1. Actividad 8
Taller práctico:
10 claves para la implementación de tendencias y enfoques innovadores
Departamento: ANTIOQUIA
Municipio: TURBO
Institución Educativa: I.E.PIEDRECITAS
Sede Educativa: I.E.PIEDRECITAS
Nombres y apellidos del
docente:
ANGEL A. CUESTA
● PASO 1. Conceptualización: este paso implica describir las
principales características de práctica educativa (contexto).
TENDENCIA PEDAGÓGICA DESDE MI PRÁCTICA
APRENDIZAJES: Invisible y aprendiendo haciendo
Soy Docente de la Institución Educativa Santa fe la playa del municipio
de Turbo, oriento a los estudiantes de los grados 1° en todas las áreas.
Para el desarrollo de las clases utilizo algunas estrategias como es el
aprendizaje
Invisible y aprendiendo haciendo.El primero consiste en proponere
incentivar estrategias orientadas a combinar diferentes escenarios de
socialización e interacción, es to lo hago posible en la utilización del
videobeam al reproducir los videos de YouTube, utilizo también el
equipo de sonido en el ensayo de danza y aeróbicos,y el tv en algunos
videos educativos.
● PASO 2. Desarrollo: en este paso se debe dar cuenta de las
acciones precisas que desarrollan los estudiantes.
2. En el aprendizaje haciendo, los estudiantes, toma como referente las
experiencias y vivencias del sujeto en relación con lo que se busca
aprender; en mi practica educativa tomo referenciaalgunas actividades
que hay en la página de Colombia aprende, que me ayudan a mi
quehacer docente,además en las actividades programadas con el PTA
(todos Aprender) utilizamos en la comunidad de aprendizaje el uso del
correo electrónico, de los chats, entre otros.
● PASO 3. Cierre: escribir las principales conclusiones de su práctica
educativa
El repaso es casi más importante que el aprendizaje en sí!
La posibilidad de repasar cuando se aprende "sin profesor" es lo
mejor. Nuestra memoria está programada para olvidar las cosas
que no usamos a diario.
