actividad sobre variable "estudios"

1. La actividad que vamos a realizar hoy trata sobre establecer una variable que atienda a
las principales características que estas poseen, pero antes vamos a definir lo que es
una variable y su tipos.
Las variables son todas las características o rasgos de los elementos de una población.
Por ejemplo: estatura, color del pelo, grado de estudios… Estas pueden clasificarse de
distinta forma, pero nosotros vamos a centrarnos en las siguientes:
- Nominales: Cuando está clasificada en nombres o categorías. Por ejemplo: En
la variable color del pelo: moreno, rubio, pelirrojo, otros.
- Ordinales: cuando asignamos un nombre a los diferentes rasgos que pueden
adoptar las unidades de análisis, además conlleva una idea de orden entre las
distintas categorías. Por tanto, las variables ordinales “ordenan” a las unidades
de análisis. Pudiéndose establecer relaciones de equivalencia entre las
unidades de análisis.
- Escala, razón o intervalo: clasifica los valores de las unidades de análisis en
intervalos. Además contabilizan la diferencia que existe en el orden. Las de
razón incluyen los puntos de origen.
Las características que debe cumplir una variable son:
- Exhaustiva.
- Excluyente
- Debe atender a un único principio clasificatorio.
Para hacer más ilustrativa la actividad trabajaremos con el siguiente ejemplo:
 La variable "estudio" no atiende a un único principio clasificador, por lo que el
nombre de la variable la cambiaremos por "nivel de estudios para acceder a la
universidad". Esta variable sería una nominal, ya que se designan por nombres.
 Toda variable que se precie debe ser exhaustiva, es decir, debe permitir
clasificar a todas las unidades de análisis que estamos investigando.
Atendiendo al nombre de la variable, para que esta sea exhaustiva debe
clasificarse en:
o Acceso vía bachillerato.
o Acceso vía grado superior.
o Acceso vía prueba de acceso.
 La última característica sería que todas las variables deben ser excluyentes, es
decir, deben estar definidas de tal manera que permiten la clasificación de los
individuos sin ambigüedad y debe ser posible clasificar cada caso individual tan
solo en una categoría.