ADMINISTRACION EDUCATIVA

1. BARQUISIMETO, JUNIO DE 2016

2. CARACTERISTICAS VENTAJAS DESVENTAJAS
Énfasis en las personas
Inspiración en el sistema de la
psicología
Inspiración en el sistema de
psicología
Ser humano como ser social
Comunicación efectiva
Motivación por las necesidades
sociales
Conductista
Formación informal
exclusivamente
Énfasis en aspectos emocionales y
relaciones humanas entre
empleados.
Asegura que la actividad económica
mejora la calidad de vida
Trabajadores satisfechos mayor
productividad
Existen incentivos
Toma en cuenta la cultura organizacional
Capaces de realizar cualquier labor
Liderazgo como influencia
Comportamiento grupal
Relación interpersonal
Conducta humana
Constituyo un paso de avance con
relación a la escuela anterior
Mejor producción
Dificultad para establecer normas
Deficiencia al dar normas
Enfoque en los problemas del hombre
Resistencia para una preparación
adecuada
El idealismo está condenado a la
impopularidad
Entre los investigadores y pensadores no
existió una concordancia
Tener que complacerlos
Gastar dinero en complacerlo

3. CARACTERÍSTICAS VENTAJAS DESVENTAJAS
Métodos aplicables a los
problemas administrativos a la
observación y la medición
Estudios de tiempos y
movimientos
Eficiencia
Es considerado el hombre como
racional
División de actividades
Énfasis en las tareas
Organización formal
exclusivamente
Tiempos y movimientos
Uso del método científico
Trabajos manuales e intelectuales se
separan
Mejor elección de trabajo
Bases a otras teorías
Elección de trabajos
Usos de recursos
Aplicación de método científico
La división del trabajo es planeada
Mayor especialización
Menor tiempo de aprendizaje
Se olvida del talento humano de las
organizaciones
Limitaciones
Aceptación a los objetivos incompatibles
Se viola el principio de la unidad
Dificulta la responsabilidad de lo que afecta
seriamente la disciplina y moral

4. Características Ventajas Desventajas
Énfasis en prácticos de la
administración
Énfasis en los aspectos prácticos de la
administración , por el pragmatismo y
por la búsqueda de resultados
concretos y palpables
Reafirmación relativa de los postulados
clásicos
Utiliza de nuevo la mayor parte de los
conceptos clásicos, relaciones de línea
y asesorías, problemas de autoridad y
responsabilidad y departamentalización.
Énfasis en los principios generales de la
administración
Se preocuparon por establecer los
principios generales de la
administración, capaces de orientar al
administrador
Énfasis en los objetivos y los resultados
Considera medios en la búsqueda de la
Preocupación por presentar cuestiones
importantes para los gerentes
Mejor aceptación
Ausencia de trabajos experimentales
Aplicable a cualquier organización
No son validos sus principios si el
ambiente no es relativamente estable
Mas considerada para la época pasada
que para la actual
Enfoque incompleto de la organización

5. eficiencia y enfatiza en los fines y
resultados
Dividió las operaciones de las
organizaciones en seis partes
Administrativas
Técnicas
Comerciales
Financieras
Contables
De seguridad
No es racional
División del trabajo
Comportamiento gerencial
Perspectiva estructuralista
Organización formal exclusivamente
Ingeniería humana/Ingeniería de
producción

6. CARACTERÍSTICAS VENTAJAS DESVENTAJAS
División sistemática de trabajo
Autoridad
Pirámide de la estructura
empresarial
Jerarquía de oficio
Perspectiva Sólo en la estructura
organizacional.
normas y reglamentos, carácter
formal de las comunicaciones,
carácter racional y división del
trabajo, impersonalidad en las
relaciones, jerarquía de autoridad,
rutina y procedimientos y
competencia técnica
Rapidez en la decisiones
Adecuado desempeño en el cargo
Mayor entrenamiento y desarrollo personal
Mucha supervisión
Organización humana
Resistencia al cargo
Resistencia al cambio
Apegos a los reglamentos
Perdida de habilidades

7. CARACTERÍSTICAS VENTAJAS DESVENTAJAS
La organización como un sistema
de formatos dentro de diversos
subsistemas
Cualitativo
Es teórico
construirse un sistema de
integración las ciencias naturales
y sociales
perspectiva integradora
No busca solucionar problemas o
intentar soluciones prácticas,
pero sí producir teorías y
formulaciones conceptuales que
pueden crear condiciones de
aplicación en la realidad empírica.
Es Analítico
Es Sistemático
Comunicación rápida entre empleados y
supervisores
No está representado con la situación real
Perdidas de habilidades
Superiores pierden el control
Altos costos