ESQUEMAS IAD introduccion al analisi del derecho.pptx
Dinámica de rompehielo en clase captó atención
1.
2. DESCRIPCIÓN DE LA CLASE
El compañero expositor intervino con una dinámica la cual sirvió para romper el hielo y ganar la
confianza con los compañeros la reflexión fue de os más explícita y la exposición fue asertiva y
divertida lo que pocas exposiciones han logrado hasta ahora logro captar la atención sin enor
esfuerzo y el tema fue comprendido
Lo que aprendí
pedagogiasistemica
• según el modelo de
Bert Hellinger, entiende
la Comunidad Escolar
como un todo, un
sistema u organización
en el que todos sus
miembros: padres,
alumnos, dirección,
profesores,
orientadores y personal
no docente, se
encuentran vinculados.
Existiendo unos
órdenes y dinámicas
que se establecen entre
ellos.
pedagogiasistemica
•La Pedagogía
Sistémica aporta
soluciones rápidas y
eficaces para abordar
los nuevos retos y
necesidades:
dificultades de
aprendizaje,
interculturalidad y
atención a la
diversidad, problemas
de conducta, nuevas
estructuras familiares,
etc.; a los que tienen
que hacer frente la
institución escolar y la
familia.
docencia
•Docencia centrada en
la interrelación del
procesode trabajo
personalde los
maestros, el trabajo
con los alumnos yla
contextualización
dentro de los órdenes
del amorde ciertos
contenidos
curriculares a nivel
educativo, juntocon la
necesariainclusiónde
los padres de los
alumnos dentro del
procesode educación