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Diseño de
Materiales
Educativos
Digitales
    Módulo 1 del Taller de Innovación Educativa y
      Creatividad con las Nuevas Tecnologías


Lic. María Gabriela Cristiani
23/07/2012
Taller de Innovación Educativa y Creatividad con las Nuevas Tecnologías


CONTENIDO

 Presentaciones habilitadas para macros.............................................................................................. 1

    Introducción ................................................................................................................................... 1

    Ficha del programador .................................................................................................................... 2

    Oportunidades de implementación ................................................................................................. 3

    Manos a la obra .............................................................................................................................. 3

    Notas: ............................................................................................................................................. 6




       PRESENTACIONES HABILITADAS PARA MACROS

INTRODUCCIÓN

Las presentaciones habilitadas para macros son presentaciones interactivas
en las cuales:

         el docente puede plantear una actividad
         el alumno puede interactuar con la misma
         la computadora puede evaluar el desempeño del alumno.

Sin duda, utilizar el programa PowerPoint es una práctica bastante
frecuente entre los docentes porque constituye una opción atractiva para
docentes y alumnos si contamos con un proyector en el aula que nos permita
presentar los contenidos a trabajar en una forma vistosa, colorida y bien
organizada.

Nuestra propuesta invita a los docentes a
desplegar todo su potencial creativo diseñando
actividades interactivas, e incluirlas en la
presentación y de esta manera, “sacarle un
poco más el jugo” a nuestro amigo PowerPoint.




                                                                                                                                                        1

LIC. MARÍA GABRIELA CRISTIANI
Taller de Innovación Educativa y Creatividad con las Nuevas Tecnologías


El docente puede desarrollar sus propias presentaciones habilitadas para
macros y utilizarlas en distintos contextos de aplicación.


                                           PD




                  plataforma
                                                                   PDI
                   educativa
                                       Contextos de
                                        aplicación




                            sala de
                                                      netbooks
                         informática
                                                      en el aula
                          con las pc




FICHA DEL PROGRAMADOR

      Para crear presentaciones habilitadas para macros es necesario
      seleccionar en las opciones generales de PowerPoint la casilla de
      verificación para mostrar la ficha del programador en la lista de
      opciones.




                                                                           2

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      Una vez realizado lo anterior, aparece en la cinta de opciones la ficha
      del programador que nos va a permitir poner en las diapositivas
      “controles especiales” u objetos para armar nuestras propias
      actividades programadas.




OPORTUNIDADES DE IMPLEMENTACIÓN

Existen diversas oportunidades para implementar una propuesta de este
tipo, pudiendo resultar especialmente útiles en dos situaciones:

   A. Presentamos una secuencia interactiva inicial que se utilice para
      indagar saberes previos y poner de manifiesto ideas equivocadas o
      no, antes de empezar a abordar el tema.
   B. Hicimos una presentación sobre un tema y agregamos una secuencia
      interactiva al final que sirva para afianzar contenidos y destacar las
      ideas principales del tema que estamos enseñando.




MANOS A LA OBRA

      Los controles u objetos básicos son:
                                                    Etiqueta
                                                    Caja de texto
                                                    Imagen
                                                    Botón de comando
                                                    Casilla de verificación
                                                    Botón de opción




                                                                              3

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         Ejemplo sencillo                                          commandbutton1




                                                                    label1
commandbutton2



                                                                    Textbox1




                                                                                    4

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Taller de Innovación Educativa y Creatividad con las Nuevas Tecnologías


Para programar los botones (en este caso “listo” y “Otra vez”) debemos
acceder a la pantalla de Visual Basic, haciendo doble clic sobre el objeto.

Ahora ya podemos ingresar los códigos correspondientes.




       Propiedades de los objetos

Es posible personalizar el diseño de los objetos, para ello es necesario
seleccionar el objeto y presionar el botón derecho del mouse para acceder
al cuadro de propiedades.




