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Tendencias en vídeo: Cómo el vídeo revoluciona la educación

  • 1. Actualidad del video en la educación Andrés Reyes, Director Comercial CognosOnLine
  • 5.
  • 6. Video – Los números….. Mil Millones visitan YouTube cada mes 72 horas de video se cargan en YouTube cada minuto 182 millones de usarios de internet observaron 38.7 mil millones de videos en Diciembre de 2012
  • 7. Ayer se bailaba en los conciertos.. Hoy video/click/share/tweet Long Ago, People Danced @ Concerts, Now They Video / Click / Share / Tweet 1990s 9 2010s Source: Left image – 123RF.com. Right image – amadarose.co.uk.
  • 8. Video en la Educación está creciendo rápidamente 74% de estudiantes de educación superior ya utilizan Video en la aula 70% De los padres están dispuestos a comprar un dispositivo móvil para su hijos para usar en la escuela 77% de los líderes académicos dicen que los resultados del aprendizaje y educación en línea es igual o superior a las aulas tradicionales 69.1% de líderes académicos dicen que el aprendizaje en línea es fundamental para su estrategia a largo plazo Kaltura: 2014 Survey of Online Learning 89% de Universidades EEUU creen que el video aumenta la satisfacción de los alumnos en su aprendizaje.
  • 9.
  • 10. Cambios Económicos en Educación ! Inversiones en la Tecnología en Educación superaron los Mil Millones (U$1B) en 2012 ! Órgano de Banco Mundial invirtió USD 150 Millones en Laureate !   Laureate Education adquiere FMU de Brasil por $ 412 millones !   2U antes conocido como 2tor recibe $ 26 millones fondo privado
  • 11. Transformación Johann Gutenberg Imprenta - 1450 Transformación, Renacimiento, Reformación, Era de la Iluminación
  • 12. Google, Wikipedia, Twitter….. YouTube! ¿Cuál es el motor de busqueda más usado por los Millenials?
  • 13. Permite los últimos avances en educación: o Flipped classroom o Aprendizaje Social o MOOCs Por qué? o Es personal o Humaniza la lección o Es medible ¿Por qué el video? – Enseñanza y Aprendizaje
  • 14. ¿Por qué el Video? – Admisiones ! Desafios: o Cortes en presupuesto o Reclutamiento de nuevos estudiantes o Reducir gastos de viajes e incrementar el uso de tecnología para matriculas !   El Video puede: o Llegar a cualquier persona, en cualquier lugar o Extender el alcance de la Institución
  • 15. ! Publicar clips de eventos institucionales: conferencias, deportes, artes y conferencias de prensa o  Durante las reuniones, eventos especiales, y eventos de networking: o  Vídeos de ex-alumnos hablan de sus recuerdos , momentos especiales todo on-line o  Comparte una transmisión en vivo con los que no pudieron asistir en persona ¿Por qué video? – Ex- Alumnos
  • 16. ! Permita que los ex-alumnos puedan publicar sus propios videos desde la comodidad de su oficina o casa para compartir aspectos interesantes de la vida professional, proyectos en que participen ! Ofrecer cursos on-line para los ex- alumnos !   Canales personalizados para grupos de alumnos ! Utilizan videos de ex alumnos para atraer nuevos estudiantes ¿Por qué el Vídeo? – Ex-Alumnos
  • 17. Ayer – YouTube Harvard Comunidad
  • 18. Hoy – Harvard Comunidad
  • 19. Enseñanza y Aprendizaje Casos de éxito University of New Hampshire Integración con Blackboard UGC user generated content Oregon State University MediaSpace - repositorio central University of Southern California and 2Tor Maestría en Trabajo Social Sympoz Cursos on-line para el publico
  • 20. University of New Hampshire !   University of New Hampshire: Enseñanza y el Aprendizaje !   Use Case: Integración con Blackboard, contenido generado por estudiantes, material del curso, anuncios de la Universidad y la interacción con vida social ! Herramientas: KMC, LMS B ! Link to case study
  • 21. Oregon State University !   OSU: Usando MediaSpace para Enseñanza y el Aprendizaje y portal campus tube ! Caso de uso: Creación de un repositorio para el contenido externo y interno. ! Herramientas usadas: KMC, MediaSpace, lecture capture integration, SSO integration. http://media.oregonstate.edu
  • 22. Comunidad, Mercadeo, Admisiónes, Cross-Campus MIT TechTV Comunicacion con el público, el aprendizaje de libre acceso La colaboración, la construcción de comunidades Columbia University School of Business Reclutamiento Integración con CMS (Drupal) Contenidos Marketing / PR-producido University of Virginia Cross Campus LMS integración, integración de CMS? Admisiones? Social y de la comunidad
  • 24. Columbia Business School: Reclutamiento