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Caza del Tesoro y
Webquest
Una Webquest
_Es una actividad orientada a la investigación, en
la que la información para realizarla procede de
Internet.
_Se caracteriza por presentar actividades
orientadas y guiadas que le permiten al alumno
llevar a cabo una tarea especifica a través de
una serie de consignas establecidas y recursos
brindados por docentes.
Los elementos que integran una
webquest son:
• Una Introducción: en la que se establece el
marco de trabajo de una manera sugerente y
motivadora.
• Una Tarea: en la que se define claramente cual
serán la actividades a desarrollar por los
alumnos.
• Un Proceso en la que se describe los pasos
que los alumnos realizaran para que la tarea
pueda ser realizada.
• Recursos: en la que los alumnos podrán
buscar y seleccionar la información pertinente
para llevar a cabo la tarea.
• Una Evaluación: en la que se establece la
forma y los criterios de evaluación de la tarea.
• Una Conclusión: como cierre y reflexión sobre
lo aprendido.
• Créditos: donde se especifican las referencias
y fuentes de información utilizadas para la
elaboración de la webquest.
Una Caza Del Tesoro
• Es una actividad didáctica utilizada por
docentes que utilizan la Internet en sus clases.
Es una hoja de trabajo o una página web con
una serie de preguntas y una lista de páginas
web donde los alumnos buscan las respuestas.
• Al final se suele incluir la “gran pregunta”,
cuya respuesta no aparece directamente en
las páginas web visitadas y que exige integrar
y valorar lo aprendido durante la búsqueda.
Los elementos que integran una Caza
del Tesoro son:
• Introducción: en la que se deben describir la
tarea y las instrucciones para realizarla.
• Preguntas: se debe listar y numerar las
preguntas o pequeñas actividades a realizar.
• Recursos: se debe listar los títulos y URL de las
páginas a consultar para encontrar las
respuestas a las preguntas o realizar las
actividades.
• La Gran Pregunta: cuya respuesta no se
encuentre directamente, dependa de las
respuestas a las preguntas anteriores y de lo
aprendido buscando las respuestas.
• Evaluación: se evalúa en función del
producto: es decir, de la cantidad y calidad de
los aciertos de los estudiantes.
• Créditos: donde se especifican las referencias
y fuentes de información utilizadas para la
elaboración de la webquest.

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  • 1. Caza del Tesoro y Webquest
  • 2. Una Webquest _Es una actividad orientada a la investigación, en la que la información para realizarla procede de Internet. _Se caracteriza por presentar actividades orientadas y guiadas que le permiten al alumno llevar a cabo una tarea especifica a través de una serie de consignas establecidas y recursos brindados por docentes.
  • 3. Los elementos que integran una webquest son: • Una Introducción: en la que se establece el marco de trabajo de una manera sugerente y motivadora. • Una Tarea: en la que se define claramente cual serán la actividades a desarrollar por los alumnos. • Un Proceso en la que se describe los pasos que los alumnos realizaran para que la tarea pueda ser realizada.
  • 4. • Recursos: en la que los alumnos podrán buscar y seleccionar la información pertinente para llevar a cabo la tarea. • Una Evaluación: en la que se establece la forma y los criterios de evaluación de la tarea. • Una Conclusión: como cierre y reflexión sobre lo aprendido. • Créditos: donde se especifican las referencias y fuentes de información utilizadas para la elaboración de la webquest.
  • 5. Una Caza Del Tesoro • Es una actividad didáctica utilizada por docentes que utilizan la Internet en sus clases. Es una hoja de trabajo o una página web con una serie de preguntas y una lista de páginas web donde los alumnos buscan las respuestas. • Al final se suele incluir la “gran pregunta”, cuya respuesta no aparece directamente en las páginas web visitadas y que exige integrar y valorar lo aprendido durante la búsqueda.
  • 6. Los elementos que integran una Caza del Tesoro son: • Introducción: en la que se deben describir la tarea y las instrucciones para realizarla. • Preguntas: se debe listar y numerar las preguntas o pequeñas actividades a realizar. • Recursos: se debe listar los títulos y URL de las páginas a consultar para encontrar las respuestas a las preguntas o realizar las actividades.
  • 7. • La Gran Pregunta: cuya respuesta no se encuentre directamente, dependa de las respuestas a las preguntas anteriores y de lo aprendido buscando las respuestas. • Evaluación: se evalúa en función del producto: es decir, de la cantidad y calidad de los aciertos de los estudiantes. • Créditos: donde se especifican las referencias y fuentes de información utilizadas para la elaboración de la webquest.