la salud esta constituida por
patrones de interacción persona –entorno.

14.
Aplicación en nuestro campo
NIVEL DE
CONCIENCIA
max
ENTORNO
PERSONA PATRON
DE CONSCIENCIA
PARTICULAR
MOVIMIENTOS
HACIA NIVELES
SUPERIORES DE
CONSCIENCIA
ESPACIO
TIEMPO
ACTUACION
ENFERMERA
(AYUDARLE A
IDENTIFICAR SU
PATRON DE
CONCIENCIA PARA
EXTENDERLAS HACIA
NIVELES SUPERIORES)

15.
¿A mejor estado de salud mayor nivel de conciencia se produciría
en una persona ?

16.
Nada es bueno, nada es malo,
Todo en la vida se resumen en un simple entrenamiento
Para nuestra propia evolución…
Dayana silva
MUCHISIMAS GRACIAS

17.
REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS
 Marriner Tomey A, Raile Alligood M, Modelos y teorías en enfermería, 7a ed,
Madrid: Elsevier España; 2011. Capítulo 23