1. El curso que vamos a programar será 6º de Primaria. Este es el último curso al que se
enfrentarán los alumnos antes de pasar a la etapa de secundaria.
En primer lugar realizaremos una reunión con el resto de profesores acordando los materiales
que utilizaremos a lo largo del curso para acordar la editorial así como los objetivos que nos
queremos proponer y de qué manera conseguirlos.
Previamente al curso escolar, finales de Agosto, mandaremos una circular a los padres donde
les informaremos del comienzo de las clases y los materiales que utilizaremos, para que
cuando empecemos todos los tengan lo antes posible.
Antes de empezar el curso, al ser un colegio de línea 2, debemos separar a los alumnos
conforme a nuestro criterio, en un principio separaremos las clases por orden de lista pero
teniendo en cuenta que esten en igualdad de condiciones, sino haremos alguna modificación
despues de tener en cuenta género, nivel académico, necesidades educativas especiales,
nacionalidad…
Organizaremos una reunión con los padres uno de los días de la primera semana al comenzar
ya que es muy importante que ellos también se preocupen de sus hijos para que podamos
conseguir mejores resultados participando conjuntamente en su educación.
El primer día de clase todos los profesores estarán esperando en la entrada con un cartel
indicando su curso correspondiente, esperando a que los alumnos se sitúen en fila en el lugar
indicado, se pasará lista para dividir a cada clase en dos grupos, llevándolos a sus clases
correspondientes.
La clase estará colocada de dos en dos, en un principio se colocarán donde prefieran y según
avancen las semanas, los colocaremos en función de las necesidades de la clase.
Nada más comenzar el profesor se presentará, les hablará brevemente de la importancia del
último curso y se hará un juego de presentación en el que cada alumno escribirá en un papel 3
cosas que les caracterice (su lugar favorito, aficiones…)sin poner su nombre, después el
profesor mezclará todos los papeles y cada alumno cogerá un papel, los alumnos se
distribuirán por toda la clase preguntando a los demás si coinciden con lo que pone en su
papel hasta que encuentren a la persona a la que corresponde. Cuando todos hayan
encontrado a la otra persona tendrán que presentarla, decir como se llama y las características
que ha puesto en el papel. A continuación los alumnos copiaran de la pizarra el horario y les
hablaremos de las normas.
Una vez terminado el primer día el profesor evaluará su actitud y la que de los alumnos.
