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1.
© Fundación Astoreca
y Programa de Matemáticas y Nivel Kinder y 2007 Gráfico de tortas Doce tortas de cumpleaños que se ubican en las paredes de la sala en forma lineal. Cada torta tiene tantas velitas como niños estén de cumpleaños ese mes. Pegue el nombre del niño en cada vela y escriba en la llamita de ésta el número de día en que el niño está de cumpleaños. Instrucciones: 1. Pinte, recorte y plastifique cada torta. 2. Dispóngalas en una pared de su sala en forma lineal (ya que representa una línea de tiempo), o sea, una al lado de la otra, comenzando desde la izquierda por el mes de Enero. 3. Copie el molde de vela en cartulina blanca (última página). Pásele una a cada niño para que la decoren (pintándola con lápices de cera, témpera, etc.) 4. péguele el nombre del niño y escriba en la llama de la vela el número de día en que el niño está de cumpleaños. 5. Luego pegue cada vela en el mes correspondiente arriba de cada torta. 6. al comenzar cada mes, revise con los niños quiénes estarán de cumpleaños ese mes y compare que torta tiene más, menos o igual cantidad de velas y si hay alguna que no tenga ninguna. 7. Recuerde decir el nombre de cada mes y contarlos de vez en cuando.
2.
© Fundación Astoreca
y Programa de Matemáticas y Nivel Kinder y 2007 ENERO
3.
© Fundación Astoreca
y Programa de Matemáticas y Nivel Kinder y 2007 FEBRERO
4.
© Fundación Astoreca
y Programa de Matemáticas y Nivel Kinder y 2007 MARZO
5.
© Fundación Astoreca
y Programa de Matemáticas y Nivel Kinder y 2007 ABRIL
6.
© Fundación Astoreca
y Programa de Matemáticas y Nivel Kinder y 2007 MAYO
7.
© Fundación Astoreca
y Programa de Matemáticas y Nivel Kinder y 2007 JUNIO
8.
© Fundación Astoreca
y Programa de Matemáticas y Nivel Kinder y 2007 JULIO
9.
© Fundación Astoreca
y Programa de Matemáticas y Nivel Kinder y 2007 AGOSTO
10.
© Fundación Astoreca
y Programa de Matemáticas y Nivel Kinder y 2007 SEPTIEMBRE
11.
© Fundación Astoreca
y Programa de Matemáticas y Nivel Kinder y 2007 OCTUBRE
12.
© Fundación Astoreca
y Programa de Matemáticas y Nivel Kinder y 2007 NOVIEMBRE
13.
© Fundación Astoreca
y Programa de Matemáticas y Nivel Kinder y 2007 DICIEMBRE
14.
© Fundación Astoreca
y Programa de Matemáticas y Nivel Kinder y 2007
15.
© Fundación Astoreca
y Programa de Matemáticas y Nivel Kinder y 2007 Sebastián
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