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Se deben preparar a los niños para que en el
nuevo mercado que surge sean independientes,
resolutivos, creativos y con mejor control de sus
pertenencias.
 Animar a que se ganen su paga. Recibir
compensación por el trabajo hecho:
Ejemplo: recolectar la basura, hacer los
mandados etc.
 Abrir una cuenta en el banco, en una
natillera, o en una alcancía en la casa y
llevar el control
 Fomentar en el niño que tenga idea de como
conseguir sus recursos y administrarlos para
conseguir productos que necesiten y deseen.
 Para pensar de forma creativa los niños
deben fomentar su iniciativa y su autonomía.
Los deberes en la casa es un ejemplo de
como organizan su tiempo y su aprendizaje.
 Se tienen ganas de ir mas allá para obtener
un ingreso adicional
 Vendiendo lo que ya no usa. Enseñar cuanto
gano con las ventas menos los costos.
 Por que tienen que aprender a compartir a
expresar sus ideas y a trabajar en
colaboración con los demás.
 Ofrecer pequeños retos que tengan que
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solución.
«Los niños se deben motivar siempre para
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Espiritu emprendedor

  • 1. Se deben preparar a los niños para que en el nuevo mercado que surge sean independientes, resolutivos, creativos y con mejor control de sus pertenencias.
  • 2.  Animar a que se ganen su paga. Recibir compensación por el trabajo hecho: Ejemplo: recolectar la basura, hacer los mandados etc.
  • 3.  Abrir una cuenta en el banco, en una natillera, o en una alcancía en la casa y llevar el control
  • 4.  Fomentar en el niño que tenga idea de como conseguir sus recursos y administrarlos para conseguir productos que necesiten y deseen.
  • 5.  Para pensar de forma creativa los niños deben fomentar su iniciativa y su autonomía. Los deberes en la casa es un ejemplo de como organizan su tiempo y su aprendizaje.
  • 6.  Se tienen ganas de ir mas allá para obtener un ingreso adicional
  • 7.  Vendiendo lo que ya no usa. Enseñar cuanto gano con las ventas menos los costos.
  • 8.  Por que tienen que aprender a compartir a expresar sus ideas y a trabajar en colaboración con los demás.
  • 9.  Ofrecer pequeños retos que tengan que superar y dirigirlos para encontrar la solución.
  • 10. «Los niños se deben motivar siempre para despertar en ellos un espíritu creativo que los forme como emprendedores»