Moodle nos ofrece varios medios para realizar pruebas de evaluación, cuestionarios o exámenes, sometidos a limitaciones en el uso del navegador y del ordenador donde se realizan para tratar de evitar el temido copia-pega y la posibilidad de encontrar información adicional en el momento de la realización del mismo. Alcanzar la seguridad absoluta sin la presencia inmediata es imposible incluso en situaciones presenciales es imposible. El mejor modo es plantear sistemas de valoración donde se evite o minimice la influencia del plagio en el resultado.

1. Configuración de medios de “seguridad” para realizar pruebas de evaluación en Moodle.

2. Método para trabajar con estas transparencias:debes seguir una lectura secuencial de las transparencias salvo que se indique (ejecute) lo contrario o se muestre un enlace a seguir (texto en azul, en esta presentación marrón) que sea de tu interés.Es importante que según vayas realizando la lectura compruebes, en la aplicación, Moodle, y en este caso también SEB, cada una de las “situaciones” descritas en las transparencias, ejecútalas si es posible.(trabaja con dos ventanas abiertas simultáneamente, Moodle y el ppt). Es posible que cada cierto tiempo se te pida que realices un ejercicio concreto, que aunque no es objeto de control es recomendable seguir pues ayudará en tu aprendizaje.Si tienes alguna duda que te impide seguir, y no puede esperar su resolución por un método asincrónico, foro, etc.no dudes en contactar mediante alguno de los medios establecidos en el curso ooVoo, Skype, medios de Moodle.

3. Control de pruebas de evaluación. Curso de verano. Moodle avanzado. Septiembre de 2011. Moodle nos ofrece varios medios para realizar pruebas de evaluación, cuestionarios o exámenes, sometidos a limitaciones en el uso del navegador y del ordenador donde se realizan para tratar de evitar el temido copia-pega y la posibilidad de encontrar información adicional en el momento de la realización del mismo. Alcanzar la seguridad absoluta sin la presencia inmediata es imposible incluso en situaciones presenciales es imposible. El mejor modo es plantear sistemas de valoración donde se evite o minimice la influencia del plagio en el resultado.

4. Establecer la configuración de un cuestionario en Moodle para realizar un «examen seguro» En el menú de configuración del cuestionario de Moodle encontraremos un recuadro denominado seguridad (ver siguiente página) que será el que nos permita configurar algunos medios para evitar algunas «ayudas» no permitidas a la hora de realizar un cuestionario.

5. Exámenes con «sistema antiplagio»Limitación de acceso mediante contraseña Es posible que deseemos tener ciertas garantías de quién y cómo se realiza un cuestionario que hemos planteado a un alumno en Moodle. Podemos establecer ciertas medidas de seguridad para evitar «ciertas trampas».

6. Exámenes con «sistema antiplagio»Limitación IP de acceso Se puede exigir una contraseña que sólo conoce el profesor y que entrega al alumno en el momento de realizar el cuestionario, por ejemplo. O establecer limitaciones de que direcciones IP acceden al cuestionario. (Cada IP determina un ordenador concreto y se limitan el acceso a los ordenadores de un aula, por ejemplo). O se pueden establecer redes completas de ordenadores con acceso. De tal modo que aquellas IP no señaladas no podrán acceder al cuestionario. Es una manera, por ejemplo, de garantizarse que sólo se pueda realizar un cuestionario desde los ordenadores de un aula en concreto.

7. Exámenes con «sistema antiplagio»Limitaciones en los navegadores En principio podemos hacer que el cuestionario se abra en una ventana que ocupe toda la página con limitaciones para navegar y usar copiar y pegar. Para ello escogemos la opción «Full screen pop-up with some JavaScript security»

8. Exámenes con «sistema antiplagio»Limitaciones en los navegadores Actividad práctica: estas limitaciones las puedes comprobar tú mismo estableciendo un cuestionario de actividad y configurando estas limitaciones en la configuración del mismo. Una vez establecidas, prueba a realizarlo en tu curso de prácticas para que compruebes cómo te limita.

9. Exámenes con «sistema antiplagio» Safe Exam Browser (enlace para descargar el archivo)

10. Exámenes con «sistema antiplagio»Safe Exam Browser Solo tendrás acceso a esta posibilidad si el administrador de la plataforma previamente la ha activado. Quizás una opción más segura es utilizar un navegador seguro de exámenes, Safe Exam Browser, en este caso las restricciones son más estrictas. Ocupa toda la pantalla sin posibilidades de navegación. No se puede cerrar la ventana hasta que se finaliza y entrega. Se desactivan unas cuantas teclas. El copiar y pegar y el menú contextual. No se puede cambiar de aplicación.

