2 REGLAMENTO RM 0912-2024 DE MODALIDADES DE GRADUACIÓN_.pptx
Protocolo de la actividad
1. LIMPIECITO ESTA MI CUERPO PORQUE CON LAS TIC LA HIGIENE VOY
PRACTICANDO
Actividad:
Promover y explicar las prácticas de higiene
Estándar de competencia:
Evaluar sus concepciones acerca de la importancia de la
apropiación de las TIC en la higiene.
Competencia:
Interpretativa
Pragmática
Pedagógica
Objetivo de la actividad:
Invitar a los alumnos a reflexionar sobre la importancia del cuidado del buen aseo personal en la
escuela y su casa, a través del uso de las TIC’s.
Tiempo de la actividad: 4 horas
Enfoque pedagógico: Aprendizaje significativo y colaborativo.
Presentación del tema:
Los docentes y estudiantes tienen una explicación de la importancia de las prácticas de higiene,
videos tutoriales acerca del tema.
Referentes conceptuales: Las herramientas TIC en el proceso de enseñanza y aprendizaje.
Metodología:
Los docentes hacen presentación de los videos descargados de YouTube, con los que se pretende
sensibilizar a los estudiantes acerca del buen aseo personal, para posteriormente realizar una
retroalimentación y lograr un cambio de actitud de los niños.
Material didáctico:
http://www.youtube.com/watch?v=w6Lu5FqFkyg
http://www.youtube.com/watch?v=XTFKzmNehnc
http://www.youtube.com/watch?v=tRtewq_JCmE
http://www.youtube.com/watch?v=nWohY8mnV1E
http://www.youtube.com/watch?v=stnG4kKnONk
http://www.youtube.com/watch?v=XlrRaT6ibAw
http://www.youtube.com/watch?v=kb-f2DiAwTQ
Evaluación: Evaluación cualitativa, coevaluación.
Material bibliográfico:
http://www.youtube.com/watch?v=w6Lu5FqFkyg
http://www.youtube.com/watch?v=XTFKzmNehnc
http://www.youtube.com/watch?v=tRtewq_JCmE
http://www.youtube.com/watch?v=nWohY8mnV1E
http://www.youtube.com/watch?v=stnG4kKnONk
http://www.youtube.com/watch?v=XlrRaT6ibAw
http://www.youtube.com/watch?v=kb-f2DiAwTQ
Recursos tic a utilizar:
Recursos tic a utilizar:
Televisor, Computador Portatil, Amplificador Explorador de internet, Canales de YouTube
de sonido
Reproductor de audio y video
Productos:
Elaboración de carteleras y fichas donde se evidencie la practica de los cambios de actitud.
ESCUELA RURAL BARRO HONDO