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SEIS VENTAJAS DE
APRENDER
RESOLVIENDO
PROBLEMASWILLIAM H. VEGAZO MURO
@EDUCADOR23013
WVEGAZO@USMPVIRTUAL.EDU.PE
PBL, UNA METODOLOGÍA PARA
UN APRENDIZAJE ACTIVO
Frente a sistemas
tradicionales, en los que el
profesor detecta las
necesidades del alumno y
actúa para solventarlas
mediante la exposición de
contenidos,
en el aprendizaje basado
en la resolución de
problemas el propio
alumno identifica sus
necesidades y pone en
marcha los medios y las
estrategias a su alcance
para dar respuesta al
problema
1. Permite un aprendizaje
significativo.
Esta metodología
fomenta que el
estudiante relacione
la información nueva
con la que ya posee,
alumnos deben ser
capaces de juzgar y
decidir la pertinencia
de los conocimientos,
detectar matices y
diferencias, reformular
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2. Es muy versátil.
el aprendizaje basado en
la resolución de
problemas te permite
estructurar actividades
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También puedes ajustar su
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3. Fomenta la autonomía.
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problemas mejora la toma de
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4. Resulta motivador y ameno
Enfoca el conocimiento
desde un punto de
vista práctico y a través
de un reto, lo que
apela a la curiosidad,
establece metas y crea
expectativas.
Este proceso motiva a
los alumnos y les anima
a aprender con una
finalidad específica:
solucionar el problema
5. Prepara para el futuro.
Esta metodología potencia
la habilidad para
identificar, analizar y
resolver problemas y puede
utilizarse para simular
situaciones y retos reales.
Entre otras habilidades,
trabajan la creatividad,
la adaptación a los
cambios, el razonamiento y
la lógica o el pensamiento
crítico.
6. Ejercita la competencia
digital.
Si integras las nuevas
tecnologías en el
aprendizaje basado
en problemas
ofrecerás al alumno
la posibilidad de
utilizar y dominar las
nuevas herramientas
de la información y
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como instrumentos
para construir su
aprendizaje,
Al utilizar las TIC
para resolver
problemas, los
estudiantes
ejercitarán el
manejo del
ordenador o la
tableta
desarrollarán
técnicas de
búsqueda,
selección, análisis
y gestión de la
información que
se encuentra en
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tecnología para
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Fuente
 http://www.aulaplaneta.com/2015/08/25/recursos-tic/ventajas-del-
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Seis ventajas de aprender resolviendo problemas

  • 1. SEIS VENTAJAS DE APRENDER RESOLVIENDO PROBLEMASWILLIAM H. VEGAZO MURO @EDUCADOR23013 WVEGAZO@USMPVIRTUAL.EDU.PE
  • 2.
  • 3. PBL, UNA METODOLOGÍA PARA UN APRENDIZAJE ACTIVO Frente a sistemas tradicionales, en los que el profesor detecta las necesidades del alumno y actúa para solventarlas mediante la exposición de contenidos, en el aprendizaje basado en la resolución de problemas el propio alumno identifica sus necesidades y pone en marcha los medios y las estrategias a su alcance para dar respuesta al problema
  • 4. 1. Permite un aprendizaje significativo. Esta metodología fomenta que el estudiante relacione la información nueva con la que ya posee, alumnos deben ser capaces de juzgar y decidir la pertinencia de los conocimientos, detectar matices y diferencias, reformular o ampliar sus certezas
  • 5. 2. Es muy versátil. el aprendizaje basado en la resolución de problemas te permite estructurar actividades abiertas sobre cualquier tema, desde diversos enfoques multidisciplinares y en distintos contextos También puedes ajustar su complejidad y la longitud del proyecto, para que se adapte a tus necesidades y a las de tus alumnos.
  • 6. 3. Fomenta la autonomía. Esta metodología se asienta sobre la importancia del aprendizaje activo y de aprender a aprender, es decir, de dar al alumno libertad y dotarle de las herramientas y las estrategias necesarias para que organice y construya su proceso de aprendizaje. El aprendizaje basado en problemas mejora la toma de decisiones, la capacidad de análisis, la detección de necesidades y objetos
  • 7. 4. Resulta motivador y ameno Enfoca el conocimiento desde un punto de vista práctico y a través de un reto, lo que apela a la curiosidad, establece metas y crea expectativas. Este proceso motiva a los alumnos y les anima a aprender con una finalidad específica: solucionar el problema
  • 8. 5. Prepara para el futuro. Esta metodología potencia la habilidad para identificar, analizar y resolver problemas y puede utilizarse para simular situaciones y retos reales. Entre otras habilidades, trabajan la creatividad, la adaptación a los cambios, el razonamiento y la lógica o el pensamiento crítico.
  • 9. 6. Ejercita la competencia digital. Si integras las nuevas tecnologías en el aprendizaje basado en problemas ofrecerás al alumno la posibilidad de utilizar y dominar las nuevas herramientas de la información y la comunicación como instrumentos para construir su aprendizaje, Al utilizar las TIC para resolver problemas, los estudiantes ejercitarán el manejo del ordenador o la tableta desarrollarán técnicas de búsqueda, selección, análisis y gestión de la información que se encuentra en Internet y comprenderán los usos de la tecnología para expresarse y comunicarse.