1. Lenguaje, Tecnologíae Informática
Soy el licenciadoespecialistaOscarHernán MontejoNúñez,
El proyecto se desarrollara para 6 estudiantes. Este trata de la lectura
interactivamediantejuegoscreadosparalosniñosy niñas de la Institución
Educativa Técnico Jacinto Vega del municipio de Santa María, Boyacá,
Colombia
En la sede se ha evidenciadolafaltade interés de los estudiantes por la lectura. El desinterés de
losniñosy niñasesuna causa que conllevaal bajorendimientoacadémico,enlasdiferentes áreas
transversales, es por eso que he querido inclinarme en una de ellas como lo es la lectura.
De allí la importancia de motivar a los niños y niñas, por medio de actividades lúdicas, talleres,
juegos, dinámicas, dictados, cuestionarios, dibujos, entre otros que sean de su agrado. Como
vemos que las nuevas tecnologías hoy en día son su mayor motivación lo voy hacer utilizando
estos medios para obtener mejores resultados.

2.  Desarrollarlacompetencialectoraatravésde la lecturade imágenesyvideospresentados
en Educaplay.
 Usar diferentes estrategias como: sopa de letras, juegos de palabras, crucigramas,
dictados, entre otros para despertar el gusto por la lectura.
 La lecturaenlosniños. http://www.youtube.com/watch?v=kOXA2WYrNXc
 CLAVESPARA FOMENTARLA LECTURA EN LOS NIÑOS
http://lamenteesmaravillosa.com/claves-para-fomentar-el-placer-de-la-lectura-en-los-ninos
 IMPORTANCIA DELA LECTURA
http://www.importancia.org/lectura.php
Para iniciarel proyectose iniciará preguntándolesalosestudiantesporque lesgustatrabajarenel
computador,lasnormasque se debencumplirenlasalade informática.
Cada estudiante encontrarálossiguientesjuegosdistribuidosporunidades
1 Ordenarletras:
 http://www.educaplay.com/es/recursoseducativos/1044415/ordenar_letras_.htm
 http://www.educaplay.com/es/recursoseducativos/1049015/orden_.htm
 http://www.educaplay.com/es/recursoseducativos/1046123/que_lindo_es_jugar.htm
2. Adivinael personaje:
 http://www.educaplay.com/es/recursoseducativos/1048509/adivina_el_personaje.htm
3. Reconocerlas partesdel cuerpo
 http://www.educaplay.com/es/recursoseducativos/1045704/conoce_tu_cuerpo_.htm
4. Organizar frases
 http://www.educaplay.com/es/recursoseducativos/1042663/frase_.htm
5. Palabrasy organice la frase
 http://www.educaplay.com/es/recursoseducativos/1046112/palabras_desordenadas.htm
 http://www.educaplay.com/es/recursoseducativos/1048590/refranes.htm
6. Comprensiónlectora
 http://www.educaplay.com/es/recursoseducativos/1044534/test_dinamico.htm

3.  http://www.educaplay.com/es/recursoseducativos/1049068/responda.htm
7. Crucigramas
 http://www.educaplay.com/es/recursoseducativos/1044364/crucigrama.htm
8. Sopa de letras
 http://www.educaplay.com/es/recursoseducativos/1063386/partes_de_la_escuela.htm
 http://www.educaplay.com/es/recursoseducativos/1042661/palabras_comunes.htm
 http://www.educaplay.com/es/recursoseducativos/1046218/los_colores.htm
9. Escribir lasregionesde Colombia
 http://www.educaplay.com/es/recursoseducativos/1044497/regiones_del_nuestro_pais.
htm
Al terminarcada juegoel computadorle dará su puntaje obtenido, así la evaluación será virtual y
el docente tendrálaoportunidadde llevarsusavancesyverificarsusdesaciertos para reforzarlos,
lo mejor es que éste será un aprendizaje autónomo y el estudiante se va a motivar para corregir
sus errores, volviendo a intentar el juego para repararlos, teniendo experiencias y por lo tanto
aprendizajes significativos.
A la terminaciónde este proyectolafaltade interésybajorendimientoacadémicode los
estudiantesdelgradosegundoporlalectura,disminuyo.
Los estudiantespresentaránel procesode cadajuegoenloscomputadores