Este documento describe los tipos y efectos del conflicto en los equipos de trabajo. Explica que el conflicto puede tener efectos positivos como promover la innovación y mejorar la toma de decisiones, pero también negativos como reducir la comunicación y aumentar los costos. Identifica cinco actitudes ante el conflicto: competición, acomodación, evasión, cooperación y compromiso. Además, describe cinco estilos para enfrentar los conflictos: evasivo, complaciente, impositivo, negociador y colaborador.

1. UNIVERSIDAD VIRTUAL DE GUADALAJARA
Licenciatura en Administración de las Organizaciones.
Materia:
Organización y coordinación de equipos de trabajo.
Unidad 2
Actividad de aprendizaje 1:
El conflicto y los equipos de trabajo.
Alumna:
Melissa Flores Bernal.
Asesor:
Patricia Guadalupe Camacho Cortez.

2. El conflicto.
"Incompatibilidad de conductas, cogniciones (incluyendo las metas) y/o afectos entre
individuos o grupos que pueden o no conducir a una expresión agresiva de su
incompatibilidad social".
 Las principales características son:
 Una interacción entre dos o más participantes, pudiendo ser los participantes per-
sonas, grupos pequeños o grandes grupos.
 Predominio de interacciones antagónicas.
 Intencionalidad de perjudicar al otro o atribución de tal intencionalidad.
 Utilización directa o indirecta del poder.
 Ineficacia normativa.

3. Efectos del conflicto en los equipos de
trabajo.
 Los efectos que se pueden provocar en los conflictos que se dan en los
equipos de trabajo pueden ser positivos o negativos, dependiendo del tipo de
conflicto que se de.

4.  Efectos positivos.
 Promueve el pensamiento divergente y la innovación a causa de la pluralidad de puntos de
vista que se producen. Las normas, las reglas y los procedimientos formales pueden lograr la
coordinación, la cohesión y también la uniformidad, pero no promueven la flexibilidad ni la
innovación.
 Aumenta la calidad en la toma de decisiones. La expresión de puntos de vista alternativos es
un componente esencial de una buena toma de decisiones. Como ya ha quedado plasmado en
el tema anterior, los grupos muy homogéneos, con un líder muy directivo y fuertes presiones
hacia la uniformidad tienden a producir “pensamiento grupal” que perjudica la calidad de la
toma de decisiones, al dificultar un análisis detallado de la información considerando diversos
puntos de vista y analizando los costes y los beneficios de las distintas alternativas propuestas.
 Mejora del rendimiento.
 Es el motor del cambio tanto en su aspecto político y económico como social y tecnológico, al
modificar la estructura actual de poder, los patrones de interacción y las actitudes arraigadas
entre sus miembros.
 Demarca un grupo frente a otros y contribuye a establecer la propia identidad personal y
grupal.
 Promueve la cohesión e integración del grupo. Ante un conflicto con otro u otros grupos, si
bien se incrementa la hostilidad entre los mismos, las amenazas externas que resultan de esta
situación tienden a incrementar la identificación y la solidaridad con el propio grupo.
 Induce la creación de asociaciones y la formación de coaliciones.

5.  Efectos negativos.
 Produce coste personal, grupal y social.
 La comunicación se reduce y se hace más insegura. Los canales de comunicación no se
usan o se utilizan para intimidar al otro.
 Se estimula la idea de que la solución es una cuestión de fuerza. Ambas partes tratan de
aumentar a su favor la diferencia de poder.
 Se forma una actitud hostil y sospechosa que incrementa la sensibilidad a las diferencias
y disminuye la conciencia de las similitudes. Las normas de relación interpersonal se
vuelven inaplicables y cada cual se comporta con el otro de un modo que él mismo
calificaría de ultrajante.
 Se producen juicios erróneos basados en falsas percepciones, tanto respecto del
oponente como de uno mismo. Estas falsas percepciones son debidas entre otras causas
a la necesidad de congruencia cognitiva, conformidad social, a la intensificación del
propio conflicto, etc.
 El conflicto conlleva un alto potencial desintegrador. No todo tipo de conflicto beneficia
la estructura de grupo ni tampoco el conflicto sirve necesariamente para tal función en
todos los grupos. El conflicto tiende a ser poco funcional para una estructura social en la
que no hay tolerancia o en las que la hay pero de manera insuficiente.
 La experiencia del conflicto es vivida como algo negativo. Las personas se sienten
incómodas cuando surgen diferencias. Donde quiera que exista un conflicto, surge
inmediatamente la motivación para reducirlo. Ello se debe a que el conflicto percibido
tiene un costo de participación, altera el equilibrio entre lo que se da y se percibe y los
miembros participantes prefieren la solución del conflicto a cualquier otra.