                                                                              5

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                                          Por ejemplo: la propiedad caption nos
                                          permite cambiar la leyenda que muestra el
                                          objeto, en este caso: “listo”




NOTAS:




                                                                                      6

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Propuestas didácticas1 (autoguardado)

  • 1. . Diseño de Materiales Educativos Digitales Módulo 1 del Taller de Innovación Educativa y Creatividad con las Nuevas Tecnologías Lic. María Gabriela Cristiani 23/07/2012
  • 2. Taller de Innovación Educativa y Creatividad con las Nuevas Tecnologías CONTENIDO Presentaciones habilitadas para macros.............................................................................................. 1 Introducción ................................................................................................................................... 1 Ficha del programador .................................................................................................................... 2 Oportunidades de implementación ................................................................................................. 3 Manos a la obra .............................................................................................................................. 3 Notas: ............................................................................................................................................. 6 PRESENTACIONES HABILITADAS PARA MACROS INTRODUCCIÓN Las presentaciones habilitadas para macros son presentaciones interactivas en las cuales: el docente puede plantear una actividad el alumno puede interactuar con la misma la computadora puede evaluar el desempeño del alumno. Sin duda, utilizar el programa PowerPoint es una práctica bastante frecuente entre los docentes porque constituye una opción atractiva para docentes y alumnos si contamos con un proyector en el aula que nos permita presentar los contenidos a trabajar en una forma vistosa, colorida y bien organizada. Nuestra propuesta invita a los docentes a desplegar todo su potencial creativo diseñando actividades interactivas, e incluirlas en la presentación y de esta manera, “sacarle un poco más el jugo” a nuestro amigo PowerPoint. 1 LIC. MARÍA GABRIELA CRISTIANI
  • 3. Taller de Innovación Educativa y Creatividad con las Nuevas Tecnologías El docente puede desarrollar sus propias presentaciones habilitadas para macros y utilizarlas en distintos contextos de aplicación. PD plataforma PDI educativa Contextos de aplicación sala de netbooks informática en el aula con las pc FICHA DEL PROGRAMADOR Para crear presentaciones habilitadas para macros es necesario seleccionar en las opciones generales de PowerPoint la casilla de verificación para mostrar la ficha del programador en la lista de opciones. 2 LIC. MARÍA GABRIELA CRISTIANI
  • 4. Taller de Innovación Educativa y Creatividad con las Nuevas Tecnologías Una vez realizado lo anterior, aparece en la cinta de opciones la ficha del programador que nos va a permitir poner en las diapositivas “controles especiales” u objetos para armar nuestras propias actividades programadas. OPORTUNIDADES DE IMPLEMENTACIÓN Existen diversas oportunidades para implementar una propuesta de este tipo, pudiendo resultar especialmente útiles en dos situaciones: A. Presentamos una secuencia interactiva inicial que se utilice para indagar saberes previos y poner de manifiesto ideas equivocadas o no, antes de empezar a abordar el tema. B. Hicimos una presentación sobre un tema y agregamos una secuencia interactiva al final que sirva para afianzar contenidos y destacar las ideas principales del tema que estamos enseñando. MANOS A LA OBRA Los controles u objetos básicos son: Etiqueta Caja de texto Imagen Botón de comando Casilla de verificación Botón de opción 3 LIC. MARÍA GABRIELA CRISTIANI
  • 5. Taller de Innovación Educativa y Creatividad con las Nuevas Tecnologías Ejemplo sencillo commandbutton1 label1 commandbutton2 Textbox1 4 LIC. MARÍA GABRIELA CRISTIANI
  • 6. Taller de Innovación Educativa y Creatividad con las Nuevas Tecnologías Para programar los botones (en este caso “listo” y “Otra vez”) debemos acceder a la pantalla de Visual Basic, haciendo doble clic sobre el objeto. Ahora ya podemos ingresar los códigos correspondientes. Propiedades de los objetos Es posible personalizar el diseño de los objetos, para ello es necesario seleccionar el objeto y presionar el botón derecho del mouse para acceder al cuadro de propiedades. 5 LIC. MARÍA GABRIELA CRISTIANI
  • 7. Taller de Innovación Educativa y Creatividad con las Nuevas Tecnologías Por ejemplo: la propiedad caption nos permite cambiar la leyenda que muestra el objeto, en este caso: “listo” NOTAS: 6 LIC. MARÍA GABRIELA CRISTIANI