El documento discute varias estrategias que los profesores pueden usar para motivar a los estudiantes, incluyendo usar metodologías diferentes a las tradicionales, escuchar a los estudiantes, involucrarse con ellos, integrar proyectos de aprendizaje y la tecnología en las clases, y mantener una actitud positiva. También enfatiza la importancia de que los profesores se capaciten en el uso de la tecnología para mejorar el aprendizaje de los estudiantes.

2. Los profesores por
desconocimiento no
emplean metodologías
diferentes a las
tradicionales.
Porque no saben
dónde buscar, ni como
aplicarlas en las aulas.
Quizas sus alumnos
estén desmotivados y
desilusionados.

3. Los docentes
piensan que es
algo difícil
motivar a los
estudiantes
Una de las
cosas que el
docente debe
hacer en las
aulas es ser
uno mismo
Y disfrutar de
su día a dia

4. Actitud positiva al
ingresar a la clase
Escuchar a los
estudiantes,
tienen mucho que
decir.
Sacar el lado
bueno del
estudiante y
hacérselo saber.
Enseñar cosas
útiles para la vida.

5. Usar el sentido del
humor en las clases
no es algo absurdo
Involucrarse con los
alumnos haciéndoles
saber que estas ahí
para ayudarles
Interesarse por las
cosas que les gustan
Dejarse sorprender
por lo que los
alumnos tienen que
decir.

6. Integrar en las clases el
aprendizaje por
proyectos
Plantear preguntas
para que los alumnos
se cuestionen y
reflexionen
No hay nada de malo
salir de las aulas para
enseñar

7. Flippear la clase: Mis Herramientas

8. Proyecto de Realidad Virtual Cardboard

9. Google Cardboard

11. Los estudiantes
acceden a todo el
contenido digital de la
red
Pero no aprovechan
toda la tecnología que
ofrece la Red

12. “Hay infinidad de
posibilidades de sacar
partido a las tecnologías
pero si el profesor no está
capacitado entonces habrá
fracasado”
Nancy Kassebaum

13. Los profesores pueden
sacar mejor partido con
las clases en línea y los
foros.
Es tiempo de reemplazar
la pizarra y el proyector
por la tecnología
Estas tecnologías en
beneficio del aprendizaje
del estudiante.
De acuerdo con la
Asociación de Sicología
de América:
Lo estudiante más
conectados con os
profesores tienen
mejores posibilidades de
mejorar sus rendimiento

14. Grabar la
sesión de
clase
Foros
colaborativos
Trasmisiones
en directo

15. Webquest
Proceso de investigación
Trabajo colaborativo
Elaboración de un producto
Socializado en la clase

16. Etapas
Introducción Tarea Proceso Evaluación Conclusiones

17. WB:Día Mundial del Medio Ambiente
http://resuelvelawebquest.blogspot.pe/2012/05/dia-mundial-del-medio-ambiente.html

24. Proyecto de Isis Virú (1º Grado Sec. EBR)

25. Proyecto de Cielith Cervantes

26. Proyecto de Yesennia Isabel Rojas
Sánchez

27. Mindomo Jhenifer Limas Laureano

28. Aula virtual: Classmill

29. Versal Unidad 5 Diversidad de los Seres Vivos

30. En:
Elearning Industry
Educational Technology
https://elearningindustry.com/3-ways-facilitating-students-of-the-digital-age
2016
Webquest de CTA Vegazo Muro; William H.
http://www.slideshare.net/educador23013/webquest-de-cta-2016?qid=a5329a17-6b05-49f0-
9c8f-55600025650c&v=&b=&from_search=1 (En Linea) (06 de junio 2016)
“Día Mundial del Medio Ambiente” webquest
http://resuelvelawebquest.blogspot.pe/2012/05/dia-mundial-del-medio-ambiente.html

31. En
Nunca jamás y yo
http://nuncajamasyyo.com/11-formas-de-motivar-y-emocionar-a-los-alumnos-en-las-aulas/
(23 de junio 2016)