1. Televisión educativa
A mi la tele me enseña mucho
Universidad autónoma de Bucaramanga
Maestría en educación
Uso educativo de medios
Introducción
¿Que es?
Características
Funciones
Tipos
Actividad practica
Dr. Julio Cabero
Por: Jhon F. Manco

2. Introducción
Sin lugar a dudas la televisión
sigue siendo un medio poderoso
de comunicación y de
integración social. La oferta
local, los medios nacionales y el
boom de la televisión por cable y
satelital se proyecta como un
negocio con mucho furo. Ante
esta realidad social, la
educación debe estar inmersa
en el mundo de la televisión, de
ahí surge la televisión
educativa, hay pues, que
aprovecharla como medio de
formación.

3. ¿Qué es la televisión educativa?
La televisión educativa esta
relacionado con el proceso de emitir
contenidos televisivos con el
objetivo de informar y formar
cultural, política y socialmente al
publico receptor

4. Característica de la televisión
educativa
La televisión educativa se
caracteriza entre otras cosas
por:
Ser producida por una
institución educativa.
Su fin no es económico
sino formativo.
Su contenido es
diferenciado según el publico
objetivo.
Generalmente es acceso
publico

5. Funciones de la televisión
educativa
Para Cabero (2017) la televisión educativa tiene las siguiente funciones:
Facilitar medios y recursos para los profesores y los centros.
Apoyar al sistema educativo en general.
 Contribuir al desarrollo de la formación profesional.
Introducir en el aula a profesores y personas especializadas.
Mejorar la formación y perfeccionamiento del profesorado.
Ayudar a la formación a distancia y flexible.
Mejorar la calidad de la información
Ampliar la oferta educativa.
Diseminar valores educativos y culturales positivos.
Dar a conocer las reformas educativas.

6. Tipos de televisión
educación
Diferentes autores (Cabero, 1994 y 2001; Salinas, 1999; y
Castaño y Llorente, 2006) resaltaron los siguientes:
La televisión cultural
Sus objetivos prioritarios
es la divulgación y el
entretenimiento, encontrá
ndose el planteamiento
inmerso dentro del propio
programa y no
requiriendo
por tanto de materiales
complementarios.
La televisión educativa
Tiene contenidos con
algún tipo
de interés educativo, pero
que por algún motivo no
forman parte del
sistema escolar formal.
Los programas pueden
agruparse en torno
a series con una
programación continua y
empiezan a adquirir sus
bases de la didáctica y
teorías del aprendizaje.
Televisión escolar
Persigue la función de
suplantar al sistema
escolar
formal, marcándose
como objetivos los
mismos que el
sistema
educativo
general, desde
niveles de
primaria, hasta cursos
de
alfabetización
universitarios.

7. Actividad practica
Una de las tareas fundamentales a la hora de hablar de televisión educativa es
aprender a ver televisión, es decir, darle sentido critico a lo que vemos. Por eso se
propone que mires tu programa de tele preferido e investiga la información que se
pide en el recuadro. La próxima sección de clases lo compartes con tus compañero.
A MÍ LA TELE ME ENSEÑA MUCHAS COSAS¡¡¡
Contenido del
programa
Las agencias
Nombre
Duración y horario
Quien comunica
Porque comunica
Propietario
Grupo político
Es dueño de otros medios
Genero
Categorías
Que paso
Cual era la intensión
De qué manera se interpreta
Como se ha producido el mensaje
Tecnología
Que tecnología se uso
Como afecta el mensaje

8. Que adjetivos se usaron
Lenguajes
A quienes menciono
Que música se uso
Papel de la imagen en la presentación
De que hablo
Representación
De quien hablo
Que se dice de él
Que no se dice de él
Como se representa
A quien va destinado
Audiencia
Como piensan los medios que somos
Quienes reciben el mensaje
Como lo representan el mensaje
Como afecta mi conducta
Impacto
Que valores me trasmite
Como afecta mis gustos
Que quiere que yo haga
Que creí y que no
Que aprendí