Coherencia textual

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Coherencia textual

  1. 1. Coherencia textual¿Coherencia externa o coherencia interna?
  2. 2. Definición de coherenciaM. E. Conte (1988b) el termino coherencia ha tenidodos acepciones. En una primera, coherencia se definenegativamente, como no-contradictoriedad. En unasegunda acepción, se significa como la conexiones delas partes en un todo (el texto).
  3. 3. Explicaciones por cohesiónMuy al comienzo de los estudios sobre la coherencia ésta se ha intentadoexplicar a través de la cohesión, es decir: por la interrelación lingüística de lasdistintas partes de un texto. Según esto, el texto seria como un tejido dondeuna partes remiten a otras.
  4. 4. Diferentes voces explicativassobre la cohesiónLundquist(1980), que solo se conseguirá la cohesión por medio de tresprecedimientos:1. La correferencia2. la contigüidad semántica1. Los conectores
  5. 5. • I. Bellert (1970). la cohesión seria una condición necesaria, aun queno suficiente en la coherencia textual, es decir , el autor entiende quela interrelación de las partes del discurso no constituye propiamentela coherencia, pero que si seria una condición necesaria para lacoherencia.• (1) (a) Me voy al campo.(b) Adiós.(2) (a) la luna es redonda.(b) los hechos son incuestionables.
  6. 6. La congruencia de E. CoseriuEugenio Coseriu ( 1978, 1981, 1985) ha tratadoindirectamente el problema de la coherencia al referirse alos distintos tipos de “juicios de conformidad” quecorresponde a los diferentes niveles del hablar. Realmente,él no habla de coherencia, sino de congruenciaplano universal saber elocucionalEl lenguaje: plano históricoplano individual
  7. 7. planos del lenguajeplano universalSaber elocucionalplano históricoSaber idiomáticoplano individualSaber expressivo
  8. 8. Principios para llegar a unacongruenciaA) no-contradicción:• los cinco continentes son cuatro.B) No-tautología:• Cinco es cinco- juan es juanC) identidad:• David no es idéntico a el mismo
  9. 9. D) No se debe decir lo obvio:• He visto un libro con paginas.E) No se debe decir lo imposible o lo extravagante:• He comido cinco fonemas para desayunar.F) claridad:• He visto un mono cruzando la calleH) no- repetición:• He visto, he visto, he visto, la luna.
  10. 10. Explicación por el tópico deldiscursola segunda teoría sobre la coherencia textual es la quepropone una explicación a través del tema o tópico deldiscurso. Esta línea de investigación es la que ha dado losmejores resultados hasta el momento. También es unamanera de justificar la coherencia por medio del texto.
  11. 11. Definición de tema y remaEn lingüística, la expresión tema y rema o tópico y comentario opresuposición y foco (utilizada por Noam Chomsky) hace referencia a ladicotomía entre el tema, que es la parte general de lo que se habla y de laque se supone un conocimiento previo por parte de los interlocutores, y elrema que es lo que se dice del tema aportando información nueva. Aunquegeneralmente se acepta universalmente como buena esta dicotomía de lainformación lingüística de una oración.Tema/rema = given/new
  12. 12. 1. que cada una de las secuencias del discurso seainterpretable como perteneciente al mismo tema.2. que las digresiones sean señaladas comodigresiones por una marca distintiva de digresión.(3) Juan es amigo de FernandoFernando vino a su casa(4) ) Juan es amigo de FernandoFernando vino a su casapor cierto ayer fue un día lluviosoGiora (1985), fue un de mas grandes expositores que aportaronmas en la dirección sobre el tema o topico del discurso. Tal vezha sido Giora (1985), para que un texto seacoherente debe cumplir dos condiciones.
  13. 13. 1) la no-contradicción2) La ausencia de saltoslógicos entre las secuencias3) La ordenación porsubtemas
  14. 14. Coherencia como interpretaciónLa coherencia no estaría tanto en el texto como en el sujetointerprete del texto; la coherencia seria mas bien unapropiedad atribuida por el interprete y no algo objetivo delos textos.Emisor receptorsituación externafuera del texto
  15. 15. Coherencia como conexión entreestados de las cosasEl autor mas conocido adscrito a esta línea de explicación es Van Dijk(1983). Como se ha señalado, ya Charolles (1978) había indicado consus “metarreglas de relación” que era condición de coherencia el que loshechos detonados estén relacionados en el mundo representado. Asípues, la coherencia consistiría en “relación entre las cosas”.
  16. 16. similitudes y diferencias entre eltópico del discurso y el estado delas cosasEn estas dos teorías propuesta frente al tema de lacoherencia textual, se debe identificar que hay una serie desimilitudes y diferencias, ya que cada parte representa unasolución verídica sobre lo que es coherencia.a) En ambas teorías se mantiene la necesidad de unaligazón entre las proposiciones o secuencia de un texto.b) En los dos tipos de explicación se afirmaría la importanciadel conocimiento del mundo como elemento fundamentalpara atribuir coherencia aun texto.c) La diferencia definitiva en el lugar donde se sitúan lasnormas de coherencia.
  17. 17. Ejemplo de la teoría de Van DijkA) María hacía puntola tierra gira alrededor del sol.• Contemplando los puntos de maríaalrededor de sus mejillas florecidaspor cristales y ademanes, puros y silenciosos.

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