6. TIPOS DE CONFLICTOS.
Interior Exterior
Individual. Intencion. Comportamiento.
Colectivo. Cultura Sistema.

7. Individual- Interior.
 Intención.
 Fuerte sentimiento de culpa o resentimiento con nosotros mismos
 Ansiedad, miedo y otros sentimientos negativos que surgen al explorar
nuestros límites
 Poca claridad sobre lo que realmente valoramos o necesitamos.

8. Individual- Exterior.
 Comportamiento.
 Percibir las diferencias como una amenaza
para nuestras necesidades.
 Escasas habilidades de comunicación.
 Alta combustibilidad: mostrar emociones
fuertes de rabia, enfado o irritación.

9. Colectivo- Interior
 Cultura.
 Estilo de comunicación que refleja la
violencia y agresividad de la cultura
dominante.
 Uso inconsciente de prejuicios, estereotipos
y otros valores culturales violentos.
 Pensamiento binario acompañado de una
actitud competitiva: “Yo tengo razón, tú no
la tienes”.
 Abusos de poder por diferencias de rango.

10. Colectivo- Exterior.
 Sistemas.
 Falta de visión común.
 Reuniones agotadoras, improductivas y
divisivas.
 Falta de información importante.
 Diferente interpretación de acuerdos
verbales.
 No se asumen responsabilidades.
 No hay criterios o procesos para la
entrada de nuevos miembros.
 No hay ningún proceso para tratar las
emociones.

11. Actitudes ante el conflicto.
a) la competición.
b) la acomodación
c) la evasión.
d) la cooperación o colaboración.
e) el compromiso o la negociación.

12. Actitudes ante el conflicto.
Acomodación.
Competición.Cooperación.
Evasión.

13. Negociación o el compromiso.
 Llegar a una cooperación plena y totalmente equilibrada es muy
difícil.

14. Estilos de enfrentar los conflictos.
 Estilo evasivo: (evitar)
Tratar de ignorar en forma pasiva el conflicto en lugar de
resolverlo. Cuando se elude afrontar el
conflicto, se manifiesta un comportamiento poco asertivo y no
cooperativo.

15.  Estilo complaciente: (ceder)
Tratar de resolver el conflicto cediendo ante la otra parte. Quién
adopta esta modalidad manifiesta un comportamiento poco
asertivo pero cooperativo.

16.  Estilo impositivo: (competir)
Tratar de resolver las
situaciones mediante un
comportamiento agresivo
para que las cosas se
hagan como uno quiere.
En este estilo la conducta
es poco cooperativa y
agresiva; se hace
cualquier cosa para
satisfacer las propias
necesidades y si es
preciso a expensas de los
demás.

17.  Estilo negociador: (transar)
Tratar de resolver el conflicto mediante concesiones asertivas de
toma y saca. En este estilo hay moderación en cuanto a
asertividad y cooperación; así por medio del compromiso se
genera una situación de “yo gano en parte y tu también.

18.  Estilo colaborador: (negociar)
Tratar de resolver asertivamente el conflicto dando una solución
que satisfaga a ambas partes (También se denomina estilo de
resolución de problemas). La colaboración se funda en una
comunicación abierta y sincera.

19. Bibliografía.
 Actitudes hacia el conflicto
.http://cv.uoc.edu/web/~mcooperacion/aulas/gaia_esp/Social/Facilitacion/ActitudesConf
.html
 Dra. Isaura Arreguín Arreguín, Dra. Ma. Laura Ruiz Paloalto, Mtro. José Manuel Herrera
Paredes. Recuperado (06/10/2015). Universidad de Guanajuato. Manejo de conflictos.
 Eduardo Amorós. Recuperado (05/10/2005). Comportamiento organizacional. En busca del
desarrollo de ventajas competitivas. http://www.eumed.net/libros-
gratis/2007a/231/67.htm
 Los aspectos positivos y negativos del conflicto. Recuperado 05/10/2015).
http://ocw.unican.es/ciencias-de-la-salud/ciencias-psicosociales-i/materiales/bloque-tematico-
iii/tema-9.-los-conflictos/9.3-los-aspectos-positivos-y-negativos-del
 Tipos de conflicto. Recuperado 05/10/2015).
http://cv.uoc.edu/web/~mcooperacion/aulas/gaia_esp/Social/Facilitacion/TiposConflicto.
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 Universidad de Cantabria. Recuperado (05/10/2015). Definición de conflicto.
http://ocw.unican.es/ciencias-de-la-salud/ciencias-psicosociales-i/materiales/bloque-
tematico-iii/tema-9.-los-conflictos/9.2-definicion-de-conflicto