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El curso que vamos a programar será 6º de Primaria. Este es el último curso al que se 
enfrentarán los alumnos antes de pasar a la etapa de secundaria. 
En primer lugar realizaremos una reunión con el resto de profesores acordando los materiales 
que utilizaremos a lo largo del curso para acordar la editorial así como los objetivos que nos 
queremos proponer y de qué manera conseguirlos. 
Previamente al curso escolar, finales de Agosto, mandaremos una circular a los padres donde 
les informaremos del comienzo de las clases y los materiales que utilizaremos, para que 
cuando empecemos todos los tengan lo antes posible. 
Antes de empezar el curso, al ser un colegio de línea 2, debemos separar a los alumnos 
conforme a nuestro criterio, en un principio separaremos las clases por orden de lista pero 
teniendo en cuenta que esten en igualdad de condiciones, sino haremos alguna modificación 
despues de tener en cuenta género, nivel académico, necesidades educativas especiales, 
nacionalidad… 
Organizaremos una reunión con los padres uno de los días de la primera semana al comenzar 
ya que es muy importante que ellos también se preocupen de sus hijos para que podamos 
conseguir mejores resultados participando conjuntamente en su educación. 
El primer día de clase todos los profesores estarán esperando en la entrada con un cartel 
indicando su curso correspondiente, esperando a que los alumnos se sitúen en fila en el lugar 
indicado, se pasará lista para dividir a cada clase en dos grupos, llevándolos a sus clases 
correspondientes. 
La clase estará colocada de dos en dos, en un principio se colocarán donde prefieran y según 
avancen las semanas, los colocaremos en función de las necesidades de la clase. 
Nada más comenzar el profesor se presentará, les hablará brevemente de la importancia del 
último curso y se hará un juego de presentación en el que cada alumno escribirá en un papel 3 
cosas que les caracterice (su lugar favorito, aficiones…)sin poner su nombre, después el 
profesor mezclará todos los papeles y cada alumno cogerá un papel, los alumnos se 
distribuirán por toda la clase preguntando a los demás si coinciden con lo que pone en su 
papel hasta que encuentren a la persona a la que corresponde. Cuando todos hayan 
encontrado a la otra persona tendrán que presentarla, decir como se llama y las características 
que ha puesto en el papel. A continuación los alumnos copiaran de la pizarra el horario y les 
hablaremos de las normas. 
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