1. PORTAFOLIO DIGITAL
· Humanidades, lengua castellana e idiomas extranjeros.
ALEXANDER CELY HERNANDEZ, licenciado en Lenguas Extranjeras, trabajo en la sede la
playa escuela unitaria. i.e.t.a de paipa con seis niños, que estan conformados por cuatro niñas y
dos niños.
El siguiente proyecto busca que los estudiantes utilicen las TIC´S a través de programas,
aplicaciones y juegos para apropiar el conocimiento y el aprendizaje de nuevo vocabulario al
idioma inglés.
En la sede la PLAYA de la Institución Educativa Técnica Agrícola no se cuenta con un respectivo
manejo del idioma extranjero Ingles ya que no se cuenta con los útiles necesario para empezar a
utilizar e implementar este idioma.
Se quiere empezar a trabajar este idioma a los estudiantes de cero grado a quinto grado para que
ellos en un futuro tengan como defenderse ante las circunstancias en el colegio y de un futuro.
Con ayuda de las TIC´S podemos empezar a solucionar el problema del cual presentamos por el
bajo nivel de manejo al idioma y poder obtener el aporte o contribución al proyecto que se tiene
por realizar.
· Proporcionar al estudiante los conocimientos requeridos para lograr un completo dominio
de la comprensión y la producción del inglés
· Iniciarlo en actividades de investigación sobre la enseñanza del inglés como lengua
extranjera.
· pretender que el estudiante conozca y aplique diferentes técnicas y enfoques
metodológicos y pedagógicos del aprendizaje del inglés como lengua extranjera.

2. · http://learnenglishkids.britishcouncil.org/en/
Las actividades que van a desarrollar los estudiantes son:
1. A través de videos educativos se dará a conocer el vocabulario según el grado.
2. Los estudiantes visitarán las diferentes actividades (videos, cuentos, vocabulario, juegos
etc...) que presenta la página web learnenglish.
3. Se distribuirán en grupos y se harán diferentes campeonatos con los juegos que nos
presenta la página.
Brindando la oportunidad a los estudiantes que exploren un material didáctico novedoso y de
agrado, ellos serán capaces de recrear sus conocimientos y enriquecer su vocabulario.