Ute problemas frecuentesdel desarrollo apego y ansiedad
1. Problemas Frecuentes del
Desarrollo Apego y
Ansiedad
PRIMER BIMESTRE
Dr. Gonzalo Remache B.
MSc.
Diana Andrade M.
2014-2015
Inicio
2. Tarea N. 1
TEXTO: Psicopedagogía de la Diversidad en el Aula –
Desafío de las barreras en el aprendizaje y la
participación. Jaime Bermeosolo Bertrán.
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3. La madurez psicológica se logra cuando la personalidad está
consolidada y el individuo es capaz de un funcionamiento
independiente y efectivo; las prácticas y manejos
inadecuados de algunos adultos conducen a veces a
resultados que evidencian una mala adaptación y desarrollo.
¨La tarea más importante para los padres es hacer todo lo
posible para que el niño, a pesar del cariño, no se ligue a
ellos, sino que adquiera paulatinamente su propia libertad¨
- Remplein 1966.
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4.
5. Apego
Es una conexión emocional con otro individuo,
generalmente la madre, esta conexión es muy
importante en el crecimiento humano.
en el primer año de vida de un ser humano el apego es
necesario para el desarrollo de la confianza. (Carver y
Scheier. 1997)
los patrones seguros de apego crean confianza en un
niño y los inseguros creados por el rechazo, mal trato o
inestabilidad crean niños evasivos y desorganizados.
importante para su desarrollo en laescuela, que
depende de si sus necesidades fueron satisfechas y las
reacciones frente a sentimientos como miedo, dolor o
cansancio.
7. Dependencia
un niño que ha desarrollado confianza tiene
sentimientos de seguridad y tiene mejores condiciones
para enfrentar la vida
la protección materna excesiva lleva a un niño a ser
dependiente
el rechazo materno, lleva a que el niño pida ayuda
constantemente para llamar atención.
9. Ansiedad
En exceso amenazan la estabilidad emocional.
Relacionada estrechamente por el apego y
dependencia insatisfechos.
La ansiedad presente como una respuesta normal
frente al peligro.
en el ámbito escolar, Clarizio y McCoy creen que si es
intensa tiene efectos indeseables en el funcionamiento
intelectual y de personalidad.