El documento describe un proyecto de estudiantes para promover la separación de residuos en su escuela. Identificaron que la mezcla de basura y mantener limpias las áreas eran problemas. Crearon botes de basura etiquetados para plástico, latas y no reciclables. Hicieron carteles explicativos y campañas en recreos para enseñar a otros estudiantes y personal sobre la separación correcta. También involucraron a los padres de familia para contribuir a un mundo más limpio. Como resultado, lograron que todas las áreas de la

1. COLEGIO AMERICANO ANÁHUA
Diseña el cambio
Para tener un mundo mejor

2. Definiendo entre todos nuestro objetivo.

3. Visualizando nuestro reto.

4. Ya identificado el problema, planteamos una solución
y dibujamos un diagrama de árbol para tener más
claro el objetivo.
Nuestra problemática es la separación de residuos y
mantener nuestras áreas limpias.

5. Pintamos botes de basura por
su clasificación:
azul: no separables
naranja: latas de aluminio
verde: plástico pet

6. Ya listos nuestros botes de
basura los etiquetamos con la
clasificación correcta:
Azul: no separables
Naranja: latas de aluminio
Verde: plástico pet

7. Con ayuda de nuestros compañeros
realizamos carteles para explicar cómo
debían separar la basura y poder
compartirlo en toda la escuela.

13. Con el apoyo de nuestra directora y la
supervisión de nuestra maestra logramos hacer
buen trabajo.

14. Fue un trabajo en equipo
Pedimos ayuda al
personal de la
escuela para
verificar que
separaran
correctamente los
residuos.

15. Realizamos unas botargas para hacer campaña en la
hora del recreo e invitar a los alumnos y personal
docente a que depositen los residuos en el contenedor
correspondiente.

16. Explicamos en la hora de recreo que 5 minutos antes de
formarnos escucharíamos una música para recoger toda la basura
que se encontrara en nuestra área y depositarla en el bote
correspondiente.

17. Pasamos por todos los salones del colegio para
explicar la separación de residuos, los niños muy
entusiasmados se integraron al proyecto.

18. En equipo elaboramos un tríptico para invitar a los padres
de familia para que también contribuyeran en la separación
de residuos y así juntos ayudemos al planeta.

19. Se mandaron los trípticos a los padres de familia para
invitarlos a que se unan a nuestra campaña y así todos
contribuir para tener un mundo más limpio y sin
contaminación.

20. Así se realizó el cambio en la escuela, todas las
áreas se mantienen limpias y los alumnos y
aprendieron a separar la basura correctamente.