11. Exámenes con «sistema antiplagio»Safe exam browser Está en el panel de administración de la plataforma: administración del sitio > miscelánea > experimental. (Compruébalo en tu Moodle portable en la administración del sitio)

12. Safe Exam Browser Es un navegador basado en Firefox. Se muestra en Alemán lo que puede dificultar su uso. (se podrán sustituir sus archivos para que se vea en inglés) Lo descargamos desde este enlace: http://www.safeexambrowser.org/download.html y descomprimimos el paquete.

13. Safe Exam Browser La nueva versión SEB es multilingüe, francés, inglés y alemán. No se puede ejecutar en una máquina virtual. Y otras medidas de seguridad anticopia, ignora los hipervínculos, desactiva el menú contextual, se puede establecer si se pueden bajar y subir artículos y que aplicaciones abrir ...

14. Safe Exam Browser Dentro del paquete que hemos descomprimido, abrimos la carpeta SEB y pulsamos en el archivo ...versiones anteriores a la actual.

15. Safe Exam Browser Abrimos la carpeta SEB y pulsamos en el archivo ejecutable, Seb.exe.

16. Safe Exam Browser Abrimos la carpeta SebFirefox y dentro pulsamos el archivo start-firefox.bat

17. Safe Exam Browser Se abre el navegador firefox y ... ...Ponemos la dirección del cuestionario en Moodle: http://moodle.aprenderenred.net/mod/quiz/view.php?id=925 y pulsamos OK.

18. Safe Exam Browser Con la actual versión 1.7 nacida el mismo día 25 de agosto tenemos un instalador mucho menos problemático en principio.

19. Safe Exam Browser. Nueva versión. Procedemos a ejecutar el instalador y seguir todos los pasos, por otro lado, típicos de cualquier instalación.

20. Safe Exam Browser. Nueva versión. Finalizada la instalación encontraremos en el escritorio un icono de activación de la aplicación.

21. Safe Exam Browser. Nueva versión. Esta versión 1.7 es tan reciente que todavía no conocemos los problemas que pueda generar. Pero en principio parece funcionar correctamente.

22. Safe Exam Browser. Nueva versión. En esta versión, para conectar el navegador y el examen concreto tenemos que editar el archivo SebStarter.ini y establecer la dirección concreta donde se encuentra el examen de Moodle. Abrimos el archivo con el bloc de notas...editamos con la nueva URL y guardamos los cambios.

23. Safe Exam Browser. Nueva versión. En lugar de esta URL, establecemos la correspondiente a nuestra evaluación/cuestionario en Moodle y guardamos los cambios. Por ejemplo: http://moodle.aprenderenred.net/mod/quiz/view.php?id=925 Elimina la última URL que redirige a la página.

24. Safe Exam Browser. Nueva versión. Nota: no olvides modificar estos datos antes de enviar el archivo a los alumnos para que lo instalen, si no lo haces su navegador nunca sabrá dónde encontrar el examen.

25. Safe Exam Browser. Nueva versión. Por su parte el cuestionario en Moodle ya se habrá encargado de comunicarnos que solo es posible realizarlo con SEB.

26. Safe Exam Browser Hecho lo anterior cada vez que ejecutemos se inicia el cuestionario en el navegador seguro y está disponible para realizar el cuestionario sin posibilidades de acceder a otra información desde ese mismo ordenador. Recuerda: para salir tienes que pulsar en este orden F3 F11 y F6 y mantenerlas pulsadas simultáneamente.

27. Definición Tema medios de seguridad para pruebas de evaluación: Moodle nos ofrece varios medios para realizar pruebas de evaluación, cuestionarios o exámenes, sometidos a limitaciones en el uso del navegador y del ordenador donde se realizan, tratando de evitar el temido copia-pega y la posibilidad de encontrar información adicional en el momento de la realización del mismo. Alcanzar la seguridad absoluta sin la presencia inmediata es imposible, incluso en situaciones presenciales es imposible. El mejor modo es plantear sistemas de valoración donde se evite o minimice la influencia del plagio en el resultado. Tiempo de dedicación: 30 minutos/1,10 si se realiza la actividad de Safe Exam Browser.

28. Actividad Diseño: crearemos un cuestionario en el curso de prácticas ( Moodle Portable) con medidas de seguridad básicas activadas (según lo comentado en las transparencias) para que comprobéis lo que ocurre (igual que lo planteado en transparencia 8). Opcional: para quienes lo deseen, podéis crear un cuestionario que sólo permita realizarse con SEB activarlo e instalar SEB en vuestro ordenador para comprobar su funcionamiento. (el cuestionario puede consistir en una única pregunta simple sin más) Cuestionario: Cuál es el navegador donde corre el Safe ExamBrowser en la versión 1.4. Respuesta múltiple, Firefox, Safari, Internet Explorer o Chrome.